工地安全應(yīng)急預(yù)案

工地安全應(yīng)急預(yù)案工地安全應(yīng)急預(yù)案范文篇1

為了貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，完善工地的消防安全設(shè)施，杜絕火災(zāi)危害，確保職工生命和財(cái)產(chǎn)安全,特編制工地消防應(yīng)急預(yù)案。

一、隊(duì)部消防領(lǐng)導(dǎo)小組:(見(jiàn)后頁(yè))

各作業(yè)隊(duì)安全質(zhì)量管理員負(fù)責(zé)籌建作業(yè)隊(duì)消防小組，工作實(shí)行統(tǒng)一指揮，同時(shí)依法實(shí)行單位法人代表負(fù)責(zé)制，必要時(shí)請(qǐng)求專業(yè)部門支援。

二、為了防止火災(zāi)的發(fā)生，作業(yè)隊(duì)消防小組準(zhǔn)備處置事件所需的人力和消防設(shè)備，以備急用。

（1）建立一支義務(wù)消防隊(duì)伍，一旦出現(xiàn)火災(zāi)苗頭，由作業(yè)隊(duì)消防小組直接指揮和統(tǒng)一調(diào)度。

（2）作業(yè)陰消防領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)國(guó)家消防法規(guī)定必須檢查落實(shí)必須配備的消防設(shè)備。

具體配備如下：每個(gè)工棚或每棟宿舍配備4～6只滅火器，食堂配備大型手推滅火器1只及3kg滅火器4只，材料庫(kù)配備3kg滅火器4只。

（3）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立固定電話等，確保通訊暢通。

三、處置程序

接到火災(zāi)報(bào)警后的處理程序：

A、隊(duì)部消防領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)警后，應(yīng)立即進(jìn)入工作狀態(tài)，人員組織滅火；

B、消防領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、做好火災(zāi)預(yù)防工作，定期檢查消防設(shè)備，對(duì)存在的火災(zāi)隱患及時(shí)落實(shí)整改，并做好消防工作臺(tái)帳。

四、隊(duì)部疏散方案一旦發(fā)生火災(zāi)：

(1)在隊(duì)部辦公樓：各室主管領(lǐng)導(dǎo)立即引導(dǎo)本部室人員從中間樓梯或中間樓梯疏散。

(2)在宿舍：宿舍人員從消防通道疏散。

(3)工人食堂：在食堂負(fù)責(zé)人或班組長(zhǎng)的引導(dǎo)下，全體人員分別從正門和側(cè)門兩側(cè)疏散。

組長(zhǎng)：朱伯森電話：

組員：孫浩電話：

張永電話：

工地安全應(yīng)急預(yù)案范文篇2

一、危險(xiǎn)性分析及相應(yīng)控制措施：

房屋建筑施工中的起重吊裝作業(yè)有造成事故的重大危險(xiǎn)源和重要環(huán)境因素：

1、無(wú)吊裝方案或方案未報(bào)批引起重大起重傷害，控制措施是吊裝作業(yè)無(wú)方案或方案未批準(zhǔn)不得開(kāi)工；

2、吊裝作業(yè)人員無(wú)證上崗引起重大起重傷害，控制措施是從事特種作業(yè)必須持證上崗；

3、構(gòu)件就位后未采取固定措施摘鉤引起重大起重傷害，控制措施是構(gòu)件就位后，應(yīng)立即將拉桿和支撐焊牢或錨固，方可摘鉤。

4、疲勞駕駛操作、精力不集中引起一般起重傷害，控制措施是合理調(diào)整工休時(shí)間，杜絕疲勞駕駛；

5、吊車力矩限位器、行程限位器等不靈敏引起一般起重傷害，控制措施是落實(shí)設(shè)備日檢、巡檢責(zé)任制，及時(shí)檢修，確保設(shè)備狀況良好；

6、超載、超限或吊裝不明重量的構(gòu)件引起一般起重傷害，控制措施是執(zhí)行《主要施工機(jī)械操作規(guī)程》“七禁止”“十不吊”規(guī)定；

7、斜拉、斜吊或吊地下埋設(shè)的物件引起一般起重傷害，控制措施是執(zhí)行《主要施工機(jī)械操作規(guī)程》“七禁止”“十不吊”規(guī)定；

8、惡劣天氣從事吊裝作業(yè)引起一般起重傷害，控制措施是執(zhí)行《主要施工機(jī)械操作規(guī)程》規(guī)定；

9、起重臂下停留、行走引起一般起重傷害，控制措施是執(zhí)行《主要施工機(jī)械操作規(guī)程》規(guī)定；

10、作業(yè)人員未按規(guī)定佩帶護(hù)品引起重大起重傷害，控制措施是從事特種作業(yè)必須按規(guī)定佩帶防護(hù)用品；

11、鋼絲繩扭結(jié)、變形、斷絲、銹蝕等引起一般起重傷害，控制措施是執(zhí)行《建筑安裝工人安全技術(shù)操作規(guī)程》第516條規(guī)定；

12、卡環(huán)質(zhì)量缺陷引起一般起重傷害，控制措施是執(zhí)行《建筑安裝工人安全技術(shù)操作規(guī)程》第515條規(guī)定；

13、起吊物件不設(shè)溜繩起重傷害一般執(zhí)行《建筑安裝工人安全技術(shù)操作規(guī)程》第523條規(guī)定；

14、構(gòu)件倒運(yùn)未放穩(wěn)擱實(shí)或支撐不牢導(dǎo)致物體打擊，控制措施是執(zhí)行《建筑安裝工人安全技術(shù)操作規(guī)程》第531條規(guī)定；

15、酒后作業(yè)起重傷害一般禁止酒后從事吊裝作業(yè)；

16、穿拖鞋、硬底鞋或易滑鞋作業(yè)導(dǎo)致高空墜落，控制措施是禁止穿拖鞋、硬底鞋或易滑鞋從事吊裝作業(yè)；

17、在起吊構(gòu)件上放置工具、用品等引起物體打擊，控制措施是禁止在起吊構(gòu)件上放置其他物品；

18、手拽腳蹬未穩(wěn)固的構(gòu)件引起高空墜落，控制措施是構(gòu)件就位時(shí)不得用手拽或用腳蹬構(gòu)件；

19、綁扎不牢、綁點(diǎn)不準(zhǔn)引起一般起重傷害，控制措施是起吊前應(yīng)檢查綁扎是否符合要求；

20、鋼絲繩與水平面的夾角小于30度，引起一般起重傷害，控制措施是綁扎鋼絲繩與構(gòu)件的夾角不得小于30度；

21、兩臺(tái)吊機(jī)抬吊時(shí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)引起一般起重傷害，控制措施是兩機(jī)抬吊時(shí)必須統(tǒng)一指揮，動(dòng)作配合協(xié)調(diào)，吊重分配合理，吊重小于單機(jī)起重量的80%；

22、起吊后運(yùn)行速度忽快忽慢或突然制動(dòng)引起一般起重傷害，控制措施是重物起吊或降落速度要均勻；

23、吊車與架空導(dǎo)線的安全距離不夠?qū)е掠|電事故，控制措施是執(zhí)行《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》3.1.2條規(guī)定；

24、使用裂紋、變形的吊鉤、吊環(huán)引起車輛傷害，控制措施是班前檢查及時(shí)更換。

二、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組的組成、職責(zé)分工

工程項(xiàng)目經(jīng)理部成立應(yīng)急預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組，由項(xiàng)目經(jīng)理任組長(zhǎng)（現(xiàn)場(chǎng)總指揮），設(shè)立應(yīng)急辦公室室及聯(lián)系電話，并成立現(xiàn)場(chǎng)搶救組、報(bào)警組、后勤組，分別明確人員組成及各自職責(zé)。

組長(zhǎng)：全面領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急預(yù)防小組的工作，總體協(xié)調(diào)各部門在緊急應(yīng)變中的分工協(xié)作和響應(yīng)中的統(tǒng)一指揮調(diào)度，對(duì)人力、物力和財(cái)力進(jìn)行調(diào)配。

應(yīng)急辦公室：設(shè)在項(xiàng)目部安質(zhì)科，辦公室主任為安質(zhì)科科長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)突發(fā)事故的應(yīng)急處理工作，由現(xiàn)場(chǎng)搶救組、報(bào)警組和后勤組組成。

現(xiàn)場(chǎng)搶救組：負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的人員及財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng)搶救，在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)之前，對(duì)受傷人員進(jìn)行初步緊急救護(hù)。協(xié)助醫(yī)療救護(hù)人員將傷員送至安全地點(diǎn)。

報(bào)警組：負(fù)責(zé)事故發(fā)生后撥打急救電話，人員緊急疏散和清點(diǎn)工作，并引導(dǎo)急救車迅速到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后向其介紹情況，協(xié)助緊急救護(hù)。

后勤組：負(fù)責(zé)應(yīng)急響應(yīng)中的財(cái)力、物力的調(diào)配，保證搶救工作的順利進(jìn)行，并負(fù)責(zé)協(xié)助事故調(diào)查和善后處理工作。

三、事故報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

1、事故發(fā)生后，事故單位應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定，立即上報(bào)項(xiàng)目經(jīng)理部、公司及地方有關(guān)部門。

2、事故報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、工程項(xiàng)目名稱；傷亡人數(shù)；事故原因的初步判斷、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)；已經(jīng)采取的救助措施和救助要求；事故報(bào)告單位、人員、通信方法。

3、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后，由辦公室負(fù)責(zé)人確定是否啟動(dòng)本預(yù)案，確需啟動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)和小組成員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，積極實(shí)施應(yīng)急救援，公司治安部門趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門一起搞好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)治安和交通秩序。因排除險(xiǎn)情、搶救傷員和財(cái)產(chǎn)等原因，確需移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物品時(shí)，應(yīng)做出標(biāo)記和詳細(xì)記錄，最大限度地保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、保留痕跡和物證。

四、有關(guān)規(guī)定和要求

為能在事故發(fā)生后，迅速準(zhǔn)確、有條不紊的處理事故，盡可能減少事故造成的損失，平時(shí)必須做好應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作，落實(shí)崗位責(zé)任制和各項(xiàng)制度。具體措施有：

落實(shí)應(yīng)急救援組織，救援領(lǐng)導(dǎo)小組成員和救援人員應(yīng)按照專業(yè)分工，本著專業(yè)對(duì)口、便于領(lǐng)導(dǎo)、便于集結(jié)的原則，建立組織、落實(shí)人員，每年初要根據(jù)人員變化及時(shí)調(diào)整確保組織的有效落實(shí)。

按照任務(wù)分工和事故的性質(zhì)做好物資器材準(zhǔn)備，如：指揮通訊、救護(hù)、搶修器材及交通工具。上述各種器材應(yīng)指定專人保管，并定期檢查保養(yǎng)，使其處于良好狀態(tài)，各重點(diǎn)目標(biāo)設(shè)救援器材柜，專人保管以備急用。

定期組織救援訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，各隊(duì)按專業(yè)分工每年訓(xùn)練一次，提高指揮水平和救援能力。

對(duì)員工進(jìn)行經(jīng)常性的應(yīng)急常識(shí)教育。指導(dǎo)和組織群眾采取各種措施進(jìn)行自身防護(hù)和互救工作。

建立完善各項(xiàng)制度：

（1）值班制度，建立晝夜值班制度。分公司不分晝夜，只要施工，事故現(xiàn)場(chǎng)救援領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須有人值班。

（2）檢查制度，結(jié)合安全生產(chǎn)工作檢查，定期檢查應(yīng)急救援工作落實(shí)情況及器具保管情況。分公司每季度檢查一次。項(xiàng)目部每月檢查一次。

五、具體實(shí)施

（一）責(zé)任分工

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)報(bào)警、指揮義務(wù)救援隊(duì)員組織人員疏散并疏通道路、迎接救援車輛；負(fù)責(zé)、組織義務(wù)救援隊(duì)員救助；施工員、安全員負(fù)責(zé)組織義務(wù)隊(duì)員在相關(guān)隊(duì)伍、部門的配合下根據(jù)預(yù)案實(shí)施救助并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)；應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)工作人員疏散、人員緊急救助、通知醫(yī)院急救。

（二）發(fā)現(xiàn)事故，報(bào)警階段

1、主要報(bào)警方式：使用電話或其它方式向分公司和地方部門報(bào)告；

2、向120報(bào)警主要內(nèi)容：

（1）報(bào)警人部門電話號(hào)碼、姓名或身份；

（2）事故發(fā)生的地點(diǎn)、部位；

（3）人員傷勢(shì)大小情況。

（三）事故處理：

確認(rèn)事故后，應(yīng)立即做到：

1、現(xiàn)場(chǎng)人員迅速運(yùn)用既有預(yù)案進(jìn)行救援，并將實(shí)情報(bào)告給公司負(fù)責(zé)人；

2、工地負(fù)責(zé)人采用多種形式同與現(xiàn)場(chǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)掌握事件、事故的進(jìn)展情況；

3、如人員傷勢(shì)嚴(yán)重，應(yīng)立即向120報(bào)警，通知就近醫(yī)療急救準(zhǔn)備救助，指派專人在主要道口迎接救助車輛；

（四）人員疏散、傷員救助階段

確認(rèn)事故后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出疏散命令，義務(wù)救援隊(duì)員應(yīng)立即通知現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員進(jìn)行疏散。

1、人員疏散及傷員救助

（1）派出一名義務(wù)救援隊(duì)員組織有關(guān)人員沿安全指示方向疏散；

（2）阻止人員進(jìn)入有危險(xiǎn)的場(chǎng)所；

（3）相關(guān)人員疏散到就近安全地帶集合，由作業(yè)隊(duì)對(duì)疏散出來(lái)的工作人員逐一清點(diǎn)并上報(bào)分公司；醫(yī)院救護(hù)人員及作業(yè)隊(duì)疏散出來(lái)的人員隨時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)傷員；

2、事故救援

（1）在場(chǎng)的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員、管理人員迅速組織救援，根據(jù)人員傷勢(shì)情況決定是否向“120”報(bào)警。

（2）作業(yè)隊(duì)義務(wù)救援隊(duì)員接到通知后，應(yīng)迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后立即按照指揮人員啟動(dòng)的救援預(yù)案進(jìn)行救援；

救援的原則：一是救人第一和集中兵力的原則；二是先控制、后救援的原則；三是先重點(diǎn)、后一般的原則。

工地安全應(yīng)急預(yù)案范文篇3

為深化校園安全管理，建立安全保障體系，切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平和應(yīng)急防范能力，保障全校師生在校期間生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，本著安全第一，預(yù)防為主的原則，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)師生在校期間安全意識(shí)，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然。結(jié)合我校實(shí)際，制定我校《學(xué)校安全無(wú)縫隙管理工作實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

本著以人為本，生命至上的原則和對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，做到嚴(yán)密防范，全體師生總動(dòng)員，群防群控，排除隱患，確保安全。

二、健全安全工作管理機(jī)制，落實(shí)安全工作責(zé)任

（一）建立健全學(xué)校安全無(wú)縫隙管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全體班主任

（二）細(xì)化安全管理制度。按照《江蘇省中小學(xué)幼兒園安全暫行管理辦法》中建立十項(xiàng)安全管理制度的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修訂完善學(xué)校安全管理制度，按制度要求做好相關(guān)工作，真正做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區(qū)、無(wú)縫隙、全覆蓋，逐步構(gòu)建起學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升安全工作管理水平和效果。

（三）完善目標(biāo)責(zé)任考核機(jī)制。層層落實(shí)安全工作責(zé)任，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”，形成“安全防范全覆蓋、安全管理全參與、安全職責(zé)全到位、安全教育全過(guò)程、安全監(jiān)管全天候”的工作機(jī)制。學(xué)校全體教職員工，在履行各自崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，形成“安全防范無(wú)空崗、安全責(zé)任無(wú)空擋”的安全無(wú)縫管理工作格局。繼續(xù)實(shí)行安全工作“一票否決制”和安全事故責(zé)任追究制。

三、全時(shí)段、全方位安全監(jiān)管的任務(wù)目標(biāo)

（一）重點(diǎn)時(shí)段。

1.上學(xué)時(shí)段。學(xué)校校警、安保人員和帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師至少提前半小時(shí)到校，維護(hù)學(xué)校周邊交通和治安，看護(hù)學(xué)生有序進(jìn)入校園，不準(zhǔn)杜絕早到的學(xué)生進(jìn)校園。上課后，實(shí)行全封閉管理。

2.上課時(shí)段。各班做好晨檢，及時(shí)向德育處報(bào)告晨檢結(jié)果。班主任或課任老師要清理清查班級(jí)人數(shù)，對(duì)未到校學(xué)生進(jìn)行登記，了解未到校原因，及時(shí)向德育處匯報(bào)，并與家長(zhǎng)溝通。

3.課間時(shí)段。下（上）課時(shí)，值班老師對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)情況進(jìn)行巡視，到固定的重點(diǎn)時(shí)段上崗值班，嚴(yán)防學(xué)生出現(xiàn)意外情況。課間操班主任跟班。

4.課外活動(dòng)時(shí)間。安排值班老師及班主任對(duì)學(xué)生活動(dòng)情況進(jìn)行有效監(jiān)護(hù)和巡視。

5.放學(xué)時(shí)段。安保人員和值班人員要在校門口進(jìn)行值守，看護(hù)學(xué)生平安離開(kāi)校園，并密切注視學(xué)校周邊治安和交通狀況，發(fā)現(xiàn)情況立即采取有效措施。

6.時(shí)刻發(fā)揮學(xué)生安全員的作用，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)報(bào)告班主任、門衛(wèi)、德育處、安保處、校長(zhǎng)室妥善處理。

（二）重點(diǎn)部位。

學(xué)校所有建筑都必須是安全的，不得讓師生在有安全隱患的場(chǎng)所學(xué)習(xí)和生活。

1.大門（門崗、警務(wù)室）。上學(xué)、放學(xué)期間校警、安保人員和學(xué)校值班人員要在大門口值守，上課后關(guān)閉學(xué)校大門，實(shí)行封閉式管理。對(duì)需要進(jìn)入校園的人員核實(shí)身份，并限時(shí)離開(kāi)校園。禁止社會(huì)閑散人員、精神病患者、來(lái)歷不明人員等進(jìn)入校園，特別要嚴(yán)查到學(xué)校尋釁滋事者，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要立即打110，并采取相應(yīng)措施。門崗、警務(wù)室物品擺放要整潔，妥善保管安保器具。無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入門崗和警務(wù)室。

2.教室。定期排查安全隱患，平房重點(diǎn)查墻體、頂棚、走廊柱、外墻瓷磚、墻體等。

3.廁所、圍墻等。加強(qiáng)對(duì)廁所的監(jiān)管，課間對(duì)廁所要加強(qiáng)巡視和巡邏，防止學(xué)生在廁所打鬧等現(xiàn)象發(fā)生；杜絕廁所黃色文化，保持地面整潔、衛(wèi)生。對(duì)學(xué)校圍墻定期檢驗(yàn)、檢查和巡邏，及時(shí)處理安全隱患。

4.實(shí)驗(yàn)室、儀器室等功能室。建立健全管理制度，易燃、易爆、有毒等實(shí)驗(yàn)物品的存放要妥當(dāng)，防范措施要具體。校外實(shí)訓(xùn)學(xué)生教育、監(jiān)管措施要到位。

5.水電氣設(shè)施設(shè)備。校內(nèi)水、電、氣及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備科學(xué)合理，標(biāo)識(shí)清晰，無(wú)老化破損，相關(guān)防護(hù)設(shè)施安全有效，維護(hù)保養(yǎng)及時(shí)到位，操作人員具備專業(yè)知識(shí)并做到持證上崗。

6.體育設(shè)施。對(duì)體育設(shè)施的安全狀況要經(jīng)常檢查，定期維護(hù)。

7.接送學(xué)生車輛。了解學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通方式，對(duì)乘車學(xué)生要進(jìn)行詳細(xì)具體的登記，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行交通安全教育。學(xué)?；蚣议L(zhǎng)要與車主、駕駛員、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，家長(zhǎng)自行租車的，由家長(zhǎng)派隨車監(jiān)護(hù)人員，委托他人的，自行負(fù)責(zé)。

（三）重點(diǎn)人群。

1.心理障礙人群。對(duì)生活特別困難、與學(xué)?；蛲?、同學(xué)有明顯矛盾糾紛且長(zhǎng)期沒(méi)有得到解決、心理存在一定疾患、思想偏激、可能產(chǎn)生極端行為的師生員工要做好重點(diǎn)幫撫和情感關(guān)懷工作。要深入排查校園周邊、合作單位、校內(nèi)基建施工單位是否有與學(xué)校存在矛盾糾紛、可能引發(fā)事端的人員。

2.特異體質(zhì)人群。告誡家長(zhǎng)，特異體質(zhì)學(xué)生向?qū)W校如實(shí)匯報(bào)。建立特異體質(zhì)（包括過(guò)敏）或者特殊疾病學(xué)生檔案，及時(shí)了解學(xué)生的身心狀況，適當(dāng)減輕學(xué)生集體活動(dòng)或者體育課運(yùn)動(dòng)量，必要的應(yīng)免予活動(dòng)。遇特異體質(zhì)或者特殊疾病學(xué)生在校時(shí)有異常反應(yīng)，班主任或者其他相關(guān)人員應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并告知家長(zhǎng)或醫(yī)生在校時(shí)的異常情況；及時(shí)就醫(yī)。

（四）周邊環(huán)境。

加強(qiáng)與綜治、公安、交通、消防、衛(wèi)生、食品藥品、文化新聞、住建、工商、行政執(zhí)法等部門的協(xié)作，對(duì)學(xué)校周邊的小商小販、網(wǎng)吧、出租書屋、及在學(xué)校周邊游蕩的社會(huì)閑散人員等密切關(guān)注，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間采取相應(yīng)措施，及時(shí)處置。

（五）常見(jiàn)安全事故防范。

1.交通事故。認(rèn)真開(kāi)展多種形式的交通安全培訓(xùn)，切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力；密切與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，教育學(xué)生不乘坐超員車、報(bào)廢車、低速載貨車、非法營(yíng)運(yùn)車、農(nóng)用車及其他存在安全隱患的車輛。

2.溺水事故。加強(qiáng)防溺水常識(shí)的培訓(xùn)，并把學(xué)生的防溺水常識(shí)納入班級(jí)安全教育課及假期告知書的內(nèi)容。告誡學(xué)生防溺水自救自護(hù)常識(shí)，確保人身安全。

3.食物中毒。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，杜絕食用陌生人贈(zèng)與的食品和購(gòu)買的“三無(wú)”食品。

4.流行疾病。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、傳染病流行趨勢(shì)，重點(diǎn)做好相關(guān)傳染病的防控工作。建立防控預(yù)案及疾病防控措施，做到早動(dòng)員，早部署，早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展具有針對(duì)性和實(shí)效性的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，不斷提升學(xué)生身體素質(zhì)。

5.擁擠踩踏。定期組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在樓道和在大型活動(dòng)地方等擁擠場(chǎng)所活動(dòng)的行為規(guī)范教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。在容易擁擠的時(shí)段安排人員值崗，特別加強(qiáng)惡劣天氣下的防范工作。

6.消防事故。經(jīng)常開(kāi)展防火安全檢查，及時(shí)消除火險(xiǎn)隱患。按照《消防法》的要求配齊消防設(shè)施和器材，定期進(jìn)行消防常識(shí)教育，大力開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，提高全體師生員工的消防安全意識(shí)、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力，保持校內(nèi)通道和建筑物通道暢通。定期檢查用電線路和設(shè)備，以確保學(xué)校用電安全。定期對(duì)學(xué)生教室、供電設(shè)施、倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室、等人員集中場(chǎng)所或可能造成火災(zāi)事故的場(chǎng)所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。

7.煤氣中毒。在教室、辦公室等室內(nèi)安裝的燃煤取暖設(shè)施要以確保通風(fēng)和安全為前提，必須安裝有排煙管道，周圍不能存放易燃物品，要保證排煙管道暢通、不漏氣，同時(shí)房間應(yīng)裝有風(fēng)斗，并經(jīng)常進(jìn)行檢查和更換，必要時(shí)可采取深夜閉火等措施，防止一氧化碳積聚造成中毒和火災(zāi)的發(fā)生。讓師生掌握預(yù)防一氧化碳中毒的`基本知識(shí)和方法，保持室內(nèi)通風(fēng)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和發(fā)生中毒時(shí)的應(yīng)急處置能力。

8.網(wǎng)絡(luò)事故。構(gòu)建校園網(wǎng)安全平教育的特長(zhǎng)，通過(guò)多種途徑開(kāi)展心理健康教育，警惕網(wǎng)絡(luò)依賴。進(jìn)一步落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施，抵制各種有害信息侵蝕，確實(shí)筑起一道防淫穢、迷信、反動(dòng)信息等的“防火墻”。加強(qiáng)學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)道德教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)管理規(guī)定，堅(jiān)決抵制網(wǎng)上各種有害或不良信息的侵害。積極開(kāi)展學(xué)生“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”活動(dòng)，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。

9.活動(dòng)事故。加強(qiáng)對(duì)師生校外活動(dòng)的管理。學(xué)校組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“就近徒步”的原則。體育課、活動(dòng)課要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，防止安全事故發(fā)生。

10.不法傷害。健全門衛(wèi)管理制度，對(duì)在學(xué)校周邊活動(dòng)的可疑人員要密切關(guān)注，對(duì)進(jìn)出學(xué)校的陌生人要嚴(yán)格盤查，嚴(yán)禁小商販、社會(huì)青年等閑雜人員和可疑人員進(jìn)入學(xué)校，做好來(lái)客來(lái)訪和家長(zhǎng)進(jìn)校的登記工作，規(guī)避不法分子對(duì)師生造成傷害。

四、強(qiáng)化安全教育，扎實(shí)開(kāi)展應(yīng)急疏散演練

（一）全面落實(shí)安全教育進(jìn)課堂。將安全教育列入學(xué)校課程計(jì)劃，安全教育課要結(jié)合不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)新教育形式，提高教育效果。安全教育情況納入教學(xué)常規(guī)檢查之中，做到計(jì)劃、課時(shí)、教師、考核四落實(shí)。積極開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育，自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育，“案例分析教育”等，切實(shí)提高學(xué)生的安全知識(shí)、意識(shí)和防范能力。

（二）加強(qiáng)主題教育活動(dòng)和季節(jié)性的安全預(yù)防教育。切實(shí)抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“防溺水宣傳月”、“119消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動(dòng)。1至2月份，開(kāi)展防火災(zāi)、文明度假和安全燃放煙花爆竹的安全教育；3月份開(kāi)展交通安全和常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防教育；4月份開(kāi)展外出春游、清明防火安全教育；5至6月份開(kāi)展防溺水、防雷電安全教育；7月份開(kāi)展防中暑、安全度假等安全教育；9至10月份開(kāi)展交通、食品、傳染病預(yù)防、節(jié)假日活動(dòng)的安全教育；11至12月份開(kāi)展消防、防冰雪天氣安全教育。

（三）認(rèn)真開(kāi)展師生法制和健康教育。加強(qiáng)與公安、司法部門聯(lián)系，落實(shí)校園法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，積極開(kāi)展消防、交通、禁毒、反邪教、公共安全、心理健康、預(yù)防青少年違法犯罪等教育，使師生熟記常用的報(bào)警、援助電話，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育新模式，提高師生應(yīng)對(duì)社會(huì)安全事故和依法維護(hù)自身合法權(quán)益、預(yù)防不法侵害的意識(shí)和能力。圍繞“珍愛(ài)生命”主題，著力開(kāi)展心理健康專題教育，探索學(xué)生心理健康教育新方法、新措施，有效預(yù)防學(xué)生各類事故發(fā)生。

（四）深化“一分鐘安全警示教育”活動(dòng)。不斷拓展“一分鐘安全警示教育”的形式和內(nèi)容，做到“每天放學(xué)前一分鐘、周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。根據(jù)氣候變化等情況，對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患，及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警，警示師生、家長(zhǎng)做好安全防范工作。不斷創(chuàng)新安全教育方法，尋求安全教育載體，-臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康,拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。

（五）加強(qiáng)教職員工安全培訓(xùn)。將安全培訓(xùn)納入校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)規(guī)劃，納入教師繼續(xù)教育計(jì)劃。開(kāi)展安全政策法規(guī)培訓(xùn)，不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和相關(guān)從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校日常安全管理知識(shí)及學(xué)校安全預(yù)案，開(kāi)展相應(yīng)的從業(yè)安全知識(shí)、技能上崗培訓(xùn)。

（六）健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，不斷深化演練工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重視加強(qiáng)緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育與演練，增強(qiáng)師生避險(xiǎn)、逃生、自救、自護(hù)和互救的能力。利用“5.12”、“11.9”等演練日和開(kāi)學(xué)初等時(shí)機(jī)，確定演練活動(dòng)主題，全面開(kāi)展安全系列培訓(xùn)與演練活動(dòng)，確保每學(xué)期至少開(kāi)展一次師生應(yīng)急演練，并將演練情況報(bào)縣教體局備案。

五、加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)，提高防范技能

（一）增強(qiáng)人防力量。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)保安的教育和管理，增強(qiáng)保安工作責(zé)任心，提高保安履行職責(zé)、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。要按照標(biāo)準(zhǔn)配備專職保安校警，并著裝佩帶警械上崗。學(xué)校建立門衛(wèi)管理責(zé)任追究制度，如出現(xiàn)無(wú)關(guān)人員或未持證人員進(jìn)入校園，學(xué)校要追究保安人員的管理責(zé)任。繼續(xù)完善教師與校警聯(lián)合值周制度，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全人防力量，積極打造平安校園建設(shè)。

（二）提高物防配置。學(xué)校警務(wù)室配備警棍、盾牌、強(qiáng)光手電、防割手套、辣椒水等應(yīng)對(duì)重大突出事件的武裝器械，在確保師生和安保人員的人身安全的同時(shí)，能保證有效地控制和打擊犯罪分子。

（三）提升技防能力。學(xué)校配齊配足監(jiān)控探頭、報(bào)警裝置等，所有技防設(shè)施完善