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山東省17市2018-2019三年中考化學(xué)試題分類匯編空氣、氧氣性質(zhì)及制取(2019年)選擇題1.(2018?濱州)下列關(guān)于氧氣的說法正確的是(B) A. 氧氣能支持燃燒,可作燃料 B. 水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存 C. 氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng) D. 氧氣約占空氣總體積的78%2.(2018?菏澤)空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是(B) A.潔凈的空氣是純凈物 B.空氣中的氧氣可以供給呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等 C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)D. 新鮮空氣中不含二氧化碳3.(2018?萊蕪)下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是(B) A. “富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79 B. 從空氣中分離出的氮氣可用作食品防腐劑 C. 萊蕪香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣 D. 鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵4.(2018?聊城)空氣是一種寶貴的自然資源,分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是(D) A. 氧氣 B. 稀有氣體 C. 氮氣 D. 氫氣5.(2018?濟南)在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是(C)A.氧氣 B.二氧化碳C.氮氣 D.水蒸氣6.(2018?濟南)下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(D)A.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體7.(2018?濰坊)下列氣體能供給呼吸的是(B) A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫8.(2018?煙臺)用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認(rèn)識錯誤的是(AD)A.銅粉用量的多少,不會影響實驗結(jié)果B.實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)D.在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的非選擇題1.下圖是初中化學(xué)中常見的實驗,請根據(jù)下圖回答下列問題。ABA實驗完畢,進入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷量不足(裝置氣密性不好或未冷卻到室溫等)(答出其中一種原因)。硫燃燒的化學(xué)方程式是S+O2點燃SO2,B實驗中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是吸收SO2。2.(2018?棗莊)今年5月我市九年級學(xué)生進行了化學(xué)實驗操作考試,考到了“木炭在氧氣中燃燒”這一實驗,如右圖所示,請回答:⑴A圖中,用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈火焰的外焰部分迅速加熱;從燃燒條件的角度分析,加熱的目的是使木炭溫度達到著火點。⑵B圖中,燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水并振蕩,觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O。(2019年)選擇題1.(2018?萊蕪)“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等.下列說法正確的是(C)A.“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅C.可以利用反應(yīng)2Cu+O22CuO,測定“人造空氣”中O2的含量D.“人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸2.(2018?臨沂)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是(B) A. 木炭 B. 硫 C. 紅磷 D. 鐵絲3.(2018?日照)用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量,下列做法會使實驗結(jié)果不準(zhǔn)確的是(C) A.事先在集氣瓶內(nèi)加少量水 B. 燃燒匙內(nèi)加足量紅磷 C.紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾 D. 實驗前,檢查裝置的氣密性4.(2018?泰安)實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是(D) A. 都屬于氧化物 B. 都含有氧氣 C. 都含有氧氣分子 D. 都含有氧元素5.(2018?濰坊)空氣成分中,體積健康約占78%的是(A)A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳6.(2018?濰坊)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是(B)A.鐵絲B.紅磷C.木炭D.硫磺7.(2018?煙臺)空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是(B) A. 液氮可用作制冷劑 B. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 C. 氦氣可用來填充探空氣球 D. 二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)非選擇題1.(2018?煙臺)實驗是科學(xué)探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.(1)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表.硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)25mL15mL9mL15%(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,裝置二(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng).(3)若實驗測得的結(jié)果偏?。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)銅粉的量不足、未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù)(其他合理答案也可).(2019年)一、選擇題1.(2018?濟寧)早期食品保存的方法主要是煙熏和鹽腌.隨社會發(fā)展,保存的措施越來越多,大家熟悉的是:充填氣體、放置干燥劑、脫氧劑和添加劑等.下面是生活中常見的食品保存方法,其中,通過隔絕空氣這一措施保存的是①⑤.①市售榨菜絲用真空袋包裝②火腿腸制作中添加防腐劑山梨酸鉀③蔬菜用保鮮膜密封后存放在冰箱內(nèi)④月餅包裝袋中附有抗氧劑“鐵粉”包⑤膨化食品用充填氮氣的塑料袋包裝.2.(2018?萊蕪)空氣是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是(B)A.空氣的主要成分是氮氣和氧氣B.造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等C.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣D.工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣3.(2018?萊蕪)下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是(C) A. 鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體 B. 空氣中氧氣含量的測定實驗中,可以將銅絲換成木炭 C. 用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣 D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物4.(2018?日照)實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時,下列做法錯誤的是(C) A. 在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管 B. 把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上 C. 導(dǎo)管口開始有氣泡放出時就立即收集,防止生成的氣體跑掉 D. 用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時,先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈5.(2018?煙臺)下列關(guān)于空氣各成分的說法中,錯誤的是(C) A. 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21% B. 氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐 C. 二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物 D. 空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),又被稱為“惰性氣體”非選擇題1.(2018?菏澤)化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)如圖回答問題:(1)如圖甲是實驗室制取氧氣的裝置,用來加熱的儀器名稱是酒精燈
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