廣東省汕尾市海豐縣附城鎮(zhèn)2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題

2024年春季學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文第一階段隨堂練習(xí)題

1、世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的呢？（換一種說(shuō)法）題號(hào)一二三四五六七題號(hào)一二三四五六七八九總分得分座號(hào)1、那天晚上,我想吃yuánxiāo(),可媽媽卻給我煮了jiǎozi(),里面的餡兒是老臘肉。媽媽從菜缸里撈出色如翡翠的蒜頭,再用tānɡchí()舀了一點(diǎn)兒chéncù()倒在碟子里當(dāng)作料。我用kuàizi()夾了一個(gè)嘗了嘗,真是美味極了!座號(hào)2、她獨(dú)自一人在海濱散步,無(wú)名的qīliánɡ( )和jìmò( )之感xírǎo( )著她,讓她感到有一點(diǎn)兒kǒnɡjù( ),甚至想找一個(gè)人liáotiān( ),她努力kòngzhì( )著自己的情緒,迅速地回到了賓館的房間。（ 2）班級(jí)Akuài） dū） （là） B（zhǒng） （fèi） （nú）C鍋chǎn）（gē）（sù） D（tuò） （mèn）nài）班級(jí)宵（ ） 庭（ ） 攤（ ）銷（ ） 廷（ ） 灘（ ）( )知非福 垂頭( )氣 聞所( )( )姓名聚精( )神 （ ）不在乎 聊( )( )慰知( )( )樂(lè) 鄭重( )( ) 用( )( )盡姓名8）1、魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西（ ）搬到岸上。2、陰雨連綿的壞天氣（ ）了半個(gè)月，叫人實(shí)在難受。3、最近，我（ ）看了幾場(chǎng)足球賽。學(xué)校4、我們雖然在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了冠軍，但是還要（ ）努力，爭(zhēng)取在省賽中沖入前三名。學(xué)校

3、以“月亮”為描寫對(duì)象,分別寫一個(gè)比喻句和擬人句。(1)比喻句: (2)擬人句: 4、讀句子,注意加點(diǎn)部分,照樣子再仿寫一個(gè)句子。他大吼了一聲,。6）1、寫出下面習(xí)俗的寓意。(分)(1)過(guò)年吃魚寓意: (2)門上貼倒“?！痹⒁?2、古詩(shī)、名句填空。(4分)(1) 日暮漢宮傳蠟燭(2) ,冷露無(wú)聲濕桂花。(3) 少壯不努力， (4)聽君一席話， 。20）(一)課內(nèi)閱讀。(8分)大年初一是體面的家家門前貼著鮮紅的春聯(lián)人們穿著新衣裳可是它還不夠美元(宵霄)節(jié)，處處懸燈結(jié)(采彩),整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老(pùpū)都要掛出幾百盞燈來(lái)：有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事，有的圖案各式各樣。這在當(dāng)年,也就是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀，晚間燈中都點(diǎn)上蠟燭，觀者就更多。1、用“√”從文中選出正確的漢字和音節(jié)。(2分)”畫出選文中的一個(gè)排比句。(2分)3、文中畫浪紋線的句子( )一個(gè)比喻句。(2分)A.是 B.不是。(2分)(二)課外閱讀。(12分)黃梅戲的抒情性(節(jié)選)黃梅戲音樂(lè)唱腔的個(gè)性特色和格調(diào),既是黃梅戲抒情風(fēng)格的重要內(nèi)容,又是其重要的表現(xiàn)形式黃梅戲的音樂(lè)唱腔是一個(gè)豐富而完整的音樂(lè)體系,它的花腔小調(diào)直接來(lái)源于民歌等鄉(xiāng)野小曲小調(diào),表現(xiàn)的是廣大人民群眾在勞作中的歡樂(lè)和憂愁它以平詞為核心的板腔體套曲代表著黃梅戲音樂(lè)主腔的整體風(fēng)貌。這一體系由平詞、數(shù)板、對(duì)板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、陰司腔仙腔等組成每一個(gè)腔體都能獨(dú)立地表達(dá)一個(gè)特定的音樂(lè)形象,即戲曲唱詞的某種思想內(nèi)容,而且把它們耦合交叉等聯(lián)系起來(lái)就更能表達(dá)更加豐富深刻、復(fù)雜多變的思想內(nèi)容。如彩腔、主人公在特定情境中的歡樂(lè)愉悅之情。平詞一般用于表現(xiàn)劇情和人物的訴說(shuō)、表白、介紹原委等,主要是敘述情況,《天仙配中董永唱含悲忍淚往前走,就是以平詞為主調(diào)揉進(jìn)了其他腔調(diào)的唱段,觀之聽之,哀怨惆悵、悲涼苦悶之情立即涌上心頭。1、用“ ”畫出選段的中心句。(2分)2、根據(jù)選段內(nèi)容填空。(8分)(1)黃梅戲的 直接來(lái)源于民歌等鄉(xiāng)野小曲小調(diào),它的板腔體套曲以 為核心。(2)彩腔花腔仙腔等,具有表的特點(diǎn)； 一般用于表現(xiàn)劇情和人物的訴說(shuō)、表白、介紹原委等。3、作者列舉《女駙馬》《天仙配》,是為了說(shuō)明 (2分)A.腔體耦合交叉能表達(dá)深刻復(fù)雜的思想 B.唱腔是豐富而完整的體系)。30）同學(xué)們，我們?nèi)A夏一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日--春節(jié)，剛剛過(guò)去不久，既熱鬧又有年味的春節(jié)猶在我們的記憶中沉浮，那一幕幕溫馨的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)開心的笑臉，那一陣陣暢快的歡笑，是對(duì)真情的不吝表露，也是對(duì)快樂(lè)的最高詮釋，更是我們記錄生活浪花不可或缺的激勵(lì)！相信你能把春節(jié)期間經(jīng)歷的有趣的事或者印象深刻的事跟大家分享分享做到書寫工整語(yǔ)句通順，感情真實(shí)，中心明確。題目自擬，450字以上。春六年級(jí)語(yǔ)文第一次隨堂練習(xí)參考答案1C ì”會(huì) 滿 3、示例:(1)圓圓的月亮像一個(gè)大玉盤。(2)月亮婆婆笑瞇瞇地從地平線上爬了上來(lái)。示例:今天晚上沒(méi)有月亮又遇上停電了,外面黑得伸手不見(jiàn)五指。七、1、(1)年年有余 (2)福氣到了2(1輕煙散入五侯家 (2中庭地白樹棲鴉 ()老大徒傷悲 ()勝讀十年書彩 2、有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)：有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故