大班教案：買禮物

大班教案：買禮物匯報人：2024-01-30教學(xué)目標與意義教學(xué)內(nèi)容與方法禮物分類與挑選建議購物技巧與注意事項實踐活動安排與指導(dǎo)家長參與與支持方式01教學(xué)目標與意義

培養(yǎng)孩子獨立購物能力讓孩子學(xué)會獨自挑選商品通過讓孩子在大班買禮物的活動中自主挑選禮物，培養(yǎng)他們獨立選擇商品的能力。讓孩子學(xué)會比較價格引導(dǎo)孩子在不同商店或不同品牌之間比較價格，找出性價比最高的商品。讓孩子學(xué)會支付和結(jié)算教導(dǎo)孩子在購物過程中如何正確使用貨幣，包括認識不同面額的錢幣、計算總價和找零等。03讓孩子了解市場經(jīng)濟的基本原理通過參與購物活動，讓孩子初步了解供求關(guān)系、價格機制等市場經(jīng)濟的基本原理。01讓孩子認識貨幣的概念通過購物活動，讓孩子了解貨幣作為交換媒介的作用，以及不同貨幣單位之間的關(guān)系。02讓孩子理解交易的過程引導(dǎo)孩子觀察和分析交易過程中的各個環(huán)節(jié)，包括選擇商品、談價、支付和取貨等。增進孩子對貨幣和交易理解讓孩子學(xué)會制定購物計劃教導(dǎo)孩子在購物前制定明確的購物計劃，包括預(yù)算、所需商品清單等，以避免盲目消費。讓孩子學(xué)會調(diào)整決策當遇到計劃外的情況時，引導(dǎo)孩子學(xué)會靈活調(diào)整購物決策，以滿足實際需求。讓孩子學(xué)會權(quán)衡利弊在挑選禮物的過程中，引導(dǎo)孩子思考不同選擇之間的優(yōu)缺點，培養(yǎng)他們權(quán)衡利弊的能力。鍛煉孩子選擇和決策能力123在購物過程中，鼓勵孩子主動與店員交流，詢問商品信息、價格等，提高他們的溝通能力和自信心。讓孩子學(xué)會與店員溝通組織孩子們一起購物，讓他們在挑選禮物的過程中學(xué)會互相協(xié)商、分工合作等社交技巧。讓孩子學(xué)會與同伴合作在購物結(jié)束后，引導(dǎo)孩子向店員表示感謝和尊重，培養(yǎng)他們的感恩之心和禮貌舉止。讓孩子學(xué)會表達感謝和尊重提升孩子社交溝通技巧02教學(xué)內(nèi)容與方法選擇具有意義的禮物挑選能夠表達心意、具有紀念意義或?qū)嵱脙r值的禮物。注重禮物包裝選擇精美的包裝材料，增加禮物的美觀度和儀式感。了解收禮人喜好和需求通過觀察、詢問等方式，獲取收禮人的興趣、愛好和需求信息。禮物挑選原則及技巧根據(jù)自身經(jīng)濟狀況和禮物需求，設(shè)定合理的預(yù)算范圍。確定預(yù)算范圍避免盲目攀比培養(yǎng)節(jié)約意識不盲目追求高價禮物，注重禮物的實際價值和意義。在預(yù)算范圍內(nèi)進行消費，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。030201預(yù)算設(shè)定與合理消費觀念選擇正規(guī)商場或店鋪確保所購禮物質(zhì)量可靠、價格公道。注意比較價格在購買前進行價格比較，選擇性價比最高的產(chǎn)品。留意售后服務(wù)了解商家的售后服務(wù)政策，確保購物無憂。購物場所選擇及注意事項教師將學(xué)生分成若干小組，每組分配不同的角色，如購物者、銷售員等。分配角色搭建模擬購物場景，讓學(xué)生身臨其境地體驗購物過程。模擬購物場景鼓勵學(xué)生分享購物心得和體會，提高溝通能力和解決問題的能力。引導(dǎo)學(xué)生交流角色扮演，模擬購物過程03禮物分類與挑選建議如文具套裝、繪畫工具、課外書籍等，既滿足孩子學(xué)習需求，又能培養(yǎng)興趣愛好。學(xué)習用品如小鬧鐘、保溫杯、雨傘等，關(guān)心孩子的日常生活，讓他們感受到溫暖。生活用品如拼圖、積木、智力拼圖等，鍛煉孩子的思維能力，寓教于樂。益智玩具實用型禮物推薦科技創(chuàng)新產(chǎn)品如智能機器人、編程機器車等，激發(fā)孩子對科技的興趣，開拓視野。手工DIY如手工制作的賀卡、小飾品、布藝玩偶等，培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力。特色書籍如立體書、科普百科全書等，以獨特的形式和內(nèi)容吸引孩子閱讀。創(chuàng)意型禮物推薦如印有孩子名字或喜愛圖案的T恤、帽子等，展現(xiàn)個性，增加歸屬感。定制服裝如刻有孩子名字或生日日期的手鏈、項鏈等，具有紀念意義，珍藏回憶。定制飾品如將孩子的照片或畫作印制成畫框、畫冊等，留住美好瞬間，提升藝術(shù)品味。定制畫作定制型禮物推薦如可循環(huán)使用的鉛筆、環(huán)保橡皮等，倡導(dǎo)綠色消費，培養(yǎng)孩子環(huán)保意識。環(huán)保文具如節(jié)能燈泡、環(huán)保水杯等，關(guān)注孩子生活細節(jié)，共同守護地球家園。環(huán)保生活用品如多肉植物、小盆栽等，綠化環(huán)境，凈化空氣，同時培養(yǎng)孩子的觀察力和責任心。植物盆栽環(huán)保型禮物推薦04購物技巧與注意事項教授大班兒童如何比較不同商店的價格，尋找最優(yōu)惠的商品。引導(dǎo)他們理解性價比的概念，即價格與質(zhì)量之間的平衡。通過實例演示，讓他們學(xué)會如何在購物時做出明智的選擇。比價購物，尋找性價比高的商品提醒他們注意商品的保質(zhì)期，避免購買到過期或即將過期的商品。培養(yǎng)他們養(yǎng)成購物前仔細查看商品信息的良好習慣。教導(dǎo)兒童在購物時檢查商品的質(zhì)量，如觀察外觀、聞氣味、試手感等。檢查商品質(zhì)量和保質(zhì)期向兒童介紹退換貨的基本流程和條件，讓他們了解消費者的基本權(quán)益。引導(dǎo)他們學(xué)會在遇到問題時如何與商家溝通，尋求解決方案。通過角色扮演等互動方式，加深他們對退換貨流程的理解。學(xué)會退換貨流程及權(quán)益保護強調(diào)在購物過程中要遵守公共秩序，如排隊、禮讓等。提醒兒童注意自己的行為舉止，不要大聲喧嘩或亂扔垃圾。培養(yǎng)他們樹立文明購物的意識，成為有禮貌、有素養(yǎng)的小消費者。文明購物，遵守公共秩序05實踐活動安排與指導(dǎo)

分組進行購物任務(wù)布置根據(jù)幼兒興趣和意愿，將幼兒分成若干小組，每組4-5人。為每組幼兒分配不同的購物任務(wù)，如購買文具、小玩具、書籍等。明確購物預(yù)算，讓幼兒在預(yù)算范圍內(nèi)自主選擇商品。010204實地參觀并體驗購物過程帶領(lǐng)幼兒前往附近的超市、文具店等實地場所。引導(dǎo)幼兒觀察商品陳列，了解商品種類、價格等信息。鼓勵幼兒自主詢問店員，了解商品詳情及購物流程。指導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的購物任務(wù)，挑選合適的商品并完成購買。03組織幼兒回到教室，圍坐成一圈，分享自己的購物經(jīng)歷。鼓勵幼兒講述購物過程中的有趣事情、遇到的問題以及解決方法。引導(dǎo)幼兒交流自己挑選商品的理由和心得，分享購物成果。培養(yǎng)幼兒的傾聽和表達能力，增進彼此之間的了解和友誼。01020304分享交流購物心得和收獲針對本次實踐活動進行總結(jié)和反思，肯定幼兒的努力和成果。鼓勵幼兒提出自己的建議和想法，為下次實踐活動做好準備。引導(dǎo)幼兒思考在購物過程中可以改進的地方，如預(yù)算控制、商品挑選等。通過總結(jié)和反思，提高幼兒對購物活動的認識和體驗，促進幼兒全面發(fā)展?？偨Y(jié)反思，提出改進建議06家長參與與支持方式鼓勵家長陪伴孩子進行購物活動陪伴孩子選擇禮物家長可以陪伴孩子一起挑選禮物，了解孩子的喜好和需求，同時引導(dǎo)孩子考慮收禮人的喜好和需要。培養(yǎng)孩子購物能力在購物過程中，家長可以教孩子如何比較價格、質(zhì)量，如何做出更明智的購買決策。增強孩子社交能力購物活動也是孩子社交的一部分，家長可以鼓勵孩子與售貨員交流，表達自己的需求和想法。家長可以與孩子一起制定零花錢使用規(guī)則，明確哪些東西可以買，哪些東西不可以買，以及如何分配零花錢。設(shè)定零花錢使用規(guī)則通過引導(dǎo)孩子合理使用零花錢，家長可以教孩子如何規(guī)劃自己的開支，如何儲蓄和管理自己的財務(wù)。培養(yǎng)孩子理財意識對于孩子自己選擇的禮物，家長可以鼓勵孩子自己支付，讓孩子體驗購物的樂趣和責任感。鼓勵孩子自己支付家長引導(dǎo)孩子合理使用零花錢分享購物技巧01家長可以與孩子分享自己的購物技巧，如如何挑選優(yōu)質(zhì)商品、如何討價還價等。傳遞消費觀念02家長可以通過自己的消費行為，向孩子傳遞正確的消費觀念，如節(jié)約、環(huán)保、實用等。培養(yǎng)孩子批判性思維03在分享購物經(jīng)驗時，家長可以引導(dǎo)孩子思考廣告的真實性、價格與質(zhì)量的關(guān)系等問題，培養(yǎng)孩子的批判性思維。分享家庭購物經(jīng)驗和智慧