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文檔簡(jiǎn)介
我與班集體我與班集體1欣賞歌曲:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣表演者:薛亮沈啟文學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本
立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
艱苦樸素永不忘
愿做革命的螺絲釘
集體主義思想放光芒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
毛主席的教導(dǎo)記心上
全心全意為人民
共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
毛澤東思想來武裝
保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍
繼續(xù)革命當(dāng)闖將欣賞歌曲:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣表演者:薛亮沈啟文2“集體”的含義個(gè)人與集體的關(guān)系“集體”的含義個(gè)人與集體的關(guān)系3誰(shuí)的木桶能裝最多的水?假設(shè)每個(gè)小組都有一個(gè)木桶,請(qǐng)分組討論一下:怎樣才能讓我們小組的木桶裝最多的水?誰(shuí)的木桶能裝最多的水?假設(shè)每個(gè)小組都有一個(gè)木桶,請(qǐng)分組4建立真摯的同學(xué)友誼匯編5著名的“木桶理論”:
一個(gè)木桶裝水量的多少,取決于長(zhǎng)度最短的那一塊木板。同學(xué)們有沒有想過:(1)我們的班集體就象是一個(gè)木桶呢?(2)而你自己,究竟是這個(gè)班級(jí)里的哪一塊木板?你又想成為哪一塊木板?著名的“木桶理論”:同學(xué)們有沒有想過:6總結(jié):
如果一個(gè)班集體是一個(gè)木桶,那么每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)木桶的每一塊木板。缺了任何一塊木板,這個(gè)木桶都裝不了水,不能成之為木桶.
總結(jié):7溫馨提示:
在我們的學(xué)生生涯中,我們每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的,向上的,讓人自豪的班集體里。但是,一個(gè)良好的班集體的建設(shè),離不開你,我,他??!希望每一個(gè)同學(xué)都努力地提升自己的高度,希望我們的班集體成為我們未來人生最美麗的回憶!溫馨提示:8中國(guó)有句老話:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!敝袊?guó)有句老話:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!?誰(shuí)是你最好的朋友?誰(shuí)是你最好的朋友?10建立真摯的同學(xué)友誼建立真摯的11
請(qǐng)結(jié)合你與班級(jí)好友之間的情況,舉例說說:
什么樣的同學(xué)友誼能稱為真摯的同學(xué)友誼?請(qǐng)結(jié)合你與班級(jí)好友之間的情12張華是個(gè)性格內(nèi)向的同學(xué)。有一次他不慎摔倒,腳骨骨折。上學(xué)、放學(xué)、打飯都成了難題。同班的同學(xué)們主動(dòng)承擔(dān)起照顧他的任務(wù)。大個(gè)子小李是他的鄰居,每天攙扶他上學(xué)和回家。同桌小芳每天中午幫他從食堂打飯。遇到天氣原因或復(fù)診,張華缺課了,各課代表還去他家里為他補(bǔ)課。三個(gè)月后,張華完全恢復(fù)健康了,他的成績(jī)非但沒落下,人也開朗許多。同學(xué)們高興地說:看到張華這么快康復(fù),我們的快樂指數(shù)也直線上升。從事例中可以看出,真摯的同學(xué)友誼在學(xué)習(xí)生活中起著什么作用?張華是個(gè)性格內(nèi)向的同學(xué)。有一次他不慎摔倒,腳骨骨折。13馬健,14歲,四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)學(xué)生余震中,他花了四個(gè)小時(shí),用血肉模糊的雙手把同學(xué)從廢墟中刨出來。
馬健,14歲,四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)學(xué)生余震中,他14馬健,14歲,四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)學(xué)生余震中,他花了四個(gè)小時(shí),用血肉模糊的雙手把同學(xué)從廢墟中刨出來。
舉著輸液瓶守候同學(xué)的李陽(yáng)奧運(yùn)小旗手林浩馬健,14歲,四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)學(xué)生余震中,他15真摯的同學(xué)友誼是個(gè)人和集體進(jìn)步的力量分享快樂,增強(qiáng)愉悅;分擔(dān)憂愁,排解煩惱;互相幫助,共克難題;互相激勵(lì),共同進(jìn)步。危難中生命的希望所在。真摯的同學(xué)友誼是個(gè)人和集體進(jìn)步的力量分享快樂,增強(qiáng)愉悅;危難16交友小秘訣豁達(dá)開朗誠(chéng)實(shí)可靠正直而不虛偽通情達(dá)理,樂觀而不自卑交友小秘訣豁達(dá)開朗17建立和發(fā)展真摯的同學(xué)友誼學(xué)會(huì)關(guān)心別人,欣賞別人;真誠(chéng)幫助別人,勇作諍友;
能對(duì)朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤直言規(guī)勸,這就叫諍友。諍:直爽地勸告。建立和發(fā)展真摯的同學(xué)友誼學(xué)會(huì)關(guān)心別人,欣賞別人;真誠(chéng)幫助別18
一個(gè)班級(jí)中,這幾個(gè)同學(xué)很要好,那幾個(gè)同學(xué)很要好,形成一個(gè)個(gè)比較要好的同學(xué)的小圈子。
這種狀況對(duì)班集體建設(shè)會(huì)帶來哪些副作用?
一個(gè)班級(jí)中,這幾個(gè)同學(xué)很要好,那幾個(gè)同學(xué)很要好,形成19湖南《初中生》雜志1996年1-2月刊報(bào)道了老師做過的一件有意義的事,那年老師還是一個(gè)初中學(xué)生,通過通信聯(lián)絡(luò)了包括湖南42名學(xué)生在內(nèi)的各地100多位同學(xué),建立了“手拉手共同進(jìn)步”的聯(lián)系。湖南《初中生》雜志1996年1-2月刊報(bào)道了老師做過20大家聯(lián)名倡議以自己的獎(jiǎng)學(xué)金、壓歲錢等資助失學(xué)同齡人上學(xué)。來自24個(gè)省、市、自治區(qū)的1090人參與了倡議活動(dòng)?;顒?dòng)中,老師與包括湖南在內(nèi)的許多同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼。大家聯(lián)名倡議以自己的獎(jiǎng)學(xué)金、壓歲錢等資助失學(xué)同齡人上21毛澤東沁園春長(zhǎng)沙獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰(shuí)主沉???攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?毛澤東沁園春長(zhǎng)沙22請(qǐng)依照學(xué)號(hào),給某同學(xué)“畫像”,用文字描述他(她)主要的優(yōu)點(diǎn)或特長(zhǎng),課后請(qǐng)課代表將大家的作業(yè)張貼在班級(jí)的壁報(bào)上。傳遞友誼果“1”號(hào)寫“2”號(hào),以此類推……請(qǐng)依照學(xué)號(hào),給某同學(xué)“畫像”,用文字描述他(她)主要的優(yōu)點(diǎn)或23熱情開朗性格的來源:培養(yǎng)每天保持一種好心情,對(duì)老師、同學(xué)態(tài)度友好;與人交往主動(dòng)、豁達(dá),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。熱情開朗性格的來源:培養(yǎng)每天保持一種好心情,對(duì)老師、同學(xué)態(tài)度24非常挑戰(zhàn)1.“近朱者赤,近墨者黑”說明了什么道理?2.“批評(píng)朋友就會(huì)傷了朋友”,這句話對(duì)嗎?為什么?3.下面哪些情況是真正的友情?并說明理由.(1)對(duì)考試很擔(dān)心:a.我們一起來復(fù)習(xí)b.沒事兒,考試時(shí)我把卷子朝你那邊挪一點(diǎn).(2)把教室玻璃打碎了:a.我陪你去告訴老師,b.走吧!反正又沒人看見,我不會(huì)說的!(3)去朋友家玩:a.我們切磋切磋電腦吧!b.怎么樣?敢不敢抽根煙?4.同學(xué)們是以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來衡量朋友?非常挑戰(zhàn)1.“近朱者赤,近墨者黑”說明了什么道理?25說說心里話你認(rèn)為在異性同學(xué)交往中,男女同學(xué)分別該怎么做?討論:說說心里話你認(rèn)為在異性同學(xué)交往中,男女同學(xué)分別該怎么做?26以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)男女同學(xué)的友誼:
(1)自然大方地進(jìn)行男女同學(xué)交往。(2)交往時(shí)要學(xué)會(huì)互相尊重。(3)交往中要學(xué)會(huì)自愛。以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)男女同學(xué)的友誼:27歌曲:朋友別哭歌曲:朋友別哭28分享你我他——友好相處的“金鑰匙”1.坦率地敞開自己的感情;2.在朋友需要時(shí),自覺自愿地提供幫助;3.尊重朋友的意愿;4.保守私人的秘密;5.雙方互相信任;6.朋友不在場(chǎng)時(shí),自覺維護(hù)其正當(dāng)利益;7.公開場(chǎng)合不互相指責(zé);8.給朋友以情感上的支持;9.交流時(shí),注意力要集中,不要心不在焉;10.不嫉妒朋友與他人交往;11.發(fā)生矛盾時(shí)要互相寬容。分享你我他——友好相處的“金鑰匙”1.坦率地敞開自己的感情;292005感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)辭:“當(dāng)他還是個(gè)孩子時(shí),就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng)?!?/p>
2005感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)辭:30洪戰(zhàn)輝感人事跡
1994年8月底的一天中午,一向慈祥的父親干活回來,突然無緣無故地發(fā)起火來,將妹妹高高舉過頭頂,狠狠摔了下來。妹妹死了,父親瘋了……12歲還是一個(gè)孩子的洪戰(zhàn)輝的天空就在這個(gè)普通的日子里轟然倒塌??梢簿驮谶@一天,12歲的他用稚嫩的肩膀開始了肩負(fù)整個(gè)家庭責(zé)任的歷程。這年的農(nóng)歷十二月二十三日,是中國(guó)傳統(tǒng)小年的日子,但直到臨近中午時(shí)分,洪戰(zhàn)輝才在離村莊約10里地的一顆樹下找到了失蹤的父親,此時(shí)的父親懷里抱著一個(gè)包裹,那是一個(gè)嬰兒。于是,洪戰(zhàn)輝有了一個(gè)毫無血緣關(guān)系的妹妹,他給妹妹起名叫洪趁趁,小名“小不點(diǎn)”。
從此以后“小不點(diǎn)”就成了洪戰(zhàn)輝生命的一部分,從東夏鎮(zhèn)中到西華一中再到懷化學(xué)院,貧困與苦難與他相伴的無數(shù)個(gè)日日夜夜,洪戰(zhàn)輝用他并不結(jié)實(shí)的肩膀扛起了一切。
如今,妹妹12歲了,由一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的小學(xué)生,洪戰(zhàn)輝也由一個(gè)普普通通的大學(xué)生慢慢地走進(jìn)了全中國(guó)千千萬萬人的心中?!?005年度感動(dòng)中國(guó)十大人物”、“全國(guó)自立自強(qiáng)優(yōu)秀大學(xué)生”等等,無數(shù)的光環(huán)籠罩在他的頭頂,無數(shù)的援助之手向他伸來,但他毅然拒絕了任何形式的捐助,他在給讀者的信中說道:“不接受捐款,是因?yàn)槲矣X得一個(gè)人自強(qiáng)才是最重要的!苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是我接受一切捐助的資本!一個(gè)人通過自己的奮斗改變自己劣勢(shì)的現(xiàn)狀才是最重要的!”
洪戰(zhàn)輝感人事跡31自強(qiáng)不息的洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)不息的洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)不息的洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)不息的洪戰(zhàn)輝32洪戰(zhàn)輝的家家里唯一的一臺(tái)電器洪戰(zhàn)輝的家家里唯一的一臺(tái)電器33兄妹倆的早餐就是一杯豆?jié){一個(gè)茶雞蛋。
窮人的孩子早當(dāng)家,10歲的小不點(diǎn)在為哥哥縫補(bǔ)衣服。
兄妹倆的早餐就是一杯豆?jié){一個(gè)茶雞蛋。窮人的孩子早當(dāng)家,134趁趁在煮面戰(zhàn)輝與妹妹在學(xué)習(xí)趁趁在煮面戰(zhàn)輝與妹妹在學(xué)習(xí)35討論同學(xué)談?wù)劊?/p>
在聽了洪戰(zhàn)輝自立自強(qiáng)的事跡后,大家內(nèi)心是不是有所感觸呢?下面大家就來談一談自己的感受吧?。▽W(xué)生暢所欲言)
討論同學(xué)談?wù)劊?6歌曲:一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天歌曲:一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天37同學(xué)是什么?1共同學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展自己的合作伙伴。2共同面對(duì)成功與失敗的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互助力量。4擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是擁有不同凡響的財(cái)富。5擁有誠(chéng)摯的友誼就是擁有光輝的未來。同學(xué)是什么?1共同學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展自己的38團(tuán)結(jié)友愛才能走得更遠(yuǎn)和睦相處才能走得更近團(tuán)結(jié)友愛才能走得更遠(yuǎn)39了解你的同學(xué)尊重你的同學(xué)贊賞你的同學(xué)士氣高昂優(yōu)秀班級(jí)的特征了解你的同學(xué)優(yōu)秀班級(jí)的特征40最強(qiáng)的一項(xiàng)能力最有成就的一件事非常希望可以改善的一項(xiàng)習(xí)慣最喜歡的食物最討厭的事情最欣賞人的哪一項(xiàng)特質(zhì)你了解你的同學(xué)嗎?最強(qiáng)的一項(xiàng)能力你了解你的同學(xué)嗎?411歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的2上課聽不懂,干脆不聽了,講話、看課外書或睡覺的3做作業(yè)時(shí)碰到難題,不經(jīng)思考就馬上問同學(xué),或干脆抄別人的4同學(xué)有不懂的問題請(qǐng)教你,不予理睬或干脆把作業(yè)本給別人抄的5從不記的父母和老師給自己的愛,一旦師長(zhǎng)疏忽,似乎全世界最可憐的人就是自己1歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的426考砸了,就灰心喪氣,不敢正視問題的7明明是自己不努力,卻總是找老師和父母的原因,就是不可虛心接受批評(píng)8總覺得自己不如別人,不思進(jìn)取9浪費(fèi)寶貴時(shí)間,來到學(xué)校只想著談天講笑話10值日只負(fù)責(zé)自己任務(wù),沒想過幫助別人分擔(dān)些6考砸了,就灰心喪氣,不敢正視問題的4311、沒有找準(zhǔn)自己位置,認(rèn)為自己是個(gè)人才,歧視其他同學(xué)12、認(rèn)為自己資格老,在背后隨便對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn),覺得老師還不如自己13、沒有集體觀念,從來沒想過為班集體做點(diǎn)事情,做點(diǎn)貢獻(xiàn)14、勞動(dòng)期間自己溜掉,偷懶15、考試期間就想著抄襲,搞點(diǎn)答案16、無視班級(jí)紀(jì)律,想遲到就遲到11、沒有找準(zhǔn)自己位置,認(rèn)為自己是個(gè)人才,歧視其他同學(xué)44回想一下啊,身邊的同學(xué)都為你做過些什么?你想對(duì)這些同學(xué)說些什么呢?回想一下啊,身邊的同學(xué)都為你做過些什么?你想對(duì)這些同學(xué)說些什45(4)強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,并且敢于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造。(3)相信“我們能行”,并努力爭(zhēng)取達(dá)到“我們能行";(2)承認(rèn)差異,看到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),客觀評(píng)價(jià)自己;(1)首先要消除歧視,學(xué)會(huì)互助、合作,共同進(jìn)步,打好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ);倡議(4)強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,并且敢于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造。(3)相信“我們46(1)三比三不比:不比基礎(chǔ)比進(jìn)步;不比聰明比刻苦;不比闊氣比志氣。
口號(hào)(2)八句話:相信自己行,才會(huì)我能行;別人說我行,努力才能行;你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行;今天若不
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