護士實習(xí)期工作總結(jié)2篇

護士實習(xí)期工作總結(jié)護士實習(xí)期工作總結(jié)精選2篇（一）在實習(xí)期間，我作為一名實習(xí)護士，有幸可以參與到醫(yī)院的日常工作中。通過這段時間的學(xué)習(xí)和理論，我深化地認識到了作為一名護士的重要性和責(zé)任感。在這里，我將對我的實習(xí)期工作進展總結(jié)。首先，我認為進步自己的專業(yè)才能是實習(xí)期最重要的任務(wù)之一。在實習(xí)期間，我不斷學(xué)習(xí)和研究相關(guān)的護理知識和技能，以進步自己的專業(yè)素質(zhì)。我認真閱讀護理學(xué)習(xí)資料，參加培訓(xùn)課程，并和經(jīng)歷豐富的護士們討論交流，不斷完善自己的護理技術(shù)。我也積極參與到各種繼續(xù)教育活動中，進步自己的專業(yè)知識程度。其次，我也努力進步自己的團隊合作才能。作為醫(yī)療團隊的一局部，與其他醫(yī)務(wù)人員的合作和溝通是非常重要的。在實習(xí)期間，我積極參與到團隊討論和會議中，與其他護士、醫(yī)生和其他醫(yī)務(wù)人員一起交流合作。通過與團隊成員的合作，我不斷進步了自己的團隊合作才能，并加深了對團隊合作的重要性的認識。另外，我還注重與患者的溝通和關(guān)心。作為護士，與患者的溝通是非常重要的一項工作。在實習(xí)期間，我努力與患者建立良好的溝通關(guān)系，理解患者的需求和關(guān)心。我盡量耐心傾聽患者的訴求，與他們進展有效的溝通，解答他們的疑惑。同時，我也積極關(guān)注患者的心理和情緒變化，向他們提供心理支持和關(guān)心。通過與患者的溝通和關(guān)心，我不僅加深了對患者的理解，也進步了自己的溝通才能和人際交往才能。最后，我也重視自我反思和學(xué)____結(jié)。在實習(xí)期間，我不斷反思自己的工作表現(xiàn)，總結(jié)自己的經(jīng)歷和教訓(xùn)。我記錄了每天的工作內(nèi)容和遇到的問題，然后根據(jù)自己的經(jīng)歷和教訓(xùn)進展總結(jié)和反思，找出問題的原因，并制定相應(yīng)的改良措施。通過這樣的反思和總結(jié)，我不斷進步自己的工作效率和才能。綜上所述，實習(xí)期是我作為護士的重要階段。通過實習(xí)期的學(xué)習(xí)和理論，我深化理解了作為一名護士的重要性和責(zé)任感，進步了自己的專業(yè)才能和團隊合作才能，注重與患者的溝通和關(guān)心，同時也重視自我反思和學(xué)____結(jié)。我相信，通過這段實習(xí)期的努力，我已經(jīng)為自己成為一名合格的護士打下了堅實的根底。這也是我今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進步的動力。護士實習(xí)期工作總結(jié)精選2篇（二）護士實習(xí)生工作總結(jié)在過去的一段時間里，我作為一名護士實習(xí)生，有幸能在醫(yī)療機構(gòu)中承受專業(yè)培訓(xùn)和理論。通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我不僅增加了自己的專業(yè)知識和技能，還充分體驗了護士這一職業(yè)的責(zé)任和使命。在這篇工作總結(jié)中，我將回憶我在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和成長，總結(jié)我所獲得的成就，并提出一些改良的建議。首先，通過實習(xí)，我完全理解了護士的工作職責(zé)和角色。我學(xué)習(xí)了如何與患者和其他醫(yī)療人員有效溝通，保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德標準。我學(xué)會了如何監(jiān)測患者的生命體征，為他們提供根本的醫(yī)療護理，例如測量血壓、體溫和脈搏等。我還學(xué)會了如何協(xié)助醫(yī)生進展各種醫(yī)療操作，例如給予注射、插管和更換敷料等。這些技能讓我更加自信和獨立地處理各種護理任務(wù)。其次，我在實習(xí)期間積極參與團隊合作。我與其他護士和醫(yī)生嚴密協(xié)作，互相支持和協(xié)助。我們共同制定護理方案，并根據(jù)患者的需求進展護理操作。我很快樂能在這個團隊中發(fā)揮自己的作用，為患者提供最好的醫(yī)療護理效勞。通過合作，我學(xué)會了傾聽和尊重別人的意見，學(xué)會了如何有效地解決團隊中的問題和沖突。此外，我在實習(xí)期間也積極參與了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)時機。我參加了臨床會議、研討會和培訓(xùn)課程，不斷深化自己的專業(yè)知識和技能。我學(xué)習(xí)了更多關(guān)于特定疾病和病癥的知識，理解了最新的護理研究和技術(shù)進展。這些學(xué)習(xí)時機讓我不斷成長，并且可以提供更好的護理效勞給患者。通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我還發(fā)現(xiàn)了一些自己的缺乏之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在緊急情況下的處理才能還有待進步。有時候，我會感到緊張和不安，不知道下一步應(yīng)該做什么。這種情況下，我需要學(xué)會保持冷靜和理智，迅速而準確地做出決策。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在與患者交流時還不夠靈敏和有效。有時候，我會用專業(yè)術(shù)語和患者交流，他們可能不太理解。我需要學(xué)會用簡單明了的語言解釋復(fù)雜的醫(yī)學(xué)概念，以確?；颊叱浞掷斫庵委熯^程和考前須知。針對以上發(fā)現(xiàn)的缺乏之處，我制定了一些改良的方案。首先，我方案在理論中屢次模擬并訓(xùn)練應(yīng)對緊急情況的才能，進步自己的應(yīng)變才能和解決問題的才能。其次，我方案參加一些與患者溝通技巧相關(guān)的培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)如何與患者建立良好的溝通關(guān)系和有效地交流。總的來說，我的護士實習(xí)生期間是一段珍貴的經(jīng)歷。通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了專