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名著導讀《童年》內(nèi)容介紹及必考知識點PPT教學課件稻殼兒:凡心20XX年X月X日12020年最新名著導讀《童年》內(nèi)容介紹及必考知識點PPT教學課件稻殼兒:凡前言《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》)。22020年最新前言《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的目錄CONTENTS壹作者介紹及創(chuàng)作背景貳主要內(nèi)容及人物形象叁童年的藝術(shù)特色肆名著習題的練習32020年最新目錄CONTENTS壹貳叁肆32020年最新壹·作者介紹及創(chuàng)作背景42020年最新壹·作者介紹及創(chuàng)作背景42020年最新馬克西姆·高爾基(1868-1936),蘇聯(lián)文學的奠基人。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,出生于伏爾加河畔的一個木匠家中,幼年父母雙亡,寄居在開小染坊的外祖父家里。后來外祖父破產(chǎn),十歲的阿列克謝就在社會上流浪,當過各種雜工。雖然他只上過兩年小學,卻一直堅持勤奮自學,讀了許多書。加上他本人曾廣泛地接觸過社會生活,積累了豐富的素材,終于使他成為世界知名的大作家。高爾基的處女作是發(fā)表于1892年的短篇小說《馬卡爾·楚德拉》?!陡qR·高爾杰耶夫》(1899)是高爾基的第一部長篇小說。作者介紹52020年最新馬克西姆·高爾基(1868-1936),蘇聯(lián)文學的奠基人。高《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。早在19世紀90年代,高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間,列寧到高爾基所在的意大利卡普里島公寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次,列寧對高爾基說:“您應當把一切都寫出來,老朋友,一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的,極好的!”高爾基說:“將來有一天,我會寫出來……”不久,他實現(xiàn)了這個諾言。創(chuàng)作背景62020年最新《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。早在19世紀9貳·主要內(nèi)容及人物形象72020年最新貳·主要內(nèi)容及人物形象72020年最新《童年》講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫起,到外祖父讓阿廖沙去“人間”混飯吃結(jié)束。生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,反映了作者童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求。主要內(nèi)容82020年最新《童年》講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從阿阿廖沙:是一個天真活潑、心地善良的孩子。有正義感、有同情心,敢于同邪惡力量作斗爭,是俄羅斯一代新人的代表。外祖母所講的故事、樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和幫助,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。人物形象92020年最新阿廖沙:是一個天真活潑、心地善良的孩子。有正義感、有同情心,外祖母:是一個果敢、剛強的婦女。她善良慈愛,默默承受著生活中的種種不幸。她勇敢聰明,有一顆博大的心。她是阿廖沙的啟蒙老師,對阿廖沙的成長起決定性作用。她用對美好生活的信心,影響著周圍的人。人物形象102020年最新外祖母:是一個果敢、剛強的婦女。她善良慈愛,默默承受著生活中外祖父:是一個飽受生活貧困的染坊主。他貪婪、專橫、殘暴(經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人)。他兇惡、沒有親情、惟利是圖、薄情寡義,最后無論是在物質(zhì)上還是精神上都變得一無所有,成為真正的乞丐。人物形象112020年最新外祖父:是一個飽受生活貧困的染坊主。他貪婪、專橫、殘暴(經(jīng)常小茨岡:性格樂觀淳樸、聰明伶俐、爭強好勝、喜歡逞能、為得到別人的夸獎而不擇手段。最后在一次搬十字架的時候被壓死。人物形象122020年最新小茨岡:性格樂觀淳樸、聰明伶俐、爭強好勝、喜歡逞能、為得到別“好事情”:是阿廖沙童年時期認識的第一個知識分子朋友,是一位房客,性格沉默寡言,知識淵博,超脫世俗。因為人們叫他吃飯、喝茶他總喜歡說“好事情”,這成了他的口頭禪,所以大家就叫他這個名字了。人物形象132020年最新“好事情”:是阿廖沙童年時期認識的第一個知識分子朋友,是一位叁·童年的藝術(shù)特色142020年最新叁·童年的藝術(shù)特色142020年最新《童年》是高爾基積一生童年生活之素材而寫成的一部小說,充滿童趣。它用兒童純真無邪的眼光,通過思考和感悟,抒發(fā)童年的歡樂和初涉人生的艱難苦楚。藝術(shù)特色《童年》在藝術(shù)上運用兒童視角和成人視角交替使用的方法去描寫。作品主要以兒童的視角觀察描寫生活,使“童年”豐富生動,充滿童趣;另一方面,作家又間或以成人的視角評點生活,使筆下的文字含義更清晰深刻,更富有思想性和哲理性。152020年最新《童年》是高爾基積一生童年生活之素材而寫成的一部小說,充滿童《童年》取材于作家的自身經(jīng)歷,然而它又不是作家早年生活的簡單再現(xiàn)。它一方面真實描寫了阿廖沙的成長過程和他的所見所聞,大量運用翔實材料;同時,又運用典型化的手法,努力挖掘生活中具有典型意義的材料,并對它們進行提煉加工,使之能夠反映生活的本質(zhì)。藝術(shù)特色162020年最新《童年》取材于作家的自身經(jīng)歷,然而它又不是作家早年生活的簡單肆·名著習題的練習172020年最新肆·名著習題的練習172020年最新1、《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部,其他兩部為《在人間》、《我的大學》。2、《童年》講述的是阿廖沙(作者的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現(xiàn)了俄羅斯19世紀七八十年代下層人民的生活狀況。3、阿廖沙遇到第一個優(yōu)秀人物是好事情,這個綽號是因為每次叫他吃飯或喝茶時,他總是回答一句好事情而得來的。藝術(shù)特色182020年最新1、《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部4、第一個教阿廖沙識字的人是外祖父。5、《童年》刻畫了眾多的人物形象,外祖父是一個吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中,樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻身于科學的知識分子“好事情”都給主人公以力量和支持。藝術(shù)特色192020年最新4、第一個教阿廖沙識字的人是外祖父。藝術(shù)特色1920206、《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄國千百萬勞動者走向革命,走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。7、《童年》真實的記載了主人公兒時在外祖父家中的所見所聞,對他優(yōu)秀性格的形成起關鍵作用的人是外祖母。8、外祖母從貓嘴里救下一只八哥并教他說話,可是外祖父卻不喜歡他,因為他老是怪聲怪氣地學外祖父說話。藝術(shù)特色202020年最新6、《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄國千百萬勞動者走向革9、《童年》最基本的主題之一是:阿廖沙的成長。鞭撻俄國國民的小市民習氣是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。10、高爾基(人物名)被列寧稱為“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表”的作家,他的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》、《我的大學》。11、“我”和母親是在什么樣情形下來到外祖父家的?是怎么來的?父親去世,母親剛生過孩子,由外祖母接我們坐船來的。藝術(shù)特色212020年最新9、《童年》最基本的主題之一是:阿廖沙的成長。鞭撻俄國12、我和母親到外祖父家不久,兩個舅舅之間就爆發(fā)了一場大戰(zhàn)。他們?yōu)槭裁炊蚣埽恳驗樨敭a(chǎn)問題,揭露了當時俄國的拜金主義、小市民的庸俗。13、阿廖沙因什么事情第一次被外祖父毒打?是因為雅科夫舅舅的薩沙慫恿阿廖沙把柜子里準備過節(jié)時用的白桌布染成藍色的,之后卻又向外祖父告了密。于是阿廖沙第一次挨了外祖父的毒打。藝術(shù)特色222020年最新12、我和母親到外祖父家不久,兩個舅舅之間就爆發(fā)了一場大戰(zhàn)。14、外祖父是個什么樣的人?如何認識他“私有者的靈魂
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