四年級數(shù)學下實用課件-2-觀察物體(二)-位置與方向-人教新課標(20張)

觀察物體（二）人教版小學數(shù)學四年級下冊第二單元觀察物體（二）人教版小學數(shù)學四年級下冊第二單元1四年級數(shù)學下實用課件--2-觀察物體(二)——位置與方向--人教新課標(20頁ppt)2前面上面左面右面×√前面上面左面右面×√3前面上面左面右面前面上面左面右面4活動一、1、擺一擺：同桌合作用4個小正方體擺出右圖中的幾何組合體2、看一看：分別從前面、上面、左面觀察擺成的幾何組合體。3、說一說：同桌互相說說從不同的方向看到的平面圖形是什么樣子的，并指一指。4、連一連：完成小研究中“活動一”的連線?；顒右?、1、擺一擺：同桌合作用4個小正方體擺出右圖中的幾何組5

下面的圖形分別是從什么位置看到的？連一連。從前面看從左面看從上面看下面的圖形分別是從什么位置看到的？連一連。從前面6活動二、搭一搭、看一看、畫一畫1、同桌合作用4個小正方體搭一個你喜歡的幾何組合體。2、分別從前面、上面、左面觀察你搭的組合體。3、把你從不同方向看到的平面圖形畫在小研究上?；顒佣?、搭一搭、看一看、畫一畫7四年級數(shù)學下實用課件--2-觀察物體(二)——位置與方向--人教新課標(20頁ppt)8從前面看從上面看從左面看從右面看從前面看從上面看從左面看從右面看9四年級數(shù)學下實用課件--2-觀察物體(二)——位置與方向--人教新課標(20頁ppt)10從前面看從上面看從左面看從右面看從前面看從上面看從左面看從右面看11四年級數(shù)學下實用課件--2-觀察物體(二)——位置與方向--人教新課標(20頁ppt)12四年級數(shù)學下實用課件--2-觀察物體(二)——位置與方向--人教新課標(20頁ppt)13四年級數(shù)學下實用課件--2-觀察物體(二)——位置與方向--人教新課標(20頁ppt)141、連一連從上面看從左面看從前面看

課件PPT1、連一連從上面看從左面看從前面看課件PPT152、把一個正方體和一個長方體擺成右面的樣子。下面的圖形分別是從什么位置看到的？請你連一連。從上面看從左面看從前面看

課件PPT2、把一個正方體和一個長方體擺成右面的樣子。下面的圖形分別是16（1）觀察一個物體，從不同位置觀察到的形狀可能相同。（)（2）用幾個正方體搭成一個組合體，從上面看到的形狀是。那么這個組合體一定是用三個小正方體組成的。（）下面說法對嗎？×√（1）觀察一個物體，從不同位置觀察到的形狀可能相同。（17從前面看是：（）從上面看是：（）從左面看是：（

）判斷××√從前面看是：（）判斷××√18有一個用4個正方體搭成的，組合圖形，從前面看是：從上面看是：從左面看是：你能搭出這個圖形嗎？搭一搭有一個用4個正方體搭成的，組合圖形，從前面看是：搭一搭19從前面看是：從上面看是：從左面看是：從前面看是：201.認真執(zhí)行安全技術措施及安全操作規(guī)程，負責對施工班組人員及分包方人員進行有針對性的安全技術交底，履行簽字手續(xù)，并對規(guī)程、措施及交底執(zhí)行情況經(jīng)常檢查，隨時糾正違章作業(yè)；2.負責檢查督促每項工作的開展和接口的落實，有權拒絕不符合安全操作的施工任務，除及時制止外，有責任向項目經(jīng)理匯報；3.參與對分包方評價，制訂與分包的安全、治安、消防和環(huán)境衛(wèi)生等協(xié)議書，并對分包合同、協(xié)議的履行實施全過程控制，并做好記錄；4.對安全部門或上級提出的事故隱患整改要求，按照糾正和預防措施要求，落實人員實施整改；5.負責對重點、危險部位和過程的監(jiān)控，落實監(jiān)控人員，組織對監(jiān)控人員素質(zhì)和技能的培訓及上崗前的交底；6.對已發(fā)生的事故隱患落實整改，并向項目副經(jīng)理反饋整改情況。發(fā)生工傷事故，應立即采取措施，協(xié)同安全部門開展事故的應急救援，并保護現(xiàn)場，迅速報告。7.施工中確因作業(yè)需要拆除各類防護設施的，應由作業(yè)班組向項目副經(jīng)理提出申報，經(jīng)采取有效的安全補救措施后方能拆除；作業(yè)完畢后，項目副經(jīng)理應督促有關人員及時做好復原工作，經(jīng)重新驗收后方可使用。8.當土建結構施工完成后轉入裝飾或安裝施工時，必須對臨邊、洞口、管弄