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文檔簡介
《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》重要的法條變化、修訂:(八)參與賭博賭資較大;(九)其他嚴(yán)重危害社會的行為。《未成年人保護(hù)法》重要的新增法條:未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得使未滿八周歲或者由于身體、心理原因需要特別照顧的未成年人處于無人看護(hù)狀態(tài),或者將其交由無民事行為能力、限制民事行為能力、患有嚴(yán)重傳染性疾病或者其他不適宜的人員臨時(shí)照護(hù)。未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得使未滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)生活。學(xué)校保護(hù)學(xué)校保護(hù)學(xué)校不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期,組織義務(wù)教育階段的未成年學(xué)生集體補(bǔ)課,加重其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。學(xué)校、幼兒園不得安排未成年人參加商業(yè)性活動,不得向未成年人及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人推銷或者要求其購買指定的商品和服務(wù)。學(xué)校、幼兒園不得與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作為未成年人提供有償課程輔導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)任何組織或者個人不得以侵害未成年人身心健康的方式對未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行于預(yù)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理使用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動。未經(jīng)學(xué)校允許,未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)提供者不得在每日二十二時(shí)至次日八時(shí)向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。政府保護(hù)政府保護(hù)各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障具有接受普通教育能力、能適應(yīng)校園生活的殘疾未成年人就近在普通學(xué)校、幼兒園接受教育;保障不具有接受普通教育能力的殘疾未成年人在特殊教育學(xué)校、幼兒園接受學(xué)前教育、義模板1:并列三分(A1+A2+A3)標(biāo)題:跳出經(jīng)驗(yàn)的牢籠開頭第一句(聯(lián)系材料):北大的一位老教授,在海淀區(qū)住了將近半個世紀(jì),自以為蒙著332路公交車,才得以安全到家。第二句(給出觀點(diǎn)):簡單的小故事中,卻蘊(yùn)含了深刻的道理——在必要的時(shí)2018年,在某短視頻APP上,一個名叫耿帥的人(什么人)火了。他是做什么的?他是一個發(fā)明東西的主播。那大家肯定會很好奇,他發(fā)明的東西很有用,很厲害嗎?可以讓他這么火?恰恰相反,這個被外國人戲稱為“當(dāng)代功。(成就)分論2年不變的款式讓人覺得不夠新潮,甚至老土。而國產(chǎn)運(yùn)動品牌李寧(人),則打破了人們對運(yùn)動裝的常規(guī)認(rèn)知。及廣大消費(fèi)者的追捧。李寧的改變?yōu)槠髽I(yè)注入了強(qiáng)大的活力,贏得了發(fā)展的空間。(成就)分論3中心句:國家的發(fā)展要跳出經(jīng)驗(yàn),勇于改革。講故事:明朝中葉以后,政治腐敗,經(jīng)濟(jì)蕭條,軍事廢此,張居正(人)采取了針對性的三大措施。在政治上他創(chuàng)制“考成法”來整頓吏治,罷免碌碌無為之輩;在軍事上,他實(shí)行“剿撫并用,以撫為主”的政策,在邊境茶馬互市貿(mào)易;在經(jīng)濟(jì)上,他推行“一條鞭法”,簡化征的和平,提高了政府的財(cái)政收入,帶來了明朝的中興氣象。(成就)結(jié)尾-大而全復(fù)述中心:不死(1):不死守經(jīng)驗(yàn),跳出經(jīng)驗(yàn)的牢籠,勇于創(chuàng)新。這就是我從故事中讀到的,你呢?結(jié)尾-萬能句式(2):于標(biāo)題:沖破經(jīng)驗(yàn)的束縛開頭第一句(聯(lián)系材料):《老馬識途》的故事告訴了我們經(jīng)驗(yàn)的重要性。排比句(加分可選):誠然,經(jīng)驗(yàn)是勇攀高峰時(shí)腳下的臺階,是披荊斬棘時(shí)手中的利劍。但,踏上臺階便可凌于絕頂嗎?手握利劍便可闊斧前行嗎?憑借經(jīng)驗(yàn)便可取得成功嗎?第二句(給出觀點(diǎn)):我認(rèn)為,打破固有思維,勇于突破創(chuàng)新也是這個時(shí)代該有的特質(zhì)。引分論(加分可選):這需要我們突破常規(guī)、變通進(jìn)取,改革創(chuàng)新。分論1:中心句:風(fēng)扇都是黑色的,我們可以打破這種固有思維,將風(fēng)扇做成彩色的。(事)扣帽子:小小的變通使東芝擺脫了困(成就)思考(可選):只是將風(fēng)扇顏色改變,為何他人沒有想到呢?顯然,大家都守拙在了自己的經(jīng)驗(yàn)思維中,改變風(fēng)扇顏色正是改變固有的思維定勢,這是變通的關(guān)鍵環(huán)的科幻題材,卻讓我們看到了中國科幻電影廣闊的發(fā)展前景。(事)扣帽子:主創(chuàng)們挑現(xiàn)有的規(guī)則束縛,勇敢邁出堅(jiān)定的步伐,帶來了酷炫震撼的電影特效,充滿未來感的裂。(成就)分論3:中心句:沖破經(jīng)驗(yàn)的束縛,我們要改革創(chuàng)新。講故事:鴉片戰(zhàn)爭前,清政府嚴(yán)禁和限制對外此,國人開始覺悟,“閉關(guān)鎖國”是封建經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,也是當(dāng)時(shí)國人思想被限制的象征一方土地,聚四方志同道合之國,拋卻壁壘和紛爭,為世界的經(jīng)濟(jì)繁榮合作共贏而努力。(成就)這背后,是中教學(xué)生涯。勤于變通,在每一張教案中,尋求可以修正的細(xì)節(jié);精于創(chuàng)造,在每一節(jié)經(jīng)驗(yàn)讓人做事游刃有余。(分論1:經(jīng)驗(yàn)的好處)戰(zhàn)國時(shí)期庖丁為文惠王解牛。(例1:庖丁解牛)庖丁手接觸的地方,肩膀靠的地方,膝蓋頂?shù)牡胤?,腳踩到的地方無一不合乎音律。文惠王驚嘆庖丁技藝之高超,問及如何練就,庖丁答曰:剛開始的時(shí)候我眼中是完整的牛,后來在我眼中就再無完整的牛。言下之意,其經(jīng)驗(yàn)已臻境化,把牛身上的每一塊肉,每塊骨頭,骨與骨之間的縫隙完全記在了腦海里,以至于19年都不曾換過刀,那刀卻仍如剛打磨過一般。由此可見,經(jīng)驗(yàn)是提升效率的基礎(chǔ),合理的利用和積累經(jīng)驗(yàn),可以讓人做事輕松自如,事半功倍。分論2:光靠經(jīng)驗(yàn)不行,還得擁有創(chuàng)新思維。(分論2:創(chuàng)新的好處)日本即將迎來2020年的東京奧運(yùn)會,可貧瘠的礦產(chǎn)資源卻讓這個國家發(fā)了愁:賽事里用到的金銀銅牌,將近五千個,需要用到十幾公斤的黃金,一千二百多公斤的銀和七百多公斤的銅。這于礦產(chǎn)資源豐富的國家而言并不在話下,可日本要開采出這些金銀銅卻不容易。按照一般人的想法,可能就會選擇進(jìn)口。日本卻發(fā)出了一條讓人很意外的通告:號召國民將自家廢棄不用的電子產(chǎn)品進(jìn)行回收,用以煉制獎牌所用的金銀銅。這個舉措利國利民,通告發(fā)出半年時(shí)間,即回收了十多噸的電子產(chǎn)品,在2018年6月便已煉出了足夠獎牌所用的金銀銅數(shù)量。(例2:東京奧運(yùn)會獎牌)分論3:站在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,才能贏得發(fā)展。(分論3:經(jīng)驗(yàn)+創(chuàng)新)“如果我能看的更遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??!?例1)這是偉大的物理學(xué)家牛頓的名言,眾所周知,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。但他卻認(rèn)為,這是是基于伽利略、開普勒等人的知識基礎(chǔ)之上,才能取得的成就。近日,美國NASA公布了一段衛(wèi)星云圖,中國的植被增加量就依靠多年治沙治黃的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合創(chuàng)新的科學(xué)手段,中國成功消滅了自唐朝起就被“染黃”的毛烏素沙漠(例2),讓黃河年輸沙量足足減少了4億噸。我們用實(shí)際行動證明了“綠水青山就是金山銀山”。作為一名教師,上述內(nèi)容同樣重要。我們同樣要兼顧經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新。我們一方面要積極學(xué)習(xí)、總結(jié)各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn),成為知識庫、成果庫;也要用更開放的心態(tài),接受各種新的教學(xué)工具,教學(xué)理念,在否定與拓新中,成為不斷進(jìn)步的個體。這都是我們成為“四有好教師”道路上的必修課。結(jié)尾-萬能句式(1):模板3:正反論證(Avs-A)死守經(jīng)驗(yàn),猶如困獸猶斗,只會固步不前。(反論,死守經(jīng)驗(yàn)不對)清朝后期,我國東南沿海地區(qū)??懿?,頻頻騷擾當(dāng)?shù)匕傩?,清政府奈何除之無計(jì),遂令向內(nèi)地退遷數(shù)十公里以防??茯}擾。不僅如此,清廷自以為疆域遼闊、地大物博,可自求以自給自足,遂“閉關(guān)鎖國”之國策應(yīng)運(yùn)而生。(反例:閉關(guān)鎖國)此計(jì)策對一時(shí)的國土安全問題雖解了燃眉之急,但大大錯過了當(dāng)時(shí)世界科技發(fā)展之潮流,避開了科技興國之趨勢。于是,中華民族近百年的屈辱歷史“不幸”由此開始。如果當(dāng)一旦固執(zhí)于過往的經(jīng)驗(yàn),就會陷入閉門造車的“發(fā)展陷阱”而一蹶不振。打破經(jīng)驗(yàn)牢籠的束縛,開拓創(chuàng)新,才能另辟成功的蹊徑。(正論:突破經(jīng)驗(yàn))古希臘百科全書式的哲學(xué)家亞里士多德,被認(rèn)為是歷史上最了不起的人。幾乎所有人都把他的話當(dāng)作一磅重的鐵球,右手拿著十磅重的鐵球,同時(shí)扔下去,哪個先著地?”學(xué)生們想了想回答:“亞里士多德說過,重的物體下降速度比輕的快,所以十磅重的鐵球先著地?!辟だ該u搖頭。帶著大家懷疑的目光,他拿著兩個不同重量的鐵球來到比薩斜塔頂端。(正例:自由落體)很快人們就看見鐵球同時(shí)落到了地上。經(jīng)典力學(xué)應(yīng)運(yùn)而生,正是由于伽利略敢于打破經(jīng)驗(yàn)的牢籠,敢于開拓創(chuàng)新,才成就了“現(xiàn)代科學(xué)之父”的盛譽(yù)。作為一名教師,上述內(nèi)容同樣重要。我們同樣要小心經(jīng)驗(yàn)的“陷阱”。不沉迷于過去的成績,敢于否定自己;認(rèn)真完成每一個教學(xué)任務(wù),勤于總結(jié)提高;與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極擁抱科技的發(fā)展,們成為“四有好教師”道路上的必修課。警枕什么事:這部恢弘巨著記載了古典中國時(shí)代的王朝興衰與治世得失,是中華歷史研究中的瑰寶!可誰又曾什么點(diǎn):這是一個史學(xué)家對事業(yè)熱愛的最高體現(xiàn)!適用主題詞:夢想、愛國、敬業(yè)、知識分子的抱負(fù)什么人:貝多芬是德國偉大的作曲家,他的作品影響深什么事:當(dāng)《命運(yùn)》交響曲響起,你在沉浸其中之時(shí),可曾想到它的作者早已雙耳失聰?那波瀾壯闊的旋律,仿佛勾勒出貝多芬心中的五線譜:生命中五感皆可被剝奪,唯有對音樂的熱愛未曾有分毫削減。這位最偉大的音樂家扼住了命運(yùn)的咽喉,可背后的力量從何而來呢?核心主題詞:事業(yè)適用主題詞:興趣、愛好、藝術(shù)、人類命運(yùn)的思考什么人:李四光是我國卓越的科學(xué)家,石油勘探的開創(chuàng)者。什么事:在那個全世界都認(rèn)定“中國沒有石油”的時(shí)代,他偏偏不信邪,篤定中國有油!憑著扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究,艱苦的實(shí)地勘探,堅(jiān)定的民族自信,為中國找到了一片又一片的大油田!什么點(diǎn):李四光靠堅(jiān)實(shí)的自信徹底粉碎了“中國適用主題詞:專業(yè)、付出、奮斗、愛國、自強(qiáng)、努力什么人:莎士比亞是英國歷史上最偉大的劇作家之一。什么事:他幼年時(shí)就離家闖蕩,干過各種職業(yè),游歷過諸多國家。什么點(diǎn):這些經(jīng)歷成為他后來藝術(shù)創(chuàng)作不竭的源泉。正是因?yàn)樗粤⒌男愿?,豐富的人生經(jīng)歷,才能留下無數(shù)的不朽作品!核心主題詞:自立適用主題詞:奮斗、自強(qiáng)、努力、實(shí)踐出真知、干一行愛一行、活出自我法系-逆商篇什么事:他曾被吳國打敗,深受其辱,但他忍辱負(fù)重,重獲自由,臥薪嘗膽,復(fù)興越國,終于滅吳雪恥,稱霸東南,留下“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的美談。核心主題詞:成敗適用主題詞:堅(jiān)強(qiáng)、容忍、生存什么事:她自幼聾盲,卻得到了莎莉文教師的關(guān)愛與悉心教導(dǎo),(莎莉文老師用無限的包容與關(guān)愛教她掌握語言的魅力,使她具備了書寫的能力,才讓她)堅(jiān)持寫作,筆耕不輟,留下如《假如給我三天光明》等諸多膾炙人口的佳作。什么點(diǎn):她擁有最悲慘的人生起點(diǎn),卻堅(jiān)持不懈,走出了最精彩的人高度!核心主題詞:挫折-堅(jiān)持適用主題詞:成就、堅(jiān)強(qiáng)、師德、關(guān)愛學(xué)生、身殘志堅(jiān)、起點(diǎn)并不重要?;艚鹗裁词拢核娜松焕壴谳喴沃希珔s學(xué)術(shù)成果卓著。在一次學(xué)術(shù)報(bào)告中,他曾用精彩的闡述回答提問的記者,他對生活的樂觀深深地感動了在場的所有人。什么點(diǎn):上帝給了他一地的碎玻璃,他卻用樂觀將其拼接成美麗的琉璃盞。適用主題詞:感恩、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏、熱愛科學(xué)、熱愛生活什么人:朱德委員長是我黨我軍偉大的創(chuàng)建人之一。什么事:他在青島工藝美術(shù)廠視察時(shí),曾被一幅畫作深深吸引,贊不絕口。該廠領(lǐng)導(dǎo)想將畫贈送給他,被他立刻拒絕,物歸原主。什么事:在日寇侵華期間,他毫不畏懼特務(wù)的威脅,封筆不畫,拒絕見客,甚至寫詩諷刺侵略者與漢奸的法系:誠信篇什么事:在一次被英國女王接見時(shí),面對女王對曲目的稱贊,他誠實(shí)地指出,曲目是他妹妹所做,并非出自自己之手,禮貌地謝絕了女王的夸獎。核心主題詞:誠實(shí)適用主題詞:勇敢、謙遜、實(shí)事求是、淡泊名利什么事:他曾經(jīng)沒來得及為一位逝去的好友作畫,為了兌現(xiàn)承諾,他補(bǔ)做一幅當(dāng)即焚燒,祭奠好友,以此適用主題詞:誠信、情義、友情什么事:他在齊國結(jié)識了大將田忌,通過賽馬大顯身手,逐漸成為齊國的將領(lǐng),走上了英雄輩出的戰(zhàn)國舞適用主題詞:方法、創(chuàng)新、先思后行、揚(yáng)長避短什么事:在一次被美國記者挑釁為何用美國生產(chǎn)的派克鋼筆時(shí),他巧妙的回答說:“這是從朝鮮戰(zhàn)場上獲得的戰(zhàn)利品?!蓖昝赖鼗?fù)袅藢Ψ降牡箅y。什么點(diǎn):當(dāng)時(shí)的中國并不十分強(qiáng)大,但總理用他的幽默彰顯了大國的外交氣魄。適用主題詞:魅力、語言的價(jià)值、風(fēng)度、涵養(yǎng)什么事:梅蘭芳先生藝雖高,人卻不“譜大”,在舞臺上,凡有指正,非但不介意,反而逢諫必改、聞過則喜,從未以名角自居,留下了頗多佳話。什么點(diǎn):梅先生藝術(shù)造詣深厚,尚且謙遜如此,對今天的年輕人不無警示。適用主題詞:好學(xué),尊師重道,不恥下問什么人:唐太宗李世民的夫人長孫皇后是中國歷史上著名的賢后。什么事:她一方面輔佐太宗開疆?dāng)U土,休養(yǎng)生息,開創(chuàng)了貞觀盛世;另一方面,她保持家族與權(quán)力核心的距離,竭力避免長孫家重蹈漢朝外戚專權(quán)的覆轍。適用主題詞:智慧、舍得、低調(diào)、淡泊名利什么人:康熙帝8歲登基,是清王朝最重要的政治領(lǐng)袖。什么事:他忍中求機(jī),機(jī)中求變,變中求存,把握時(shí)機(jī),16歲智擒鼇拜親政,為自己解除了危險(xiǎn),贏得了什么點(diǎn):忍耐與機(jī)遇往往相伴相隨:這是政治智慧,更是人生哲理!適用主題詞:機(jī)遇、智謀、變化、發(fā)展的看問題人和事:曾有一位老禪師,發(fā)現(xiàn)弟子深夜外出,他沒有戳穿,反而假裝不知,然后關(guān)切地說“天涼添衣”,給了弟子一次自省的機(jī)會。什么點(diǎn):當(dāng)我們的孩子或?qū)W生犯錯時(shí),我們往往急于指責(zé),卻不愿給予自省的空間。就像那位夜晚“裝適用主題詞:關(guān)愛學(xué)生,師德,教育智慧,給空間人和事:廉頗和藺相如是趙國的文武大臣,廉頗因藺相如為在其上而不平,卻被藺相如的忍讓所感動,負(fù)荊請罪,留下“將相和”的美談。什么點(diǎn):人與人之間常有矛盾,如果多一些相互理解,多一些相互包容,多一些相互尊重,這些矛盾也可以轉(zhuǎn)化為美好的情感。核心主題詞:包容、理解、尊重適用主題詞:知錯能改/勇氣/責(zé)任/擔(dān)當(dāng);團(tuán)結(jié)/協(xié)作/能屈能伸/大局意識;友情;冷靜;睿智;真正的愛必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直”。他對自己每天的儀容儀表一絲不茍,不求浮華,但必有正氣!什么點(diǎn):“為中華崛起而讀書”,不僅需要志氣,更需要良好的風(fēng)貌!立住自己的“精”、“氣”、“神”——這樣的品行,伴隨著總理的一生。適用主題詞:自律、習(xí)慣、榜樣的力量、氣度、魅力、舉止。人和事:南宋著名的愛國詩人陸游在他的作品中,往往表露出志在收復(fù)山河的愛國精神。事實(shí)上,陸游不僅文采出眾,而且終身習(xí)武,劍術(shù)精湛,曾在短暫的從軍經(jīng)歷中仗劍殺虎。人和事:居里夫婦都是世界上知名的科學(xué)家,居里夫人是世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家。但他們生活儉樸,不求名利。各種科學(xué)獎項(xiàng)勛章、獎?wù)率菢s譽(yù)的象征,或許多人夢寐以求的寶物,可居里夫婦毫不在意,讓孩子們當(dāng)積木玩。核心主題詞:淡泊名利適用主題詞:專注事業(yè)追求,言傳身教人和事:神射手后羿百發(fā)百中,卻在一次射箭時(shí),曾經(jīng)因夏王設(shè)立的獎賞和懲罰受到干擾,心緒不寧,屢什么點(diǎn):要想實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo),實(shí)力與心態(tài)缺一不可,有些時(shí)候心態(tài)可能更加重要。讓我們聚焦于目標(biāo),摒棄患得患失,穩(wěn)健地走向成功目的地。適用主題詞:平常心、患得患失,目標(biāo)
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