2024年中考語文作文備考范文4篇（附詳解）

1.根據(jù)要求寫一篇文章。

在成長過程中每個(gè)人都必定有所堅(jiān)守。堅(jiān)守內(nèi)心的寧靜，精神世界就會(huì)變得充盈而富足；

堅(jiān)守思想的清純，心靈的天空必將變得清明而澄澈。堅(jiān)守誠實(shí)做人的原則，堅(jiān)守認(rèn)真做事的

態(tài)度，必能收獲友誼，收獲真情，收獲人生豐碩的成果。唯有堅(jiān)守，不隨波逐流，才能保持

真正的自我，才能閃耀個(gè)性的光芒。

請(qǐng)以“堅(jiān)守”為題目，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限，寫一篇不少于600字的文章；②突出自己的體驗(yàn)和感悟，

不得套做，不得抄襲。③文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名（可用字母代替）。④卷面

整潔，字跡清楚。

優(yōu)秀例文：

堅(jiān)守

海上的燈塔,堅(jiān)守著為船只引航的熠熠浮光;古老的松柏，堅(jiān)守著千年不朽的參天歲月；

垂釣的魚翁，堅(jiān)守著歷史沉淀下的滿江風(fēng)雪。

時(shí)光從未磨滅他們堅(jiān)守的身影。

在歷史的深處，有這樣一位詩人，他隱居山林，不問政事，他就是陶淵明。

陶淵明作為一代文人的代表，在面對(duì)當(dāng)朝者的迂腐，社會(huì)局勢動(dòng)蕩之時(shí)，看破了所謂仕

途的根本，辭官隱退田園。他沒有坐享朱門酒肉的生活，而是永遠(yuǎn)消失在市井之間。他不愿

讓塵世的名利威望捆住他的淡泊之心。于是他隱居山林，親自耕種，身著布衣。然而，當(dāng)達(dá)

官貴人都隨著歷史的腳步被遺忘，唯獨(dú)留下了陶淵明淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)的堅(jiān)守的背影。時(shí)

至如今，世人都為他悠然自如的筆觸與他和自然共勉的心而動(dòng)容。

陶淵明堅(jiān)守的是一顆淡泊之心，一個(gè)出淤泥而不染的靈魂。人們記住了他“采菊東籬下，

悠然見南山”的堅(jiān)守的背影。

還有這樣一位思想家，他棄醫(yī)從文，俯首甘為孺子牛，他就是魯迅。

魯迅一生坎坷，在日本留學(xué)時(shí)選擇了醫(yī)學(xué)專業(yè)，然而因國內(nèi)的動(dòng)蕩與國人面對(duì)外敵的麻

木，魯迅毅然回國，棄醫(yī)從文，用他滿腔的熱血與民族抱負(fù)寫下無數(shù)抨擊社會(huì)現(xiàn)象的文字。

魯迅本可以在日本繼續(xù)他無憂的求學(xué)之路，他卻放棄了奮斗多年的學(xué)業(yè)，選擇用筆來拯救中

國人。這都源于他所堅(jiān)守的理想與民族信仰.他為百姓當(dāng)牛作馬，在刀槍面前從不低頭。有

的人死了，他還活著，歷史沒能埋沒魯迅執(zhí)著堅(jiān)守的信念。

魯迅堅(jiān)守的是一腔愛國熱血，一個(gè)崇高的靈魂。歷史留下了他堅(jiān)守在時(shí)代浪潮中一聲響

徹蒼穹的吶喊！

人生何其短暫，前人所堅(jiān)守的理想、淡泊，對(duì)人生價(jià)值不屈的探尋卻得以長存。

正值青春年少的我們，也應(yīng)像那樣堅(jiān)守心中對(duì)生命的感悟，對(duì)理想的執(zhí)著，對(duì)寧靜淡泊

的追求，不被時(shí)代的取向與利益左右。

多年以后，當(dāng)我們也隨歷史化作塵埃，我們堅(jiān)守的信念將亙古不變沉淀在歷史上空，時(shí)

光會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守它。

【寫作指導(dǎo)】

本題考查全命題作文，采用了“引導(dǎo)語+全命題”的形式。

審題立意：引導(dǎo)語采用總分總的結(jié)構(gòu)，首句強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都必定有所堅(jiān)守；然后以排比

的形式，分別從“堅(jiān)守內(nèi)心的寧靜、堅(jiān)守思想的清純、堅(jiān)守做人的原則、堅(jiān)守做事的態(tài)度”

等四個(gè)方面分析了我們應(yīng)堅(jiān)守什么，也會(huì)學(xué)生提供了幾種寫作思路；末句總結(jié)全段，再次強(qiáng)

調(diào)了堅(jiān)守對(duì)于人生的重要意義。何謂堅(jiān)守？堅(jiān)決守護(hù)，絕不動(dòng)搖。我們要堅(jiān)守初心，堅(jiān)守為

人的善良，堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念，堅(jiān)守自己積極向上的人生態(tài)度。堅(jiān)守的東西，必定是我們

珍視的東西，根據(jù)自己的生活體悟?qū)懽鞒晌摹?/p>

選材構(gòu)思：可以寫記敘文。寫自己某一次堅(jiān)守或沒有堅(jiān)守的經(jīng)歷。自己堅(jiān)守著心中的夢

想，為了實(shí)現(xiàn)這一夢想，自己從未放棄過努力，夢想實(shí)現(xiàn)的那一刻，自己嘗到堅(jiān)守的甜蜜；

或?qū)懽约簺]有堅(jiān)守初心，忘記了求學(xué)的初衷，整天混日子無心學(xué)習(xí)，當(dāng)成績揭曉的那一刻，

才后悔自己沒有堅(jiān)守。也可以寫議論文。以“堅(jiān)守”為論題，表達(dá)自己對(duì)于“堅(jiān)守”的看法

與觀點(diǎn)，從不同角度，如個(gè)人、社會(huì)，國家來論述堅(jiān)守的重要性；末段得出結(jié)論，向讀者發(fā)

出一定要有所堅(jiān)守的號(hào)召。

2.按要求作文

中學(xué)三年，告別天真，脫去稚氣，你們在家長的陪伴、老師的引導(dǎo)、同學(xué)的友善中，逐

漸成長起來，走向沉穩(wěn)，獲得自信。溫馨的家庭，明亮的教室，悠長的走廊，莊重的禮堂……，

在你心靈深處總會(huì)有那么一個(gè)地方，貯藏你最溫暖的記憶

請(qǐng)以“心靈深處”為題，寫一篇作文。

要求：①除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；②字跡工整,

書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600?800字；③文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名：④文中不得引用、抄

襲本試題卷閱讀理解部分的材料。

優(yōu)秀例文：

心靈深處

淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。心靈深處滿是憂愁。

----題記

我在雨中行走著，還記得前天我信誓旦旦地說一定會(huì)考個(gè)好成績的，可當(dāng)我坐在考場里

時(shí)，才發(fā)現(xiàn)并不是一切都這么容易。

風(fēng)從我的背后穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈?握著那份滿是紅叉的卷子，拼命地想

找一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)是徙勞的，我拼命地想該怎么你交待。

回家的路總那么熟悉，我放慢腳步，卻還是走到了門口。我不敢繼續(xù)走，因?yàn)槲铱匆娏?/p>

你，因?yàn)槲疫€未想好借口。巨大的雨簾擋住了你，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，

像大鳥在等待歸巢的小鳥，那樣熱切。你也看到了我，徑直向我走來。我有點(diǎn)措手不及，胡

亂將卷子塞進(jìn)書包，抬起頭，正沖你關(guān)切的目光。你撐著傘，將我護(hù)在傘下，那一邊，雨水

打濕了你的手臂。

回到家，你放下傘，然后替我摘下書包，我不安地將卷子遞給你，卻不敢抬頭，我知道

這次模擬考試很重要，知道你對(duì)我充滿期望，我知道在你心靈深處或許已對(duì)我失望，就這樣

安靜了幾秒鐘，你開口了，那樣溫柔：“沒關(guān)系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會(huì)考

上的?！毕肓藷o數(shù)種表情來面對(duì)你，此刻卻全然忘記。我抬起頭，望著你的雙眼，鄭重地點(diǎn)

了點(diǎn)頭。

拿著卷子回到屋里，看著早已熱好的牛奶，在縈繞地?zé)釟饫锖孟窨吹搅四忝β瞪碛?，?/p>

是有些憔悴。

那天的夜很黑，你說我學(xué)到很晚，原因只有我知道，每次，客廳里一直亮著燈，早已將

我心中的太陽升起，一片光明，生機(jī)盎然。因?yàn)槲抑?，廳中亮的燈是媽媽的希望。

走進(jìn)心靈深處，你，是我心中的太陽，永遠(yuǎn)散發(fā)光芒。

【寫作指導(dǎo)】

本題考查全命題作文。

第一，審題。從引導(dǎo)句來看，“溫馨的家庭，明亮的教室，悠長的走廊，莊重的禮堂……”

都是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸到的生活場景，說明故事發(fā)生的地點(diǎn)所在；“在你心靈深處總

會(huì)有那么一個(gè)地方，貯藏你最溫暖的記憶”點(diǎn)明了“心靈深處”的內(nèi)容指向性，即文章要抒

寫的內(nèi)容必定是自己內(nèi)心感覺最溫暖的記憶。這篇文章要求以“心靈深處”為題，因此題目

不能夠去更改，體裁上雖然沒有嚴(yán)格的限制，但是從引導(dǎo)語來看，文章更適合寫成記敘文或

散文。

第二，立意。時(shí)光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭。三年的初中生涯轉(zhuǎn)眼即逝，在這漫長而

又短暫的日子里，我們肯定經(jīng)歷過許多難忘的事情，尤其是那些對(duì)我們有過關(guān)心、幫助的人，

會(huì)被我們暗暗藏在內(nèi)心深處。在我們遇到困難的時(shí)候，同學(xué)的一次幫助,會(huì)讓我們覺得溫暖；

在我們學(xué)習(xí)失意的時(shí)候，老師的一番安慰，會(huì)讓我們看到希望；在我們被誤解冤枉的時(shí)候,

爸爸媽媽的支持，會(huì)讓我們重新燃起斗志……這些都可以是我們內(nèi)心深處的溫暖時(shí)刻。

第三，選材。寫記敘文的話，可以結(jié)合身邊的人和事或自身的遭遇，圍繞內(nèi)心的深刻感

受來展開。首先要深思：自己內(nèi)心深處有什么感受，這種感受是來源于什么人、什么事；要

選出最典型的素材，真切展現(xiàn)自我內(nèi)心的真實(shí)情感；再者要深刻揭示出“內(nèi)心深處”的意蘊(yùn)，

即給自我的成長帶來怎樣的影響，對(duì)于自我的人生有何重大意義。需要注意的是，文章如果

能對(duì)人物的心理活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致的刻畫，將會(huì)使文章更加細(xì)膩感人，情感表達(dá)必將更加充沛到

位。

3.作文

請(qǐng)以“那時(shí)候，真應(yīng)該珍惜”為題，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和

人名，書寫要正確、規(guī)范、美觀。

優(yōu)秀例文：

那時(shí)候，真應(yīng)該珍惜

很多事情，我們總是在失去后才懂得珍惜。但已為時(shí)太晚！

在這世界上，有誰，會(huì)對(duì)你不離不棄？我一直在問自己，同學(xué)？朋友？還是我一直都找

不到那個(gè)屬于我的答案。自從看了那篇：多分一些愛給父母。我才終于明白，唯一對(duì)你不離

不棄的就是父母。

我的家，很簡單：忠厚老實(shí)的爸爸，平凡賢德的媽媽，淘氣晚熟的我，組成了一個(gè)普普

通通的家！

我的家并不富裕，但我卻很奢侈，不是抱怨這就是嫌棄那?？吹絼e人有好吃的，看看自

己口袋空空，便埋怨父母。看到別人身上穿的，看看自己，便又埋怨父母，為什么別人的爸

媽可以賺這么多錢，你們就不行？而且你們起得比他們早，做得比他們累，卻又比他們晚回

家，這到底是為什么？年少不懂事的我總這樣想，抱怨！

但自從那天，我看到那篇：多分一些愛給父母。我長大了。

我開始想父母對(duì)我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天他們都起的早早的為我做早餐，只是想讓我多

睡一會(huì)，讓我精神上課，他們不想我向他們一樣辛苦，想讓我長大后找一份好的工作，他們

不敢，不舍多用一分錢，為的是讓我有錢讀書。再想想，每次我生病，他們比誰都還著急,

擔(dān)心著擔(dān)心那的，花一大堆錢買藥，但在他們自己病的時(shí)候，只是隨便的吃一些藥，說它自

己會(huì)好，不用看醫(yī)生突然眼淚落下，我想起那次：我發(fā)高燒，住院了，每天，什么時(shí)候該吃

什么藥，喝哪些藥水，不能吃什么菜媽媽都記得一清二楚，但她自己高血壓，卻常常忘記吃

藥。這又是為什么？！

父母就是這樣，無論什么時(shí)候都會(huì)陪伴在你左右，給你最好的，即使你不曾對(duì)他們說豪

華，即使你不曾尊重他們，但他們還哦是一如既往的愛你，你就是探們的一切。

對(duì)父母好點(diǎn)吧，在他們生日的時(shí)候，即使沒有禮物，也至少有一句生日快樂，幫他們做

做家務(wù)，在你自己生日時(shí)，也不要忘，其實(shí)那天使他們笑著流淚的一天，在他們生病時(shí)，做

好飯，問一聲他們的不能病情這樣就能讓他們溫暖起來，讓他們覺得，即使再苦再累，只要

你能好好的，怎樣都值得。

學(xué)會(huì)感恩吧！這世上唯一會(huì)對(duì)你不離不棄的，就只是你的父母，在你困難時(shí)，他們幫你

一把，在你歡樂時(shí)，他們也會(huì)跟著歡樂，也不再奢求你什么，他們要的，就只有這些而已！

想想那時(shí)候，自己真應(yīng)該珍惜呀！

【寫作指導(dǎo)】

本題考查命題作文。

第一，審題。本作文題的關(guān)鍵詞是“那時(shí)候”和“珍惜”，“那時(shí)候”可以是人生的某

一段段經(jīng)歷，或某一個(gè)特殊的人生階段。我們在人生中可能會(huì)有無數(shù)次與某個(gè)人或某樣事物

產(chǎn)生交集，可選擇生命中印象深刻的一次經(jīng)歷來寫作。這里要寫的題目內(nèi)容可以是歲月中的

某個(gè)人值得珍惜，也可以是歲月中的某個(gè)機(jī)會(huì)值得珍惜，還可以是某種場景的溫暖和感動(dòng)值

得珍惜。我們可以寫自然的美好，書中精神的陶冶，外界生命的精彩。這件往事從個(gè)人出發(fā)，

可以是不經(jīng)意一次遺憾經(jīng)歷，也可以是見到某人后生活發(fā)生了某種好的變化，還可以是某一

瞬間感受到的某種感動(dòng)的表達(dá)?？傊?，“那時(shí)候”的某人某物，可能你沒有好好珍惜，所以

才會(huì)發(fā)出“真應(yīng)該珍惜”的感嘆。

第二，立意。寫作的內(nèi)容可以分為三類：一是某種有特殊意義的物品（一本筆記、一副

眼鏡、一塊橡皮擦），這件物品可能承載著某段被“我”忽略的友情；二是某種自然美景（藍(lán)

天碧海、落日黃沙），這個(gè)場景中可能有被“我”忽略的親情與歡笑；三是某個(gè)對(duì)我影響深

刻的人（老師、父母），這里可能有長輩對(duì)“我”的殷切期盼和諄諄教誨，而當(dāng)時(shí)的“我”

年輕氣盛，不理解他們的苦心；這段“值得珍惜”的經(jīng)過和感觸是文章的寫作重點(diǎn)，寫出這

一次經(jīng)歷或與人相關(guān)的事例對(duì)自己的影響和作用，它給我鼓勵(lì)，它給我溫暖，它給我?guī)碛|

動(dòng)等。描寫語言要細(xì)膩，重點(diǎn)寫出人物內(nèi)心情感的豐富變化過程，能夠給讀者耳目一新的感

覺。

第三，選材。文章的體裁應(yīng)該是記敘文，要對(duì)具體的事件進(jìn)行敘述。寫作時(shí)可以在內(nèi)容

上創(chuàng)新，不僅可以寫關(guān)于自己生活中見到某人和某物，也可以寫自己見到書本中的古人，如

李白、蘇軾、范仲淹等。通過與古之賢者的精神對(duì)話，表現(xiàn)對(duì)某種精神品質(zhì)的獨(dú)特感受；還

可以從形式上創(chuàng)新，習(xí)作時(shí)可以在文章前加一個(gè)與主題相關(guān)的題記，也可以使用幾個(gè)小標(biāo)題,

將自己感受深刻的“遺憾”故事串聯(lián)起來，最后再明確主旨，讓文章的層次清晰，重點(diǎn)突出。

4.閱讀下面材料，按要求完成寫作。

波斯詩人薩迪曾說：“事業(yè)常成于堅(jiān)忍，毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙的旅

人落在從容者的后邊；疾馳的駿馬落在后頭，緩步的駱駝卻不斷前進(jìn)。”

最慢的步伐不是硅步，而是徘徊；最快的腳步不是沖刺，而是堅(jiān)持。

請(qǐng)結(jié)合自己生活實(shí)際，以“最快的腳步是‘堅(jiān)持'”為題目，寫一篇作文。

要求：文體不限；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。

優(yōu)秀例文：

最快的腳步是“堅(jiān)持”

古人說：“繩鋸木斷，水滴石穿?！变?jīng)過日復(fù)一日的不懈堅(jiān)持，終把銳石磨去

棱角；細(xì)細(xì)線繩經(jīng)過日復(fù)一日的不懈堅(jiān)持，終將原木鋸成兩段。只有堅(jiān)持迎接挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)

持不懈承受磨練，才能取得真正的成功。

堅(jiān)持的力量能夠戰(zhàn)勝困難。古希臘偉大演說家狄摩西尼小時(shí)因天生的唇齒缺陷，而口吃

和吐字不清，與人交流十分困難。這個(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的年輕人決心要改掉這個(gè)缺陷。從此便

每日將一塊小小的鵝卵石含在嘴里練習(xí)說話，一練就是好幾個(gè)小時(shí)。起初他并不適應(yīng)口中含

著異物說話，牙齦常常被石子磨破出血，但他仍然堅(jiān)持著沒有放棄。他就這樣一直練習(xí)著，

直到他能像正常人一樣說話，甚至說話比普通人還要流利。最后他甚至成為了一代演講大師，

站在了數(shù)萬人的臺(tái)前侃侃而談。堅(jiān)持的力量，讓他戰(zhàn)勝了困難，獲得了成功。

堅(jiān)持的力量能夠驅(qū)除失敗的陰影。法國作家凡爾納是科幻小說的鼻祖。他在年輕的時(shí)候

寫下了他的第一部科幻小說。當(dāng)時(shí)的他將手稿投到報(bào)社，卻屢被退回，他毫不氣餒，屢敗屢

戰(zhàn)，堅(jiān)持著一連投了十五家報(bào)社，卻均被退回。但是他沒有放棄，而是堅(jiān)持把他投給了第十

六家報(bào)社。他的小說終于被看中出版，新書大售，凡爾納因此名聲大振，成為科幻小說的代

表人物。堅(jiān)持的力量，讓它不懼失敗，贏得了成功。

堅(jiān)持的力量能夠磨練心智。海倫?凱勒即使失明失聰也依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成為教育大師；

司馬遷堅(jiān)持著自己的信念，忍辱負(fù)重堅(jiān)持了十八年終于完成著作《史記》。相反，方仲永小

時(shí)即使再怎么驚艷四座，才華橫溢，沒有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最后也只是泯然眾人矣；弗洛倫斯之前

再怎么創(chuàng)造奇跡，可沒有堅(jiān)持最后一