臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

1依據(jù)我校《臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案》(校發(fā)【2011】36號(hào))等文件精神，為保證臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位(一)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，熱愛祖國(guó)，(二)具有較嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能(三)掌握臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的(四)具有從事臨床檢驗(yàn)科學(xué)研究工作的能力，能緊密結(jié)合臨床(五)掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能熟練閱讀臨床檢驗(yàn)專業(yè)外文資料，具臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)制為3年。基礎(chǔ)理論課學(xué)2習(xí)時(shí)間半年,臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)相關(guān)臨床專業(yè)理論及診療技能訓(xùn)練為一年半，培養(yǎng)方向?qū)ｉT研修(含論文工作)為一年。(一)臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)(二)臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)(三)臨床血液學(xué)檢驗(yàn)(四)臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)(五)臨床輸血檢驗(yàn)(六)臨床分子診斷學(xué)(一)公共必修課：課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分開課單位系系課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分開課單位2.臨床實(shí)驗(yàn)室管理302醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系3(三)專門課程學(xué)時(shí)學(xué)分222222(四)公共選修課課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分開課單位11圖書館1心理學(xué)系(五)自學(xué)參考書及有關(guān)文獻(xiàn)：(一)臨床專業(yè)理論與診療技能訓(xùn)練(一年半)1.核心課程、專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)及要求(半年)4每門核心課程考試合格可獲得2學(xué)分，專業(yè)外語(yǔ)考試合格可獲得1學(xué)2.臨床診療技能基本訓(xùn)練及要求(一年)輪轉(zhuǎn)科室具體時(shí)間安排及要求：年共要求參加查房至少20次，參加科室巡診4次。臨床檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室(2個(gè)月)要求掌握：56臨床血液學(xué)實(shí)驗(yàn)室(2個(gè)月)(全血及血漿粘度)測(cè)定、體外血栓形成試驗(yàn)、血小臨床生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(2個(gè)月)要求掌握：7臨床免疫實(shí)驗(yàn)室(1.5個(gè)月)要求掌握：6.甲胎蛋白(AFP)、梅毒血清學(xué)檢測(cè)(RPR.TPHA)?？贵w88.人免疫缺陷病毒抗體(抗HIV)檢測(cè)。(PSA)、癌胚抗原(CEA)、鱗狀細(xì)胞癌相關(guān)抗原(SCC)。臨床分子生物學(xué)檢驗(yàn)(0.5個(gè)月)要求掌握：2.HBV-DNA,HCV-RNA,HPV-DNA等病原微生物基因檢測(cè)及臨臨床微生物實(shí)驗(yàn)室(2個(gè)月)要求掌握：6.細(xì)菌藥敏試驗(yàn)的方法、原理、結(jié)果的解釋和影響因素，體液抗9輸血科(2個(gè)月，其中血站1個(gè)月)要求掌握：(二)考核研究生應(yīng)根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案的轉(zhuǎn)科要求,完成其工作量和質(zhì)量要求,出科時(shí)必須進(jìn)行轉(zhuǎn)科考核,考核不合格者應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)轉(zhuǎn)科時(shí)間，并進(jìn)行補(bǔ)考。轉(zhuǎn)科總平均成績(jī)≥60分為合格。成績(jī)不合格者不能申(三)培養(yǎng)方向?qū)ｉT研修(一年)行量化評(píng)分，考核成績(jī)≥60分為合格，每門專門課程考試合格后可獲得2學(xué)分，不合格者將延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，并進(jìn)行補(bǔ)考。臨床教學(xué)實(shí)踐為專業(yè)學(xué)位研究生的必修環(huán)節(jié),參與臨床教學(xué)工作時(shí)間累計(jì)不能少于三個(gè)月，教學(xué)工作量不少于20學(xué)時(shí)。由培養(yǎng)單位統(tǒng)一組織實(shí)施，研究生完成規(guī)定的教學(xué)工作量，可獲得1學(xué)分。的培養(yǎng)方式。導(dǎo)師指導(dǎo)小組一般由3—5人(含導(dǎo)師)組成，成員應(yīng)為生學(xué)歷的主管技師。指導(dǎo)小組由教研室和導(dǎo)師共同研究提出成員名分析報(bào)告(含文獻(xiàn)綜述),該病例報(bào)告應(yīng)與應(yīng)用醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方法進(jìn)行實(shí)(一)考核內(nèi)容：(二)考核標(biāo)準(zhǔn)：(三)考核方式：5-7名具有