《門外觀球》參考課件1

門外觀球鐵凝學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入四年一度的世界杯足球賽，吸引著無數(shù)球迷的目光，四年一次的輪回凝聚著人們太多的期待。足球的魅力究竟何在？作者鐵凝以她特有的敏感，從另外一個角度給我們闡釋了足球的意義，也給了我們許多感悟人生的啟示。情景導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累字詞，有感情的朗讀課文。2、了解有關(guān)作者的文學(xué)常識；有感情地朗讀課文，整體把握課文內(nèi)容。3、了解足球的意義，感悟作者對足球的獨特體會。作者簡介整體感知

鐵凝，1957年9月生于北京，1975年開始發(fā)表作品，1982年發(fā)表短篇小說《哦，香雪》，同年，中篇小說《沒有紐扣的紅襯衫》獲全國優(yōu)秀中篇小說獎，1984年《六月的話題》獲全國優(yōu)秀短篇小說獎。

1986年和1988年先后發(fā)表兩部中篇小說《麥秸垛》和《棉花垛》，標(biāo)志著鐵凝步入一個新的文學(xué)創(chuàng)作時期?，F(xiàn)為中國作協(xié)副主席、河北省作協(xié)主席。世界杯簡介世界杯足球賽是國際足球聯(lián)合會成員國的國家足球隊之間舉行的四年一度的大規(guī)模足球比賽，被認(rèn)為是世界上國家隊足球比賽的最高賽事。世界杯的榮譽分為球隊榮譽和個人榮譽。每一屆世界杯的冠軍足球隊，被視為足球界中最優(yōu)秀的國家足球隊。雷特杯和大力神杯均代表著世界足球最高榮譽。個人榮譽有世界杯金靴獎——入球數(shù)最多的球員，世界杯金球獎——表現(xiàn)最優(yōu)秀的球員，世界杯雅辛獎——表現(xiàn)最優(yōu)秀的守門員。字詞積累癲狂

凝神屏息猙獰問鼎

強悍

嚎啕

揣摩diānníngbǐngzhēngdǐnghànháotáochuǎi千載難逢：一千年里也難碰到一次。形容機會極其難得。其：代詞，對方；不意：沒有料到。趁對方?jīng)]有意料到就采取行動。形容文章或說話表達(dá)得非常充分、透徹，或非常痛快。原形容暮春景色衰敗。后常用來比喻被打得大敗。出其不意：淋漓盡致：落花流水：理清思路朗讀一遍課文，思考：文章可分為幾部分？用簡明的語言概括每部分的意思。第一部分（1—6）：交待“我”不喜歡足球。第二部分（7—15）：寫作者是怎樣喜歡上足球的。第三部分（16—18）：再次總結(jié)，點明主題。自主探究文章是按照什么順序組織材料，采取了哪種寫作手法？作者按時間順序組織材料，采用欲揚先抑的手法，使得文章跌宕起伏。合作探究研讀課文1．作者是怎樣喜愛上足球的，又是怎樣理解足球的？作者先寫從小對足球不感興趣，并且拒絕對足球產(chǎn)生興趣；再寫一個偶然的機會作者結(jié)識了足球，而后一發(fā)而不可收，終于喜歡上了足球。作者是這樣總結(jié)對于足球的理解的：“地球上需要足球，因為地球人從足球里能看到一個淋漓盡致的真的自身”。2．“足球?qū)嵲谑潜硌菟囆g(shù)，卻又有別于表演藝術(shù)。”這句話有矛盾嗎？為什么？這句話并沒有矛盾，因為用作者的話說，足球有著與表演藝術(shù)一樣的功力和套數(shù)。但它又不同于一般的表演藝術(shù)，因為它又有著其他表演藝術(shù)所沒有的一切出其不意?！耙磺谐銎洳灰狻憋@然是人類觀看足球比賽的又一個興奮點。3．這篇文章闡釋了足球的哪兩個意蘊？首先是一個淋漓盡致的真的自身。足球還每個人一個真實的面目，讓人看到真實的自我、真實的世界。其次，一切出其不意。每一個出其不意的必然和必然的出其不意，都令我們感受著人類正創(chuàng)造著一切可能，又失掉著一切可能。足球的出其不意增強了人類對足球的神秘感和足球運動的魅力。品味語言課文中詞語使用的準(zhǔn)確生動，下列語句中那些詞語使用準(zhǔn)確恰當(dāng)、生動形象？談?wù)勀愕目捶ā?、從小就對足球不感興趣，以為那純粹是男孩子的事。長大之后我仍然拒絕對足球產(chǎn)生興趣，并坦率地向迷戀足球的朋友們承認(rèn)我的這種拒絕。2、我無意中走進(jìn)了客廳，并無意地掃了一眼電視。3、于是千千萬萬的觀眾涌進(jìn)足球場，除了尋找進(jìn)攻的愉快、防守的驚險、射門時剎那間的窒息感……還有足球明星們在競爭中的那一分世上千載難逢的真實。4、當(dāng)意大利之夏終告結(jié)束時，球場的看客如夢方醒。和足球在一起的生活使人們一時間變得單純了許多，眼前盡是如茵的綠草，黑白相間的足球的美妙滾動和球星們真切無比的奔跑。鞏固訓(xùn)練1．《門外觀球》這篇文章記敘、描寫、議論相結(jié)合。描寫生動，栩栩如生，議論精彩，句句精辟。從文中找出你最欣賞的句子，向小組同學(xué)推薦，并說明推薦的理由。2．藍(lán)天澄澈，青草芳香，足球翻飛，激情飛揚。一個小小的足球竟有如此之大的魅力。讀完這篇文章，你對足球有了哪些感悟？課文小結(jié)本文融記敘、描寫、議論、抒情為一體，充分表現(xiàn)了作者的真知灼見和深入思考，從另外一個角度表達(dá)了自己對足球的獨特感悟。生活中我們也應(yīng)該做一個有心人。板書設(shè)計門外觀球

鐵凝

不喜歡足球——偶識足球——領(lǐng)略足球

觀球所得：球員——真

觀眾—