全國初中數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課一等獎《整數(shù)指數(shù)冪》課件_第1頁
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1.=

_____(m,n是正整數(shù))=_____(m,n是正整數(shù))=_____(n是正整數(shù))=____(,m,n是正整數(shù),m>n)=____(n是正整數(shù))2.3.4.5.正整數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)：舊知回顧我知道規(guī)定：規(guī)定：新知探究我思考

一般地，當(dāng)n是正整數(shù)時，規(guī)定：（,m,n是正整數(shù)）m,n是整數(shù)?新知探究我思考歸納驗證：m,n是整數(shù)?（,）m,n是正整數(shù)新知探究我思考m,n是整數(shù)歸納驗證：（,）新知探究我思考

1.=

_____=_____(m,n是正整數(shù))=_____(n是正整數(shù))=____(,m,n是整數(shù))=____(n是正整數(shù))2.3.4.5.(m,n是正整數(shù))類比推廣我能行1、類比同底數(shù)冪除法的研究過程,寫出幾個同底數(shù)冪乘法的算式,要注意指數(shù)的多樣性；2、先獨立思考,再小組合作,結(jié)合算式驗證.活動要求:=_____（m、n為正整數(shù)）類比推廣我能行

1.=

_____(m,n是整數(shù))=_____()=_____()=____(,m,n是整數(shù))=____()2.3.4.5.m,n是正整數(shù)n是正整數(shù)n是正整數(shù)類比推廣我能行

1.=

_____(m,n是整數(shù))=_____()=_____()=____(,m,n是整數(shù)

)=____()2.3.4.5.m,n是整數(shù)n是整數(shù)n是整數(shù)類比推廣我能行例題計算：新知應(yīng)用我解決練習(xí)計算：新知應(yīng)用我解決

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