《化工設(shè)備檢維修實訓(xùn)》課程標準（煤化工技術(shù)）

《化工設(shè)備檢維修實訓(xùn)》

課程標準

二級學(xué)院：煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院

執(zhí)筆人：劉甲斌

審核人：陳晗

制定日期：2022年7月

陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一、課程信息

表1課程信息表

課程名稱化工設(shè)備檢維修實訓(xùn)開課院部煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院

課程代碼考核性質(zhì)考察

前導(dǎo)課程工程制圖、流體輸送設(shè)備與操作、化工傳熱設(shè)備與操作

后續(xù)課程化工分離設(shè)備與操作、化工反應(yīng)設(shè)備與操作

理論課是□

實踐課是□√

總學(xué)時48課程類型

理論+實踐是□

理實一體化是□

適用專業(yè)煤化工技術(shù)

二、課程性質(zhì)

1.本課程是煤化工技術(shù)專業(yè)必修的一門專業(yè)實踐課程，是在學(xué)習(xí)了《工程制圖》、《流體

輸送設(shè)備與操作》和《化工傳熱設(shè)備與操作》課程后，具備了識讀化工設(shè)備圖與化工工藝流

程圖能力后，并且熟悉掌握了相關(guān)化工設(shè)備，如離心泵、管道、法蘭、各種閥門、轉(zhuǎn)子流量

計、壓力表等設(shè)備的基礎(chǔ)上，開設(shè)的一門實踐課程，其功能是對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標，面向

化工生產(chǎn)工作崗位，通過實訓(xùn)，使學(xué)生對管路與常見流體輸送機械有進一步的認識，培養(yǎng)學(xué)

生實際操作的基本技能和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為學(xué)好后續(xù)課程和將來從事化工生產(chǎn)打下良好的

基礎(chǔ)。

2.課程功能定位。

表2課程功能定位分析

對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力

能按要求進行設(shè)備和生產(chǎn)工藝操作

能看懂設(shè)備、儀表并實施操作

能發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障并上報

煤化工生產(chǎn)操作崗位（現(xiàn)場操作）

能處理簡單的設(shè)備故障

能及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備失效前兆

能填寫設(shè)備使用、維護記錄

煤化工工藝管理崗位（生產(chǎn)調(diào)度員）能夠在生產(chǎn)中做到蒸汽、電、水平衡

保證生產(chǎn)平穩(wěn)、高產(chǎn)、低耗

能夠熟練組織指揮處理緊急情況，例如緊

急停車、處理突發(fā)事件

三、課程目標與內(nèi)容

1.課程總目標

通過本實踐課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠按照設(shè)備結(jié)構(gòu)繪制結(jié)構(gòu)簡圖，并且能根據(jù)管路布置

圖拆卸、安裝較簡單的管路，掌握化工管路的組成和常見機泵的基本機構(gòu)，熟練運用管路與

機泵拆裝常用工具，并能根據(jù)相應(yīng)設(shè)備選用合適工具進行拆卸和安裝，為后續(xù)工作打好堅實

基礎(chǔ)。

2.課程具體目標

具體表述課程的內(nèi)容及學(xué)生應(yīng)達到的知識目標、技能目標、素質(zhì)目標，在進行目標表述

時應(yīng)以學(xué)生作為行為主體來表述，使用外顯性行為動詞，外顯性行為動詞可參考附表所示。

表3課程教學(xué)目標與內(nèi)容

序號畢業(yè)要求指標點知識目標技能目標素質(zhì)目標教學(xué)內(nèi)容

認識管路拆裝

實訓(xùn)室布局；1.養(yǎng)成良好

銘記管路拆裝的職業(yè)道

能在分組匯報和問

實訓(xùn)室規(guī)定；德，科學(xué)態(tài)

題研討的過程中準能繪制化工管路度；

掌握管件、閥

確表達自己的觀點；實訓(xùn)設(shè)備流程2.能形成遵

門標準化相關(guān)化工管路

能利用各類檢索工圖；守管路拆裝

1規(guī)定；拆裝基礎(chǔ)

具，收集各類信息；能掌握各管件、實訓(xùn)室規(guī)定

掌握繪制化工的意識；知識

能利用各種現(xiàn)代信閥門的種類、型

管路實訓(xùn)設(shè)備3.能形成管

息技術(shù)，進行自主學(xué)號及規(guī)格

流程圖；路拆裝基本

習(xí)

了解各管件、認識

閥門的種類、

型號及規(guī)格

1.養(yǎng)成良好

掌握呆頭扳手

能熟練使用呆頭的職業(yè)道

使用方法；

扳手；德，科學(xué)態(tài)化工管路

能正確選擇和使用掌握活動扳手

2能熟練使用活動度；拆裝各種

儀器設(shè)備的能力使用方法；

扳手；2.能構(gòu)建管工具

掌握管鉗使用

能熟練使用管鉗路拆裝中各

方法

工具的使用

過程

掌握不銹鋼拋能熟練安裝不銹

光管、不銹鋼鋼拋光管，掌握

法蘭安裝方不銹鋼法蘭安裝

1.養(yǎng)成良好

法；方法；

能正確選擇和使用的職業(yè)道

掌握不銹鋼法能熟練掌握安裝

儀器設(shè)備的能力；德，科學(xué)態(tài)

蘭截止閥、不不銹鋼法蘭截止各種化工

熟悉班組崗位運行度；

3銹鋼法蘭閘閥、不銹鋼法蘭管件、閥門

管理的基礎(chǔ)知識，能2.能運用本

閥、彈簧式安閘閥、彈簧式安拆裝方法

制定相關(guān)的制度文單元知識重

全閥、法蘭過全閥、法蘭過濾

件復(fù)化工管路

濾閥安裝；閥；

拆卸和安裝

掌握玻璃管轉(zhuǎn)能熟練掌握安裝

子流量計、壓玻璃管轉(zhuǎn)子流量

力表安裝計、壓力表

能說出單級離心

掌握單級離心1.養(yǎng)成良好

泵的結(jié)構(gòu)并掌握

能正確選擇和使用泵的拆裝方的職業(yè)道

拆裝方法；

儀器設(shè)備的能力；法；德，科學(xué)態(tài)

能說出多級離心各種典型

熟悉班組崗位運行掌握多級離心度；

4泵的結(jié)構(gòu)并掌握機泵拆裝

管理的基礎(chǔ)知識，能泵的拆裝方2.能運用本

拆裝方法；方法

制定相關(guān)的制度文法；單元知識重

能說出雙吸泵的

件；掌握雙吸泵的復(fù)典型機泵

結(jié)構(gòu)并掌握拆裝

拆裝方法拆卸和安裝

方法

能正確選擇和使用

1.養(yǎng)成良好

儀器設(shè)備的能力；

的職業(yè)道

熟悉班組崗位運行掌握管路吹能完成管路吹

德，科學(xué)態(tài)

管理的基礎(chǔ)知識，能洗、管路試壓；洗、管路試壓；檢驗密封

5度；

制定相關(guān)的制度文掌握管道驗收能完成管道驗收及試車

2.能參與化

件；及試運行及試運行

工管路驗收

完成生產(chǎn)過程運行

和試運行

情況報表記錄

表4課程教學(xué)安排

序號項目（模塊）任務(wù)（單元）教學(xué)內(nèi)容重點、難點、考核點課程思政元素學(xué)時

任務(wù)1：化工管重點：認識管路拆裝實訓(xùn)室布局；

1.管路拆裝實訓(xùn)室布局；

路實訓(xùn)室布局及難點：銘記管路拆裝實訓(xùn)室規(guī)定1

2.管路拆裝實訓(xùn)室規(guī)定

實訓(xùn)室規(guī)定考核點：管路拆裝實訓(xùn)室規(guī)定

任務(wù)2：化工管重點：管件、閥門標準化相關(guān)規(guī)定

1.管件、閥門標準件1

路標準化知識難點：管件、閥門標準化相關(guān)規(guī)定

重點：繪制化工管路實訓(xùn)設(shè)備流程

圖

項目一：化工任務(wù)3：繪制化

1.管路拆裝實訓(xùn)設(shè)備流程圖難點：繪制化工管路實訓(xùn)設(shè)備流程無規(guī)矩不成方圓、一絲不茍的2

1管路拆裝基礎(chǔ)工管路流程圖

圖職業(yè)精神

知識

考核點：化工管路實訓(xùn)設(shè)備流程圖

重點：各管件、閥門的種類、型號

及規(guī)格

任務(wù)4：各管件、

1.管件基本知識及拆裝方法難點：正確標注各管件、閥門的種

閥門的種類、型1

2.閥門基本知識及拆裝方法類、型號及規(guī)格

號、操作

考核點：管件、閥門的種類、型號

及規(guī)格

項目二：化工重點：呆頭扳手使用

任務(wù)1：呆頭扳齊心協(xié)力的團隊合作精神、螺

2管路拆裝各種1.呆頭扳手使用方法難點：呆頭扳手技巧1

手絲釘精神

工具考核點：呆頭扳手使用

重點：活動扳手使用

任務(wù)2：活動扳

1.活動扳手使用方法難點：活動扳手技巧1

手

考核點：活動扳手使用

重點：管鉗使用

任務(wù)3：：管鉗1.管鉗使用方法難點：管鉗使用技巧1

考核點：管鉗使用

任務(wù)1：不銹鋼重點：不銹鋼拋光管

1.不銹鋼拋光管安裝方法

拋光管；不銹鋼難點：不銹鋼法蘭安裝6

2.不銹鋼法蘭安裝方法

法蘭考核點：法蘭安裝

重點：掌不銹鋼法蘭截止閥、不銹

任務(wù)2：不銹鋼

1.不銹鋼法蘭截止閥安裝方法鋼法蘭閘閥、彈簧式安全閥、法蘭

法蘭截止閥；不

2.不銹鋼法蘭閘閥安裝方法過濾閥安裝

項目三：各種銹鋼法蘭閘閥；6

3.彈簧式安全閥安裝方法難點：安裝保證密閉性齊心協(xié)力的團隊合作精神、一

3化工管件、閥彈簧式安全閥；

4.法蘭過濾閥安裝方法考核點：截止閥、不銹鋼法蘭閘閥、絲不茍的職業(yè)精神

門拆裝方法法蘭過濾閥

彈簧式安全閥、法蘭過濾閥安裝

重點：玻璃管轉(zhuǎn)子流量計、壓力表

任務(wù)3：玻璃管安裝

1.玻璃管轉(zhuǎn)子流量計安裝方法

轉(zhuǎn)子流量計；難點：安裝保證密閉性6

2.壓力表安裝方法

壓力表；水箱考核點：管轉(zhuǎn)子流量計、壓力表安

裝

項目四：典型任務(wù)1：單級離1.單級離心泵的結(jié)構(gòu)；重點：單級離心泵的結(jié)構(gòu)齊心協(xié)力的團隊合作精神、一

46

機泵拆裝方法心泵的拆裝2.單級離心泵的拆裝方法難點：單級離心泵的拆裝方法絲不茍的職業(yè)精神

考核點：單級離心泵的拆裝

重點：多級離心泵的結(jié)構(gòu)

任務(wù)2：多級離1.多級離心泵的結(jié)構(gòu)；

難點：多級離心泵的拆裝方法6

心泵的拆裝2.多級離心泵的拆裝方法

考核點：多級離心泵的拆裝

重點：雙吸泵的結(jié)構(gòu)

任務(wù)3：雙吸泵1.雙吸泵的結(jié)構(gòu)；

難點：雙吸泵的拆裝方法6

的拆裝2.雙吸泵的拆裝方法

考核點：雙吸泵的拆裝

任務(wù)1：正確進重點：管路吹洗、管路試壓

1.管路吹洗方法

行管路吹洗、試難點：管路試壓方法2

2.管路試壓方法

項目五：檢驗壓操作考核點：管路吹洗、管路試壓齊心協(xié)力的團隊合作精神、一

5

密封及試車重點：掌握管道驗收及試運行絲不茍的職業(yè)精神

任務(wù)2：進行管

1.管道驗收及試運行難點：管道試運行2

道驗收及試運行

考核點：管道試運行

四、課程考核

課程考核采用形成性考核（即過程考核）和終結(jié)性考核相結(jié)合。

（1）、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程的考核，考核項目包括平時的出勤率，問題回答、情景模擬、

實踐操作等教學(xué)活動中的參與度。

（2）、考核中體現(xiàn)對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，注重學(xué)生的合作意識、溝通能力、創(chuàng)新思維等評

價指標。主要考核學(xué)生在管路拆裝過程中對各管件、閥門的掌握程度，同時也考查學(xué)生獨立

分析問題、解決問題的能力。

學(xué)習(xí)項目評分項目比率（%）評分要點

形成性考核60出勤率、問題回答、實踐操作

終結(jié)性考核40期末考核、整體管路實踐操作、實習(xí)報告

五、實施要求

1.授課教師基本要求

任課教師要求：本科以上學(xué)歷、雙師型教師，具有扎實的化工設(shè)備構(gòu)造理論知識，并具

有較為豐富的管路拆裝實踐經(jīng)驗，具有以工作過程為導(dǎo)向的課程設(shè)計能力及課堂組織、管理

和監(jiān)控能力，具有較強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。企業(yè)兼職教師要求是既有一定的化工工

藝理論知識、又具有豐富的化工設(shè)備維修經(jīng)驗的企業(yè)技術(shù)骨干，以及較好的語言表達能力和

較好的團隊協(xié)作能力。

2.實踐教學(xué)條件要求

此部分主要填寫本課程教學(xué)需要使用的校內(nèi)實訓(xùn)室、校外實習(xí)基地的相關(guān)信息，可參考

下表填寫。

（1）校內(nèi)實訓(xùn)室

表5化工設(shè)備檢維修實訓(xùn)室

實訓(xùn)室（中心）名稱管路拆裝實訓(xùn)室面積80m2

序號核心設(shè)備數(shù)量備注

1化工管路拆裝設(shè)備4套

2化工機泵拆裝設(shè)備12套

（2）校外實習(xí)基地

此部分主要填寫本課程教學(xué)需要使用的校外實習(xí)基地，合作深度包括深度合作型、緊密

合作型、一般合作型三個等級，各等級標準參照校外實踐教學(xué)基地建設(shè)標準，可參考下表填

寫。

表6化工設(shè)備檢維修實訓(xùn)課程校外實習(xí)基地

接納學(xué)生

序號校外實訓(xùn)基地名稱合作企業(yè)名稱校外實訓(xùn)基地功能備注

人數(shù)

聯(lián)邦制藥有限公司聯(lián)邦制藥有限

1頂崗實習(xí)；學(xué)生就業(yè)30

實習(xí)基地公司

陜西渭河煤化有限陜西渭河煤化

2生產(chǎn)實習(xí)；學(xué)生就業(yè)40

公司實習(xí)基地有限公司

陜西陜化化工有限陜西陜化化工

3頂崗實習(xí)；學(xué)生就業(yè)40

公司實習(xí)基地有限公司

陜西潤中清潔能源陜西潤中清潔

4生產(chǎn)實習(xí)；學(xué)生就業(yè)40

有限公司實習(xí)基地能源有限公司

陜西神光化學(xué)工業(yè)陜西神光化學(xué)

5頂崗實習(xí)；學(xué)生就業(yè)10

有限公司實習(xí)基地工業(yè)有限公司

3.教學(xué)方法與策略

本實踐課程不同于理論課，在實踐教學(xué)中，教師提出項目任務(wù)內(nèi)容及操作評價標準，學(xué)