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小班手工《水果大家庭》教案匯報(bào)人:2024-01-24REPORTING目錄課程介紹與目標(biāo)水果大家庭成員介紹手工制作技巧指導(dǎo)水果主題創(chuàng)意手工實(shí)踐親子互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置課程總結(jié)與延伸活動(dòng)建議PART01課程介紹與目標(biāo)REPORTING通過手工制作水果模型,可以讓孩子們更加直觀地了解水果的形狀、顏色和特點(diǎn),激發(fā)他們對(duì)水果的興趣和好奇心。課程旨在培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力、觀察能力和創(chuàng)造力,同時(shí)讓他們感受到手工制作的樂趣和成就感。水果是孩子們?nèi)粘I钪谐R姷氖澄?,富含豐富的營(yíng)養(yǎng),對(duì)于孩子們的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。課程背景與意義讓孩子們了解常見水果的名稱、形狀、顏色和特點(diǎn)。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力、觀察能力和創(chuàng)造力,讓他們能夠獨(dú)立完成水果模型的制作。讓孩子們感受到手工制作的樂趣和成就感,培養(yǎng)他們對(duì)水果的喜愛之情。030201教學(xué)目標(biāo)與要求彩色卡紙、剪刀、膠水、顏料等手工制作材料。教具水果圖片、水果模型制作視頻等。多媒體資源教具和多媒體資源準(zhǔn)備PART02水果大家庭成員介紹REPORTING常見水果種類及特點(diǎn)口感脆甜,富含多種維生素和礦物質(zhì),有助于增強(qiáng)免疫力。軟糯可口,含有豐富的鉀元素和維生素B6,有助于緩解壓力和改善睡眠。酸甜可口,富含維生素C和抗氧化物質(zhì),有助于提高身體抵抗力。清爽解渴,含有大量水分和多種礦物質(zhì),有助于補(bǔ)充身體水分和營(yíng)養(yǎng)。蘋果香蕉橙子西瓜

水果營(yíng)養(yǎng)價(jià)值分析富含維生素和礦物質(zhì)水果是維生素和礦物質(zhì)的天然來源,如維生素C、維生素A、鉀、鎂等,對(duì)身體正常生理功能至關(guān)重要。提供膳食纖維水果中的膳食纖維有助于維持腸道健康,促進(jìn)消化和預(yù)防便秘。含有抗氧化物質(zhì)水果中的抗氧化物質(zhì)如類黃酮、花青素等,有助于抵抗氧化應(yīng)激,預(yù)防慢性疾病。選擇色澤鮮艷、表面光滑、無破損或病斑的水果。觀察外觀新鮮水果通常具有濃郁的果香,如果聞到異味或怪味,可能表示水果已經(jīng)變質(zhì)。聞氣味輕輕按壓水果,新鮮水果應(yīng)該有一定的彈性和緊實(shí)感,過于軟爛或硬邦邦的水果可能不新鮮。觸摸質(zhì)地果臍部分向內(nèi)凹陷且顏色較深的水果通常比較新鮮;果蒂部分顏色鮮綠且沒有干枯現(xiàn)象的水果也較為新鮮。檢查果臍和果蒂挑選新鮮水果方法分享PART03手工制作技巧指導(dǎo)REPORTING材料準(zhǔn)備:各種顏色的手工紙、廢舊紙盒、棉花等。使用安全剪刀,注意剪刀的尖端不要對(duì)著他人或自己。顏料和畫筆要放在指定的容器里,不要亂扔或混放。工具準(zhǔn)備:安全剪刀、膠水、顏料、畫筆、手工紙等。使用注意事項(xiàng)使用膠水時(shí),避免弄到眼睛或嘴巴里,用后及時(shí)蓋好。010203040506工具材料準(zhǔn)備及使用注意事項(xiàng)教幼兒正確使用剪刀,沿輪廓線剪紙,保持邊緣整齊。剪紙技能訓(xùn)練幼兒使用膠水將各部分粘貼在一起,注意位置準(zhǔn)確,粘貼牢固。粘貼技能指導(dǎo)幼兒使用顏料和畫筆進(jìn)行簡(jiǎn)單的涂色和描畫,增加作品的美觀性。繪畫技能基本手工操作技能訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒觀察不同水果的形狀、顏色和特點(diǎn),激發(fā)創(chuàng)作靈感。觀察水果鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)作自己心目中的水果形象,可以是現(xiàn)實(shí)中的水果,也可以是幻想中的水果。想象創(chuàng)作指導(dǎo)幼兒將不同的水果形象進(jìn)行組合搭配,形成一個(gè)有趣的水果大家庭場(chǎng)景。組合搭配創(chuàng)意手工設(shè)計(jì)思路啟發(fā)PART04水果主題創(chuàng)意手工實(shí)踐REPORTING造型材料介紹介紹制作水果造型所需的材料,如彩色紙、膠水、剪刀等,并講解其用途和使用方法。創(chuàng)意水果造型展示通過圖片或?qū)嵨镎故靖鞣N創(chuàng)意水果造型,如水果小人、水果動(dòng)物等,激發(fā)幼兒的興趣和想象力。造型步驟講解詳細(xì)講解水果造型的制作步驟,包括設(shè)計(jì)構(gòu)思、材料準(zhǔn)備、剪裁粘貼等過程,確保幼兒能夠理解和掌握。水果造型創(chuàng)意設(shè)計(jì)展示03拼盤制作技巧講解水果拼盤的制作技巧,包括水果的選擇、切割和擺放方法,以及色彩的搭配和整體布局等。01水果拼盤賞析展示精美的水果拼盤圖片,讓幼兒欣賞并了解其多樣性和美感。02拼盤材料準(zhǔn)備介紹制作水果拼盤所需的材料,如各種水果、刀具、砧板等,并強(qiáng)調(diào)安全使用刀具的重要性。水果拼盤制作技巧講解展示以水果為主題的賀卡或裝飾品,引導(dǎo)幼兒感受其創(chuàng)意和美感。賀卡或裝飾品欣賞介紹制作賀卡或裝飾品所需的材料,如彩色卡紙、水彩筆、膠棒等,并講解其用途和使用方法。制作材料介紹詳細(xì)講解賀卡或裝飾品的制作步驟,包括設(shè)計(jì)構(gòu)思、材料準(zhǔn)備、繪畫和粘貼等過程,鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)意,制作出具有個(gè)性的作品。制作步驟講解水果主題賀卡或裝飾品制作PART05親子互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置REPORTING邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入課堂,與孩子共同參與手工制作活動(dòng)。家長(zhǎng)在教師的指導(dǎo)下,協(xié)助孩子完成水果主題的手工制作,如水果拼盤、水果模型等。家長(zhǎng)可與孩子分享制作過程中的樂趣和心得,增進(jìn)親子之間的感情。家長(zhǎng)參與孩子手工制作過程分享

親子共同完成一件水果主題作品展示家長(zhǎng)和孩子共同設(shè)計(jì)和制作一件水果主題的作品,如水果畫、水果雕塑等。作品完成后,在課堂上進(jìn)行展示,并邀請(qǐng)其他家長(zhǎng)和孩子觀賞和評(píng)價(jià)。通過作品展示,增強(qiáng)孩子的自信心和成就感,同時(shí)促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的合作和溝通。在活動(dòng)結(jié)束后,向家長(zhǎng)發(fā)放評(píng)價(jià)表,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的手工成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括孩子的創(chuàng)意、動(dòng)手能力、合作精神等方面。同時(shí),收集家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的建議和意見,以便更好地改進(jìn)和完善未來的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)對(duì)孩子手工成果評(píng)價(jià)和建議收集PART06課程總結(jié)與延伸活動(dòng)建議REPORTING通過成果展示環(huán)節(jié),孩子們互相欣賞、交流作品,增強(qiáng)了自信心和表達(dá)能力,同時(shí)也學(xué)會(huì)了欣賞他人的創(chuàng)意和成果。在本次課程中,我們學(xué)習(xí)了如何制作《水果大家庭》手工,孩子們通過動(dòng)手實(shí)踐,掌握了基本的剪紙、粘貼和繪畫技能。孩子們的作品豐富多彩,創(chuàng)意無限。有的制作了水果小屋,有的創(chuàng)作了水果動(dòng)物園,還有的打造了水果城堡,充分展現(xiàn)了他們的想象力和創(chuàng)造力?;仡櫛敬握n程內(nèi)容及成果展示在日常生活中,鼓勵(lì)孩子多觀察不同種類的水果,發(fā)現(xiàn)它們的形狀、顏色和紋理之美。可以帶孩子去水果店、超市或農(nóng)場(chǎng)實(shí)地觀察和體驗(yàn)。引導(dǎo)孩子嘗試用不同的方式表現(xiàn)水果之美,比如通過繪畫、攝影、拼貼等方式創(chuàng)作水果主題的作品。與孩子一起探索水果的奧秘,比如了解水果的生長(zhǎng)過程、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及它們?cè)谖幕械南笳饕饬x等。引導(dǎo)孩子在生活中發(fā)現(xiàn)更多水果之美除了剪紙、粘貼和繪畫等基本手工技能外,還可以鼓勵(lì)孩子嘗試其他

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