2018學(xué)年度第一學(xué)期九年級奉賢化學(xué)一模

2018學(xué)年奉賢區(qū)調(diào)研測試九年級理化試卷（201901）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Cu-64六、選擇題（共20分）地殼中含量最多的金屬元素是（ ）A.O B.Al C.Ca D.N屬于純凈物的是（ ）礦泉水 B.鹽汽水 C.檸檬水 D.蒸餾水含原子團的物質(zhì)是（ ）Na2CO3CH4MgO D.Hg生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（ ）玉米榨汁 B.葡萄釀酒 C.蔗糖溶解 D.汽油揮發(fā)屬于氧化物的是（ ）

NaCl C.H2O2

D.H2CO3氫氧化鈣俗稱（ ）石灰石 B.生石灰 C.熟石灰 D.石灰漿放入水中能形成溶液的是（ ）白糖 B.面粉 C.花生油 D.胡椒粉下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳下列水果中酸性最強的是（ ）木瓜pH=5.5 B.菠蘿pH=4.1 C.草莓pH=3.2 D.檸檬pH=2.3化學(xué)方程式書寫正確的是（ ）2 OO2 .4Oe2O3

OO23 D.OO23 孔明燈的火焰溫度可達300℃，但紙質(zhì)燈罩卻沒被點燃的原因是（ ）紙張不是可燃物，不能燃燒空氣不充足，紙張不會燃燒風(fēng)將熱量吹散，使溫度低于紙的著火點風(fēng)將熱量吹散，降低了紙的著火點生活飲用水的水質(zhì)必須達到國家規(guī)定的相應(yīng)指標(biāo)，下列指標(biāo)可通過過濾達到的是（ ）澄清 B.無色 C.無味 D.無菌下列實驗基本操作正確的是（ ）有關(guān)碳及碳的氧化物的描述正確的是（ ）二氧化碳能滅火但會造成酸雨碳燃燒不一定生成二氧化碳用點燃的方法可以除去二氧化碳中少量的一氧化碳一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（ ）活性炭除味劑 B.水作冷卻劑C.稀有氣體作保護氣 D.干冰用于人工降雨根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是（ ）反應(yīng)的條件 B.反應(yīng)的快慢C.反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比 D.反應(yīng)物和生成物物質(zhì)的量之比有關(guān)分子和原子的說法正確的是（ ）分子的質(zhì)量和體積一定比原子大同種分子構(gòu)成純凈物，不同種分子構(gòu)成混合物電解水過程中最小的微粒是氫分子和氧分子分子個數(shù)相等的任何物質(zhì)具有相同的質(zhì)量甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）A.x的值是A.x的值是7B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.2:745.關(guān)于單質(zhì)的說法錯誤的是（）A.一定是純凈物B.只含一種元素C.可能存在于混合物中D.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) 將等質(zhì)量的氧化鈣和氫氧化鈣固體，分別加入盛有等質(zhì)量水的甲、乙兩只燒杯中，攪拌后恢復(fù)至室溫均全部溶解。對甲、乙燒杯中溶液的分析正確的是（ ）溶液的狀態(tài)：乙一定是不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量：甲小于乙溶劑的質(zhì)量：甲大于乙七、填空題（19分）擁有“天藍、地綠、水凈”的美好家園是每個中國人的夢想。①我們需要潔凈的空氣。大氣中的臭氧（O3）能吸收紫外線，與臭氧互為同素異形體的物質(zhì)是 ，下列不會增加空氣中PM2.5的是 （填編號）。露天焚燒垃圾 B.治理工地揚塵 C.發(fā)展軌道交通，低碳出行②我們需要清潔的能源。目前人們利用最多的能源是煤、 和天然氣等化石燃料?；剂喜豢缮瑲淠茏鳛槔硐氲男履茉?，重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染，氫氣燃燒的化學(xué)方程式為 。科學(xué)家正在努力開發(fā)和利用的新能源除了氫能還有 等（寫一個）。③我們需要潔凈的水。FeCl3也可作自來水生產(chǎn)的凈水劑。FeCl3中Cl元素為-1價，F(xiàn)e元素的化合價為 ；1molFeCl3中約含有 個Fe原子（用科學(xué)計數(shù)法表示）。A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。AB100g水的兩只燒杯中，充分?jǐn)嚢璨⒒謴?fù)至原溫度后，現(xiàn)象如圖二所示。①圖中P點的含義 。②℃時，50克水中最多能溶解克。③燒杯甲中溶液是否達到飽和狀態(tài)？ （填“是”、“否或“無法判斷”），其中的溶質(zhì)是 （選填“A”或“B”）。④若A中混有少量B，提純A采用的方法是 。⑤關(guān)于圖二燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是 。蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出燒杯甲中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于燒杯乙中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將兩個燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬?，燒杯中一定還有剩余固體將溫度升高到t2℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等（不考慮水的蒸發(fā)）60%（40%）510%20%30%40%50%5只集氣瓶中的水排盡。將帶火星的木條依次伸入①~⑤號瓶中，記錄實驗現(xiàn)象。小亮在前一組實驗的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實驗，三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。第一組第二組第三組集氣瓶編號①②③④⑤①②③④⑤①收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)（%）1020304050313335373934帶火星的木條的狀況微亮亮很亮復(fù)燃復(fù)燃很亮很亮復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃很亮請根據(jù)實驗回答下列問題：①寫出一個實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式 。②使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠： （填“是”或“否”）。③集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)+瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù) %。④收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為 %時，可使帶火星的木條復(fù)燃。⑤采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù)。例如：第一組實驗若按③、④的編號順序進行實驗，即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間，從而省去編號為①、②、⑤的實驗。同理，第二組實驗可以省去的實驗編號為 。八、簡答題（共21分）CO2，并對它的部分性質(zhì)進行探究，按要求回答問題。①寫出儀器I的名稱： 。②B裝置用于制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。欲停止反應(yīng)，應(yīng)采取的操作是 ，待反應(yīng)完全停止后，容器中的液面位置為 （填“a”、“b”或“c”）。③用如圖裝置收集CO2，請將裝置內(nèi)的導(dǎo)管補充完整 。④若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中，氣體甲可能是 （填序號）。I.氫氣 II.氧氣 III.空氣 二氧化碳⑤往D試管中通入CO2，當(dāng)出現(xiàn) 現(xiàn)象，表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全轉(zhuǎn)化為沉淀。⑥加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，其化學(xué)方程式分別是：2CO3a2CO3H2OCO2H4CO3H3H2OCO2某同學(xué)采用反應(yīng)I的方法制取CO2，發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的 （填編號他不選擇反應(yīng)II取CO2的理由是 。H4H2O4。若水電解裝置中盛有4.91%的H2SO4溶液100g，通電一段時間后切斷電源，水的質(zhì)量減少了1.8g。①計算生成O2的物質(zhì)的量 （根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）。②此時溶液中溶質(zhì)H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。52.草酸在一定條件下受熱分解，生成二氧化碳、一氧化碳和水。某同學(xué)為驗證草酸分解產(chǎn)物，將一定量的草酸完全分解，并將產(chǎn)物全部通入下列裝置。①A裝置內(nèi)左側(cè)固體變藍色，右側(cè)仍為白色，請寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。②實驗中觀察到B、E中石灰水變渾濁，C中石灰水不變渾濁，說明草酸分解的產(chǎn)物中有______________。還能觀察到的現(xiàn)象是___________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。③從環(huán)保角度考慮，如何改進該裝置_______