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第頁共頁小班音樂活動設(shè)計-蜜蜂做工活動名稱：小班音樂活動設(shè)計-蜜蜂做工活動目標(biāo)：1.通過音樂活動，培養(yǎng)幼兒的合作意識和協(xié)作能力。2.培養(yǎng)幼兒對音樂的感知和理解能力。3.增強(qiáng)幼兒的音樂節(jié)奏感和動手能力?；顒訙?zhǔn)備：1.小蜜蜂頭飾或面具。2.溫柔愉悅的音樂背景。3.五顏六色的彩紙和剪刀。4.貼紙和蠟筆?；顒恿鞒蹋旱谝徊剑阂牖顒樱?0分鐘）1.教師身穿小蜜蜂服飾，佩戴蜜蜂頭飾或面具，引起幼兒的興趣。2.教師播放溫柔愉悅的音樂背景，讓幼兒放松情緒，進(jìn)入活動氛圍。3.教師向幼兒介紹本次活動的主題：“今天，我們要扮成蜜蜂小工，一起做蜜蜂做工的活動。”第二步：學(xué)習(xí)蜜蜂舞蹈（15分鐘）1.教師示范蜜蜂舞蹈的動作，如搖擺的身體、揮舞的手臂等。2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂一起做蜜蜂舞蹈，鼓勵幼兒積極參與。第三步：制作蜜蜂風(fēng)車（15分鐘）1.教師給每個幼兒發(fā)放彩紙、剪刀、貼紙和蠟筆等制作蜜蜂風(fēng)車所需材料。2.教師向幼兒展示如何制作蜜蜂風(fēng)車：將彩紙剪成等長的條狀，在一端用剪刀剪出細(xì)縫，然后用蠟筆畫上花朵，最后將細(xì)縫處用貼紙粘合成風(fēng)車形狀。3.教師引導(dǎo)幼兒按照示范依次進(jìn)行制作，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力進(jìn)行創(chuàng)作。第四步：組織活動表演（10分鐘）1.教師組織幼兒穿上自制的蜜蜂風(fēng)車，準(zhǔn)備進(jìn)行表演。2.教師再次播放溫柔愉悅的音樂背景，引導(dǎo)幼兒按照音樂的節(jié)奏搖擺，并同時轉(zhuǎn)動自制的蜜蜂風(fēng)車。第五步：反思總結(jié)（10分鐘）1.教師引導(dǎo)幼兒回顧整個活動的過程，詢問他們的感受和體會。2.教師鼓勵幼兒表達(dá)自己對音樂和蜜蜂活動的喜愛，并對幼兒的參與和表現(xiàn)給予肯定和獎勵?；顒友由欤?.讓幼兒分組合作制作更大型的蜜蜂造型，進(jìn)行更復(fù)雜的舞蹈表演。2.通過觀賞蜜蜂進(jìn)、出蜂巢的視頻，讓幼兒了解蜜蜂的生活習(xí)性，并制作蜜蜂的相關(guān)手工作品。3.利用樂器模仿蜜蜂的聲音，讓幼兒嘗試模仿并做出自己的蜜蜂樂曲。活動注意事項：1.確保音樂背景溫柔愉悅，不會使幼兒感到緊張或不適。2.道具和材料的使用要注重安全，避免幼兒受傷。3.教師需要積極引導(dǎo)幼兒參

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