1大青樹下的小學(xué)第2課時(shí)（課件）_第1頁
1大青樹下的小學(xué)第2課時(shí)（課件）_第2頁
1大青樹下的小學(xué)第2課時(shí)（課件）_第3頁
1大青樹下的小學(xué)第2課時(shí)（課件）_第4頁
1大青樹下的小學(xué)第2課時(shí)（課件）_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

溫故知新壩漢艷扮揚(yáng)讀摔跤鳳潔b3d%h3ny3nb3n鳳尾竹漢族鮮艷打扮飄揚(yáng)朗讀摔

跤坪壩潔白y1ngji`of-ngji9shu`i溫故知新學(xué)習(xí)第1自然段

輕聲朗讀第1自然段，邊讀邊想象：你仿佛看到了什么？

提示：可從上學(xué)路上的景色、不同民族學(xué)生的服裝、到校后的活動(dòng)等方面來想象、講述。

用“我好像看到了這樣的情景：

”的句式說話。學(xué)習(xí)第1自然段

一邊朗讀，一邊在頭腦中展開想象，就能讀得更入情入境。誰來讀一讀？學(xué)習(xí)第2～3自然段

輕聲朗讀第2～3自然段，邊讀邊想象這所小學(xué)的學(xué)生是怎樣上課學(xué)習(xí)的。

大家專心聽講，窗外有猴子蹦來跳去都不去張望；大家積極開動(dòng)腦筋回答老師提出的問題，小手舉得高高的；大家讀書時(shí)的聲音整齊響亮、抑揚(yáng)頓挫……

如果你是一棵小樹、一只小鳥、一只蝴蝶或者一只猴子，看到同學(xué)們學(xué)習(xí)得這么認(rèn)真，課文朗讀得這么動(dòng)聽，你會(huì)怎樣做？

下課了，同學(xué)們?cè)谧鍪裁?？操?chǎng)上會(huì)是怎樣的情景？學(xué)習(xí)第2～3自然段學(xué)習(xí)第4自然段這所小學(xué)留給你怎樣的印象？熱鬧、歡快。

我們參觀了這所小學(xué)，了解了這里的學(xué)生上學(xué)的路上、來到學(xué)校時(shí)、上課學(xué)習(xí)、下課活動(dòng)的情景。多么美麗的小學(xué)，多么可愛的學(xué)生！參觀結(jié)束了，讓我們說上幾句道別的話吧。深情朗讀1.課文寫得很美，你喜歡哪一部分？請(qǐng)有感情地朗讀給大家聽。2.男女生比賽朗讀。分享交流

在文中畫出有新鮮感的詞句和同學(xué)交流。拓展延伸

這所小學(xué)的許多學(xué)生都很想和其他城市的小朋友交朋友。請(qǐng)你給他們寫封信，介紹自己的生活、學(xué)習(xí)情況，使他們了解你們的生活。布置作業(yè)1.把課文中描寫窗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論