版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第11課中國古代的民族關(guān)系與對外交往班級_______姓名_______學(xué)號_______【課標(biāo)要求】1.了解中國古代的民族政策和邊疆管理制度;2.認(rèn)識中國作為統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展歷程,以及中國古代處理對外關(guān)系的體制?!局R梳理】一、秦漢時期的民族關(guān)系角度秦朝兩漢中央民族事務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)“”“典屬國”設(shè)管理民族事務(wù)民族關(guān)系北方逐匈奴,修筑長城⑴漢初,朝廷對北方的匈奴采取政策;⑵漢武帝時期,國力強(qiáng)盛,、三次出擊匈奴,取得大勝;⑶東漢初,匈奴分裂為南北兩部,內(nèi)遷,逐漸漢化。89年,出擊北匈奴,取勝后刻銘燕然山。南方撫夷、越,在今天的兩廣地區(qū)設(shè)、桂林郡、象郡等—西方生活著羌、氐等民族⑴西漢在河西走廊設(shè)武威、、酒泉、敦煌四郡,合稱“”,成為中原前往西域的要道;⑵西漢設(shè),作為管理西域的軍政機(jī)構(gòu)東北生活著夫余、烏桓等民族西漢設(shè)護(hù)烏桓校尉此外,漢朝政府在邊疆推行政策,向北方大量移民屯田;在西域也設(shè)置田官,督率戍卒屯田。二、隋唐至兩宋時期的民族關(guān)系角度隋朝唐朝宋朝民族交往⑴北方:突厥、吐谷渾、黨項(xiàng)等周邊民族先后歸附隋朝;⑵嶺南:589年,百越首領(lǐng)冼夫人迎接隋軍統(tǒng)帥韋洸進(jìn)入廣州,被冊封為譙國夫人;⑶臺灣:隋朝加強(qiáng)了與流球的接觸,曾三次派人抵達(dá)流球⑴西北:西北邊疆各族稱唐太宗為“”;⑵西藏:、金城公主先后入藏,唐蕃之間還數(shù)次會盟;⑶云南:南詔的13個王中有10人經(jīng)唐朝加封⑴宋朝先后與契丹族建立的遼、黨項(xiàng)族建立的、女真族建立的金長期并立;⑵遼、西夏、金、大理等政權(quán)都吸收了中原王朝的政治制度、治理經(jīng)驗(yàn)和文化;中央民族事務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)民族事務(wù)的機(jī)構(gòu)是的禮部及鴻臚寺:⑴禮部的負(fù)責(zé)朝聘及冊封各民族首領(lǐng)的禮儀,主客司負(fù)責(zé)各族朝見事宜;⑵鴻臚寺負(fù)責(zé)賓客接待禮儀—邊疆管理主要推行制,但往往以邊疆民族的豪酋大姓任郡守、縣令⑴邊疆管理機(jī)構(gòu)主要是、都督府、羈縻州;⑵都督府都督、羈縻州刺史由各民族首領(lǐng)擔(dān)任,由大都護(hù)府直接管轄,上統(tǒng)于中央政府—三、元明清時期的民族關(guān)系角度元朝明朝清朝民族政策“行漢法”;對不同民族實(shí)行差別對待政策對邊疆各民族采取羈縻政策清政府對邊疆地區(qū)采取的政策民族管理中央民族機(jī)構(gòu)總制院改名宣政院,管理全國佛教和藏族事務(wù)除禮部、鴻臚寺外,還有負(fù)責(zé)培養(yǎng)各種民族文字翻譯人才的提督四夷館設(shè)立管理邊疆民族事務(wù)地方管轄⑴西藏地區(qū):實(shí)行有效的行政管理。八思巴為帝師,領(lǐng)宣政院事,代表中央政府管理佛教和藏族事務(wù);⑵東北、云南等地:設(shè),征發(fā)賦役;⑶臺灣地區(qū):設(shè)澎湖巡檢司,管轄澎湖嶼和琉球⑴東北:設(shè)都司、衛(wèi)、所,對女真等族進(jìn)行管理;⑵西北:設(shè)赤斤蒙古、沙州、哈密等衛(wèi);⑶西南:設(shè)土司;⑷衛(wèi)所和土司官員由各族酋長世襲任職。⑸西藏:敕封西藏僧俗領(lǐng)袖為“王”“法王”,建立羈縻性質(zhì)的等機(jī)構(gòu),對西藏地方進(jìn)行管轄⑴北方和西北蒙疆地區(qū):①通過滿蒙聯(lián)姻,加強(qiáng)對漠南蒙古的控制,②通過軍事斗爭平定漠西蒙古準(zhǔn)噶爾部叛亂,③土爾扈特部回歸祖國,鞏固了西北邊疆;⑵青藏地區(qū):①通過扶持黃教,加強(qiáng)對西藏的管理②在青海、西藏地區(qū)設(shè)西寧辦事大臣、駐藏辦事大臣,管理藏區(qū)事務(wù);⑶西南地區(qū):沿襲土官制度,后來逐漸進(jìn)行“”民族交往⑴元朝蒙古人遷入中原,同漢族雜居相處。⑵來自中亞、西亞的波斯人、阿拉伯人等移居中國,同漢、蒙古、畏兀兒等民族不斷融合而形成回回⑴北方蒙古:修筑長城,并沿長城布置一系列軍鎮(zhèn),號“九邊”。明朝開放馬市,與蒙古、女真各族開展貿(mào)易;⑵西藏:通過貢賜、茶馬貿(mào)易進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流—四、中國古代的對外交往(一)漢朝的對外交往1.打通陸、海兩個通道⑴陸路經(jīng)向中亞、西亞延伸。97年,奉西域都護(hù)班超之命出使大秦。⑵海路從合浦郡徐聞縣出發(fā),最遠(yuǎn)可以航行到南部。2.與日本的交往:東漢時期,光武帝劉秀賜“漢委(倭)奴國王”金印一枚。(二)隋唐至兩宋時期的對外交往角度隋朝唐朝宋朝背景(條件)⑴隋唐時期,政治統(tǒng)一,國力強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)文化交流活躍(繁榮);⑵隋唐時期與西域商路暢通;⑶江南經(jīng)濟(jì)區(qū)已經(jīng)形成,經(jīng)濟(jì)重心開始南移;⑷統(tǒng)治者采取對外開放的態(tài)度(政策)⑴北方陸路交通阻隔;⑵經(jīng)濟(jì)重心南移,造船、航海技術(shù)進(jìn)步,海路轉(zhuǎn)趨發(fā)達(dá);⑶統(tǒng)治者采取開放的對外態(tài)度和政策對外陸路交往隋煬帝命裴矩駐張掖,掌管通商事務(wù)⑴唐都是世界上最繁華的國際性大都市之一;⑵唐朝與大食國的接觸,使包括造紙術(shù)在內(nèi)的中國技術(shù)傳到阿拉伯地區(qū)—對外海路交往常駿從南??こ龊降竭_(dá)赤土國,國王也遣其子隨常駿來到中國日本向唐朝派近20次,每次都有留學(xué)生、學(xué)問僧隨船而來,將唐朝文化帶到日本宋朝不僅恢復(fù)了唐朝由廣州出發(fā)經(jīng)越南到阿拉伯的舊路,又開辟了由明州到日本和朝鮮半島的航路。泉州成為重要的對外貿(mào)易港。(三)元明清時期的對外交往1.元朝對外交往:⑴通往歐洲的海陸通道都很通暢(與西北藩國和亞歐各國的交往密切);⑵13世紀(jì),馬可·波羅經(jīng)西亞、中亞抵達(dá)中國,后來留下了著名的《》2.明清對外交往(1)目標(biāo):致力于維護(hù)朝貢體制和朝貢貿(mào)易體系(典型史實(shí):明朝鄭和下西洋);(2)政策:海禁→政策(典型史實(shí):8世紀(jì),英國馬戛爾尼使團(tuán)來到中國,試圖打開中國市場。清朝皇帝拒絕了英國使團(tuán)的請求,關(guān)上了對英交往的大門);(3)侵略與反侵略:①從元朝末年起,倭寇猖獗,明廷派遣大將戚繼光、俞大猷等人平倭;②16世紀(jì)中期,葡萄牙取得在的租住權(quán),荷蘭和西班牙分別占據(jù)臺灣南部和北部;③1689年,中俄訂立《》;(4)轉(zhuǎn)型:隨著對外交往的增多,清朝對外關(guān)系開始緩慢轉(zhuǎn)型。【問題探究】一、中國古代各民族之間交往的形式1.民族遷徙:如魏晉時期“五胡”的內(nèi)遷、三次大規(guī)模的北民南遷。2.民族戰(zhàn)爭:(表現(xiàn)為反對外族侵略、平定分裂叛亂),如秦漢與匈奴之間的戰(zhàn)爭;宋朝與遼、西夏、金之間的戰(zhàn)爭;清朝平定準(zhǔn)噶爾部叛亂的戰(zhàn)爭。3.友好交往:如唐朝與回紇之間互派使節(jié),北宋時期榷場的設(shè)置,明朝后期蒙漢之間的互市。4.政治改革:如趙武靈王胡服騎射,北魏孝文帝改革,忽必烈改制等。5.和親與聯(lián)姻:如西漢后期的昭君出塞,清朝前期的滿蒙聯(lián)姻。6.會盟與和議:如唐朝與吐蕃的“長慶會盟”,北宋與遼朝的“澶淵之盟”,南宋與金國的紹興和議。7.進(jìn)行冊封:如唐玄宗冊封粟末靺鞨首領(lǐng)大祚榮為渤??ね酰鞒瘍苑獍炒鸷篂轫樍x王,清朝冊封五世達(dá)賴和五世班禪。8.羈縻政策:(主要指設(shè)置機(jī)構(gòu))如秦朝設(shè)立南海郡、桂林郡、象郡等;西漢設(shè)立西域都護(hù)管理新疆;明朝設(shè)立奴爾干都司管理東北。二、民族交融——中國古代民族關(guān)系的基本現(xiàn)象和最高形式(1)民族交融的含義:民族交融是民族間經(jīng)濟(jì)、文化以及生活習(xí)慣密切聯(lián)系的結(jié)果,是民族間自然的交融,是歷史上進(jìn)步的現(xiàn)象,是多民族國家由分裂走向統(tǒng)一的前提。(2)民族交融的基本途徑:各族人民的友好往來;民族遷徙;通婚;少數(shù)民族的封建化改革;民族之間的戰(zhàn)爭;國家統(tǒng)一實(shí)行的有關(guān)民族政策等。(3)民族交融的作用:民族交融促進(jìn)了中華民族的形成與發(fā)展,加強(qiáng)了中華民族的凝聚力,同時鞏固了國家的統(tǒng)一,開發(fā)了邊疆地區(qū),推動了社會經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展和繁榮。三、中國古代的對外交往特點(diǎn)1.由開放走向閉關(guān):明清以前總體上以開放為主,明清時期,逐步走向閉關(guān)鎖國。2.路線由陸路為主轉(zhuǎn)向海路為主:秦漢時期,對外交往的主要路線是陸上絲綢之路(雖有海上絲綢之路但不占主要地位);唐朝對外交通發(fā)達(dá),海陸并進(jìn);宋元時期,主要是海路為主。3.對外貿(mào)易與文化交流同步進(jìn)行:秦漢時期,陶瓷和絲織品傳到西方,同時佛教傳入中國;唐朝時中國和日本、新羅、印度的交往主要是經(jīng)濟(jì)文化交流;宋代對外交往主要以海外貿(mào)易為主,同時中國科技外傳;明清從國外引進(jìn)大量農(nóng)作物。4.交往形式以和平為主:和平交往:漢朝絲綢之路,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流;唐朝以經(jīng)濟(jì)文化交流為主;宋代海外貿(mào)易。戰(zhàn)爭:戚繼光抗擊倭寇、鄭成功趕走荷蘭殖民者收復(fù)臺灣、康熙皇帝組織雅克薩之戰(zhàn)抗擊沙俄入侵。第11課中國古代的民族關(guān)系與對外交往班級_______姓名_______學(xué)號_______得分_______選擇題1.圖中的動物是鄭和下西洋時外國使臣隨船向明政府貢獻(xiàn)的奇珍異獸。明朝君臣認(rèn)為,這就是中國傳說中的“麒麟”。明成祖遂厚賜外國使臣。這表明當(dāng)時A.對外交流促使中國傳統(tǒng)繪畫出現(xiàn)新的類型 B.朝廷用中國文化對朝貢貿(mào)易貢品加以解讀C.海禁政策的解除促進(jìn)了對外文化交流 D.外來物品的傳入推動了傳統(tǒng)觀念更新2.文獻(xiàn)與考古表明,唐代中后期,“波斯錦”“胡錦”“番錦”通過絲綢之路,不斷輸入中國,內(nèi)地也生產(chǎn)“胡氏錦”。這表明A.外來文化改變了唐代的社會生活 B.唐代中后期手工業(yè)趨于衰落C.外來的絲織技術(shù)超過了唐朝 D.中外文化交流互動日益深入3.1691年,康熙與蒙古各部落首領(lǐng)在多倫會盟,同意喀爾喀與內(nèi)蒙古一樣實(shí)行編旗的請求,除保留喀爾喀蒙古原有的汗號外,取消蒙古貴族舊的等級名稱。會上對首倡來歸者、奏請編旗者等進(jìn)行了表彰和封賞。這反映了A.蒙古族同中央政府的關(guān)系加強(qiáng) B.民族平等政策得到落實(shí)C.蒙古族原有政治傳統(tǒng)開始消失 D.蒙古族取得了特殊地位4.考古發(fā)掘證實(shí),在新疆塔里木盆地西北邊緣絲綢之路古道荒漠中發(fā)現(xiàn)了大片西漢時期屯田(軍人以軍事建制墾荒種地)及官署遺址群,遺存包括民居、水渠和防御性建筑。這一發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含的重要?dú)v史信息是A.西漢政府著力保護(hù)絲綢之路暢通 B.漢代先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)傳入西域C.西域與內(nèi)地的交往源遠(yuǎn)流長 D.西漢政府對西域?qū)嵭杏行Ч茌?.1170年,南宋范成大出使金朝,所撰《燕賓館》詩中說:“苦寒不似東籬下,雪滿西山把菊看?!弊宰ⅲ骸爸潦沁m以重陽,虜重此節(jié),以其日祭天,伴使把菊酌酒相勸?!睆闹锌梢缘弥狝.南方人不適應(yīng)北方的氣候 B.金朝對南宋使臣極為尊重C.重陽節(jié)賞菊習(xí)俗源于女真 D.女真族吸收了中原的文化6.唐朝規(guī)定,蕃商可以通商口岸和內(nèi)地城鎮(zhèn)自由定居、自由營業(yè),為了便于管理和適應(yīng)他們的需要,在城內(nèi)劃出特殊的居留區(qū)——蕃坊。蕃坊內(nèi)可以“列肆而市”,構(gòu)成了一個熱鬧的商業(yè)區(qū),其管理很大程度上由蕃長依其本國法律和習(xí)俗施行。由此可知,唐朝時期A.設(shè)置蕃坊可有效減少社會矛盾B.蕃商已嚴(yán)重侵犯我國領(lǐng)土主權(quán)C.外貿(mào)發(fā)展瓦解國內(nèi)坊市制度D.朝廷大力推行外貿(mào)優(yōu)惠政策7.“朝貢體系是從公元前3世紀(jì)一直到19世紀(jì)末存在于東南亞和中亞地區(qū)的、以中華帝國為核心的等級政治秩序體系……明朝時期,朝貢制度以"朝貢貿(mào)易"的形式出現(xiàn)。它與條約體系、殖民體系并稱,是世界上的主要國際關(guān)系模式之一?!鄙鲜霾牧媳砻髁嗣鞒疉.通過朝貢貿(mào)易發(fā)展對外關(guān)系B.朝貢貿(mào)易以經(jīng)濟(jì)效益為核心C.朝貢制度使對外貿(mào)易空前繁榮D.朝貢制度體現(xiàn)出雙方地位的平等8.羈縻政策起源于戰(zhàn)國時期秦滅巴之后,“秦惠王并巴中,以巴氏為蠻夷君長,世尚秦女,其巴氏爵比不更?!碧聘咦鏁r正式確立“懷柔遠(yuǎn)人,義在羈縻”的民族政策,宋朝進(jìn)一步籠絡(luò)少數(shù)民族首領(lǐng),對“其有力者,還更賜以疆土”。羈縻政策的實(shí)施A.有利于擴(kuò)大中華民族的統(tǒng)治區(qū)域B.形成了中央對地方的直接有效管轄C.維護(hù)了多民族國家的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定D.激化了邊遠(yuǎn)少數(shù)民族與中央的矛盾9.下面是某電視劇的臺詞節(jié)選。這段臺詞描繪的場景最有可能出現(xiàn)在“我們以教化服之,以文明導(dǎo)之,不以你日本粗鄙落后、愚昧無知而將其視為可欺可壓任我宰割的犬羊,而是敞開國門,大張教化,我之先進(jìn),我之優(yōu)秀,任爾學(xué)之!”A.漢朝 B.唐朝 C.元朝 D.清朝10.乾隆皇帝認(rèn)為:“西藏乃極邊之地,非內(nèi)地可比,其生計(jì)風(fēng)俗,自當(dāng)聽其相沿舊習(xí),毋庸代為經(jīng)理。”當(dāng)時的官員巡視西藏時也指出“邊氓(民)之氣宜靜不宜動,此等番民羈縻之足矣,招募墾田,患有不可勝言者”。對此理解正確的是A.在西藏地區(qū)推廣農(nóng)耕生產(chǎn)方式 B.實(shí)行民族分化和歧視的政策C.采取因地制宜的政策 D.加強(qiáng)西藏與內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)文化交流11.元代在西南地區(qū)實(shí)行地方自治性質(zhì)的土司制。明代出現(xiàn)廢除土司,改派流官的做法。到清雍正、乾隆年間,西南地區(qū)大規(guī)?!案耐翚w流”。這一變化A.導(dǎo)致君主專制達(dá)到頂峰 B.促使官僚政治開始形成C.強(qiáng)化了中央政府的統(tǒng)治 D.加劇了西南地區(qū)的落后12.“清樂”源自漢代樂府的俗樂,魏晉時期逐漸雅樂化,此后分散各地。河西地區(qū)的清樂與“羌胡之聲”結(jié)合,南朝的清樂則與江南音樂結(jié)合,北朝曾改編清樂并由“胡人”演唱。隋代統(tǒng)一后重新整理了清樂,隋文帝稱之為“華夏正聲”。清樂的發(fā)展說明,魏晉以來A.中原傳統(tǒng)文化日漸消亡 B.民族之間文化互動增多C.漢代禮樂制度逐步復(fù)原 D.異域文化占據(jù)社會主流13.洪武五年,琉球遣使“入朝”,明朝中央政府賜予《大統(tǒng)歷》及文綺、陶器、鐵器等,后“以陶器七萬、鐵器千就其國市馬”。中央政府特地“賜閩中舟工三十六戶,以便貢使往來”。對材料理解準(zhǔn)確的是A.與琉球的貿(mào)易帶有朝貢貿(mào)易的某些特點(diǎn) B.政府利用“商幫”推動貿(mào)易發(fā)展C.此類貿(mào)易有益于市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)繁榮 D.“閉關(guān)鎖國”政策導(dǎo)致貿(mào)易萎縮14.清統(tǒng)治者繼承中國古代特別是明代以來祭祀先代圣帝明王的傳統(tǒng),入關(guān)之初即在京城建造歷代帝王廟,并多次對人祀的歷代帝王和配饗名臣進(jìn)行調(diào)整和增補(bǔ),最終建構(gòu)了一個包括少數(shù)民族王朝在內(nèi)的歷代帝王一脈相承、綿延不絕的完整統(tǒng)緒。清廷此舉反映了A.清朝政權(quán)的合法統(tǒng)治得到其他民族認(rèn)可B.對中華統(tǒng)緒的認(rèn)同和對中華文明的歸屬C.清朝主動接受中原地區(qū)的先進(jìn)制度文化D.清朝消弭了滿漢之間的民族差異和矛盾15.公元166年,漢朝與大秦(古羅馬)進(jìn)行絲綢的轉(zhuǎn)手貿(mào)易,大秦派使者出訪東漢;漢朝還與朝鮮、日本、越南有密切的交往,1784年,日本出土了漢光武帝賜給倭奴國(日本北九州一帶)使者的金印“漢委(倭)奴國王”印。這些史實(shí)證明漢代對外交往的特征是A.對外交往以亞洲國家為主要對象 B.使者往來為對外關(guān)系的主要內(nèi)容C.對外交往的方式呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn) D.對外交往的目的以經(jīng)濟(jì)利益為主材料分析題閱讀材料,回答問題。(12分)材料一:古代中國處于東亞朝貢貿(mào)易體系的中心。明清時代,面對近代國際貿(mào)易的不斷發(fā)展,統(tǒng)治者堅(jiān)持把貿(mào)易歸入朝貢體系,“凡貢使至,必厚待其人”,對他們攜帶的貨物,“皆倍償其價”。于是各國紛紛來“貢”,導(dǎo)致“歲時頒賜,庫藏為虛”。但是,在朝貢貿(mào)易中,中國政府并不是無所要求,更不是不講回報。而是政治動機(jī)大于經(jīng)濟(jì)目的,力圖造成“四海賓服,八方來儀”的宏大場面?!罁?jù)齊濤《朝貢外交和朝貢貿(mào)易》材料二:假使世界上有一種一本萬利的交易,那就莫過于向中國進(jìn)貢了。這并不是中國呆如木瓜,而是一種榮譽(yù)心和類似父母或長兄、長姊那種天下共主責(zé)任感的綜合反應(yīng),即永不愿使依靠中國的友邦失望?!貤睢吨袊耸肪V》(1)依據(jù)材料一、二,概括中國古代“朝貢貿(mào)易”的特點(diǎn),并分析朝貢貿(mào)易給中國帶來的影響。(10分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),分析明清統(tǒng)治者采取“朝貢貿(mào)易”的思想和經(jīng)濟(jì)原因。(4分)參考答案BDADDDACBCCBABC(1)特點(diǎn):①政府壟斷、控制(或以中國為中心);②依附于各國使節(jié)的朝貢活動;③“厚往薄來”“倍償其價”(對貢使的貨物給予高額回報);④政治目的大于經(jīng)濟(jì)目的。(任答3點(diǎn)6分)影響:①擴(kuò)大中國的國際影響;②造成沉重的財政負(fù)擔(dān)。(4分)(2)思想上,①“天下共主責(zé)任感的綜合反應(yīng)”(世界“中心大國”的政治定位);②受儒家傳統(tǒng)禮儀(“以禮待人、以禮服人”)的影響。(任答1點(diǎn)2分)經(jīng)濟(jì)上,受自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)影響。(2分)1.B圖中的動物是長頸鹿,而明朝君臣則認(rèn)為這是傳說中的麒麟,麒麟在傳統(tǒng)中國被視為祥瑞之物,這說明明朝君臣在用傳統(tǒng)文化解讀朝貢貿(mào)易的貢品,故B項(xiàng)正確;圖中屬于古代繪畫中的動物畫,屬于傳統(tǒng)的繪畫類型,故A項(xiàng)錯誤;明朝初年,東南沿海倭患嚴(yán)重,下令實(shí)行海禁,禁止官民私自出海,故C項(xiàng)錯誤;材料體現(xiàn)的觀念仍然是“天朝上國”的觀念,故D項(xiàng)錯誤。2.D試題分析:本題考查唐代的外交,唐代在當(dāng)時處于世界領(lǐng)先地位,外來文化只能說是豐富了唐代的社會生活,而不是改變了,A項(xiàng)不能選;材料表明在唐代有外國的絲織品傳入中國,并不能說明我國手工業(yè)衰落,技術(shù)落后,應(yīng)該是體現(xiàn)了中外文化的交流與發(fā)展,所以,B、C不正確,A項(xiàng)材料未有體現(xiàn);所以選D考點(diǎn):古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)·唐代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展·對外經(jīng)濟(jì)、文化交流(課標(biāo)外)3.A康熙與蒙古各部落首領(lǐng)在多倫會盟,進(jìn)行了表彰和封賞,行使了中央政府的管理權(quán),這反映了蒙古族同中央政府的關(guān)系得到加強(qiáng),故選擇A;根據(jù)對來歸者等的表彰和封賞可知并未實(shí)現(xiàn)民族平等,排除B項(xiàng);蒙古族原有的政治傳統(tǒng)并未消失,排除C項(xiàng);材料沒有涉及蒙古族與其他民族的對比,無法體現(xiàn)特殊地位,排除D項(xiàng)。4.D通過材料中屯田、官署遺址群等信息可知,西漢時期政府已經(jīng)對西域進(jìn)行了有效的管轄,故D項(xiàng)正確;材料顯示在新疆地區(qū)發(fā)現(xiàn)西漢屯田及官署遺址群,結(jié)合所學(xué)可知,屯田是漢朝加強(qiáng)邊疆管理的重要舉措,其目的不僅僅是保護(hù)絲綢之路的暢通,故A項(xiàng)錯誤;材料未體現(xiàn)漢朝先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)傳入西域,故B項(xiàng)錯誤;材料未體現(xiàn)西域與內(nèi)地的交往,故C項(xiàng)錯誤。5.D少數(shù)民族在其封建化過程中會積極吸取中原先進(jìn)文化。題干材料“菊”和“重陽”是核心。無論是詩中的“菊花”,還是自注里的“重陽”,都表明了女真族對重陽節(jié)的重視和在重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣(如材料中的登高、祭天、賞菊、飲酒等)。A不符合材料主旨,B不符史實(shí)且材料也未提及。重陽節(jié)起源于戰(zhàn)國,逐漸由漢族傳入少數(shù)民族,所以C也不正確。6.D根據(jù)材料“唐朝規(guī)定蕃商可以在通商口岸和內(nèi)地城鎮(zhèn)自由定居、自由營業(yè)”可知,材料體現(xiàn)的是唐朝大力推行外貿(mào)優(yōu)惠政策,故D正確;AB選項(xiàng)說法與材料信息無關(guān),排除;市坊制度的瓦解是商品經(jīng)濟(jì)沖擊的結(jié)果,C錯誤。7.A““朝貢貿(mào)易”的形式出現(xiàn)。它與條約體系、殖民體系并稱,是世界上的主要國際關(guān)系模式之一”說明明朝對外關(guān)系是依靠朝貢貿(mào)易進(jìn)行,故A項(xiàng)正確;朝貢貿(mào)易是以政治目的為主,不以經(jīng)濟(jì)效益為核心,故B項(xiàng)錯誤;C項(xiàng)“外貿(mào)易空前繁榮”的說法不符合史實(shí),材料信息亦無從體現(xiàn),排除;D項(xiàng)“雙方地位的平等”的說法明顯錯誤,排除。8.C羈縻政策指對境內(nèi)少數(shù)民族采用封王、賜爵、經(jīng)濟(jì)扶助、聯(lián)親等手段使其歸附的政治手段,根據(jù)“唐高祖時正式確立‘懷柔遠(yuǎn)人,義在羈縻’的民族政策,宋朝進(jìn)一步籠絡(luò)少數(shù)民族首領(lǐng)”可知,羈縻政策有利于團(tuán)結(jié)少數(shù)民族,有利于維護(hù)了多民族國家的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,故C正確,D錯誤;羈縻政策指對境內(nèi)少數(shù)民族采用的政策,和擴(kuò)大統(tǒng)治區(qū)域無關(guān),排除A;羈縻政策指對境內(nèi)少數(shù)民族采用的民族政策,并非中央對地方的關(guān)系,排除B。9.B根據(jù)所學(xué)知識可知,在中日關(guān)系史上,不欺壓落后的日本,教化、引導(dǎo)日本社會進(jìn)步,允許日本學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀的文化和先進(jìn)的制度,反映了日本大化改新時期,唐朝政府開放的對日政策,B項(xiàng)正確;漢朝時期,中日交流有限,沒有“敞開國門,大張教化”,A項(xiàng)錯誤;元朝時期,忽必烈兩次進(jìn)攻日本,與“敞開國門,大張教化”不符,排除C項(xiàng);清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,“敞開國門,大張教化,我之先進(jìn),我之優(yōu)秀,任爾學(xué)之”與史實(shí)不符,排除D項(xiàng)。10.C乾隆認(rèn)為“西藏乃極邊之地,非內(nèi)地可比,其生計(jì)風(fēng)俗,自當(dāng)聽其相沿舊習(xí),毋庸代為經(jīng)理?!币馑际乔∫呀?jīng)認(rèn)識到西藏地區(qū)與中土風(fēng)俗不同,應(yīng)當(dāng)根據(jù)本民族習(xí)慣因地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒形體塑造課程設(shè)計(jì)
- 幼兒梅花古詩課程設(shè)計(jì)
- 學(xué)生社團(tuán)管理課程設(shè)計(jì)
- 引導(dǎo)學(xué)生提升就業(yè)素養(yǎng)背景研究分析
- 口腔生理課程設(shè)計(jì)
- 項(xiàng)目社會穩(wěn)定風(fēng)險評估報告
- 電氣值班員(第二版)技師題庫
- 現(xiàn)代教師素養(yǎng)跨專業(yè)培育機(jī)制的背景與意義
- 數(shù)字平臺助力智慧育人體系構(gòu)建:策略與實(shí)施路徑探討
- 按揭還款vb課程設(shè)計(jì)
- 食品安全事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練記錄6篇匯編(表格式)
- 2025年會計(jì)基礎(chǔ)知識考試題庫附答案
- 《資治通鑒》導(dǎo)讀學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024年統(tǒng)編版新教材語文小學(xué)一年級上冊全冊單元測試題及答案(共8單元)
- 企業(yè)年會的活動策劃方案
- 可降解包裝材料采購合作合同
- 醫(yī)院老人去世后遺體處理及管理流程
- 電大成本會計(jì)機(jī)考判斷題專項(xiàng)試題及答案
- 零星維修工程施工方案
- 2025新高考志愿填報規(guī)則
- 記錄我的一天(教案)-2024-2025學(xué)年一年級上冊數(shù)學(xué)北師大版
評論
0/150
提交評論