




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園公開課安排表格模板合集12024/3/26CONTENTS公開課目的與意義公開課時間與地點公開課內(nèi)容與形式公開課人員分工與準(zhǔn)備公開課流程安排公開課效果評估與反饋22024/3/26公開課目的與意義0132024/3/260102提升教學(xué)質(zhì)量公開課可以促進教師之間的交流和學(xué)習(xí),分享教學(xué)經(jīng)驗和教育資源,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。通過公開課,教師可以展示自己的教學(xué)方法和技能,接受同行和家長的評價和建議,從而改進自己的教學(xué)方式,提高教學(xué)效果。42024/3/26加強家園合作公開課為家長提供了一個觀察和了解孩子在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的機會,有助于家長更好地了解孩子的成長和進步。通過公開課,家長可以與教師進行深入溝通和交流,共同探討孩子的教育問題,加強家園之間的合作和信任。52024/3/26公開課是幼兒園展示教育成果的一個重要途徑,可以展示幼兒在園期間的學(xué)習(xí)成果、藝術(shù)表現(xiàn)、社交能力等多方面的表現(xiàn)。通過公開課,幼兒園可以向家長和社會展示其教育理念、教學(xué)方法和特色課程,提高幼兒園的知名度和美譽度。展示教育成果62024/3/26公開課時間與地點0272024/3/26每周安排一次公開課,時間定于周五下午3:00-4:00。公開課時間長度為一小時,包括課程介紹、互動環(huán)節(jié)和問答環(huán)節(jié)。若遇特殊情況需調(diào)整時間,將提前一周通知家長并做好調(diào)整安排。時間安排82024/3/26公開課地點設(shè)在幼兒園多功能教室,確保場地寬敞、明亮、通風(fēng)良好。教室內(nèi)配備有先進的多媒體教學(xué)設(shè)備,以便進行豐富多彩的課程展示。為確保公開課的安全和秩序,將安排專人負責(zé)現(xiàn)場管理,確?;顒禹樌M行。地點選擇92024/3/26010302為保證公開課的順利進行,請家長將手機調(diào)至靜音狀態(tài),避免影響課堂秩序。請家長在公開課開始前10分鐘到達教室,并配合工作人員做好簽到工作。04在公開課期間,請家長積極參與互動環(huán)節(jié),與孩子們共同度過愉快的時光。若家長需提前離開或有事需處理,請?zhí)崆案嬷ぷ魅藛T,以便做好相關(guān)安排。注意事項102024/3/26公開課內(nèi)容與形式03112024/3/26如春天、秋天、圣誕節(jié)等,圍繞特定主題進行內(nèi)容設(shè)計。如數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等,突出某一學(xué)科領(lǐng)域的知識和技能。如環(huán)保、垃圾分類等,引導(dǎo)孩子們關(guān)注社會問題。季節(jié)或節(jié)日主題學(xué)科主題社會熱點主題主題確定122024/3/26通過生動的故事,引導(dǎo)孩子們進入學(xué)習(xí)情境。設(shè)計有趣的游戲環(huán)節(jié),讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)新知識。提供材料和紙張,引導(dǎo)孩子們動手制作與主題相關(guān)的手工作品。通過歌曲和舞蹈等形式,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。故事講述互動游戲手工制作音樂律動形式選擇132024/3/26確保公開課內(nèi)容符合孩子們的年齡特點和認知水平,傳授新知識。注重培養(yǎng)孩子們的觀察、思考、動手和表達能力。通過故事、游戲等形式,引導(dǎo)孩子們感受真善美,培養(yǎng)良好的品德和習(xí)慣。適當(dāng)融入安全教育內(nèi)容,如防火、防溺水等,提高孩子們的安全意識。知識傳授能力培養(yǎng)情感熏陶安全教育內(nèi)容設(shè)計142024/3/26公開課人員分工與準(zhǔn)備04152024/3/26后勤人員負責(zé)場地布置、物資準(zhǔn)備及現(xiàn)場秩序維護。攝影師負責(zé)拍攝公開課現(xiàn)場照片及視頻,記錄精彩瞬間。助教協(xié)助主講教師,負責(zé)課堂紀律維護、學(xué)生引導(dǎo)及輔助教學(xué)工作。主持人負責(zé)開場、串場、引導(dǎo)及現(xiàn)場氛圍的營造。主講教師負責(zé)公開課內(nèi)容的講解、演示及互動環(huán)節(jié)的設(shè)計。人員分工162024/3/26確保音響設(shè)備正常運行,提前調(diào)試好音量及播放內(nèi)容。根據(jù)參與人數(shù)準(zhǔn)備足夠的座椅和桌子,確保現(xiàn)場秩序和舒適度。根據(jù)公開課內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的教學(xué)用具,如繪本、玩具、實驗器材等。準(zhǔn)備公開課的宣傳海報、傳單等物料,方便家長了解活動信息。教學(xué)用具音響設(shè)備座椅、桌子宣傳物料物資準(zhǔn)備172024/3/26020401根據(jù)公開課主題進行場地布置,營造相應(yīng)的氛圍。確保場地安全,檢查電線、插座等設(shè)施是否完好,避免安全隱患。調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度和通風(fēng),確保孩子們在一個適宜的環(huán)境中學(xué)習(xí)。03保持場地整潔衛(wèi)生,提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。主題布置清潔衛(wèi)生溫度與通風(fēng)安全設(shè)施環(huán)境布置182024/3/26公開課流程安排05192024/3/26安排熱情、專業(yè)的接待人員,對到訪的家長和幼兒表示歡迎,并引導(dǎo)他們到指定區(qū)域就座。為參加公開課的家長和幼兒登記相關(guān)信息,如姓名、聯(lián)系方式等,以便后續(xù)跟進和溝通。向家長和幼兒發(fā)放幼兒園的宣傳資料,包括課程介紹、環(huán)境照片等,讓他們對幼兒園有更全面的了解。接待人員登記信息發(fā)放資料接待環(huán)節(jié)202024/3/26安排一節(jié)具有代表性的課程進行展示,讓家長和幼兒了解幼兒園的教學(xué)內(nèi)容和方式。課程展示互動游戲才藝表演設(shè)計有趣的互動游戲,邀請家長和幼兒共同參與,增進彼此之間的了解和信任。鼓勵幼兒展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、朗誦等,讓家長看到孩子的成長和進步。030201活動環(huán)節(jié)212024/3/26對本次公開課所展示的課程進行簡要回顧,強調(diào)幼兒園的教學(xué)理念和特色。邀請家長發(fā)表對本次公開課的看法和建議,以便幼兒園更好地改進和完善。向參加公開課的家長和幼兒贈送小禮品,表達感謝和歡迎之意。課程回顧家長反饋禮品贈送總結(jié)環(huán)節(jié)222024/3/26公開課效果評估與反饋06232024/3/26評估公開課的教學(xué)目標(biāo)是否明確,教學(xué)內(nèi)容是否圍繞目標(biāo)展開,以及幼兒是否達到預(yù)期的學(xué)習(xí)成果。教學(xué)目標(biāo)達成度分析教師在教學(xué)過程中采用的方法是否得當(dāng),是否能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。教學(xué)方法有效性觀察幼兒在公開課中的表現(xiàn),包括注意力集中程度、積極發(fā)言、與同伴合作等方面,以評估幼兒的參與程度。幼兒參與度效果評估242024/3/26通過問卷調(diào)查或面談等方式,了解家長對公開課的滿意度,包括教學(xué)內(nèi)容、教師表現(xiàn)、幼兒表現(xiàn)等方面的評價。家長滿意度收集家長對公開課的建議和意見,以便進一步改進和完善課程內(nèi)容和教學(xué)方法。家長建議與意見家長反饋252024/3/26
教師反思自我評價教師對公開課進行自我反思和評價,包括教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)方法運用等方面的思考。同行評價邀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC 60512-99-002:2022+AMD1:2025 CSV EN Connectors for electrical and electronic equipment - Tests and measurements - Part 99-002: Endurance test schedules - Test 99b: Test s
- 【正版授權(quán)】 IEC 61869-20:2025 EN-FR Instrument transformers – Part 20: Safety requirements of instrument transformers for high voltage applications
- 2025年初中生物復(fù)習(xí)題及答案
- 2025年空中乘務(wù)員專業(yè)知識考試試卷及答案
- 空調(diào)安裝護欄合同協(xié)議書
- 合同友好終止協(xié)議書范本
- 2025年抗狂犬病血清項目合作計劃書
- 2025年芳綸纖維項目發(fā)展計劃
- 2025年坤泰膠囊項目發(fā)展計劃
- 智能建筑能源管理項目投資與運營合作協(xié)議
- 部隊先進個人事跡材料三篇
- 《非織造產(chǎn)品課程設(shè)計》課程教學(xué)大綱
- 2024年第一季度醫(yī)療安全(不良)事件分析報告
- 2024年國家電網(wǎng)招聘之通信類題庫及參考答案(考試直接用)
- 2024年廣東省廣州市中考語文試卷
- DB51-T 5048-2017 四川省地基與基礎(chǔ)施工工藝規(guī)程
- 《建筑工程設(shè)計文件編制深度規(guī)定》(2022年版)
- 23J916-1 住宅排氣道(一)
- 網(wǎng)絡(luò)傳播概論(第5版)課件 第八章 網(wǎng)絡(luò)時代的傳媒生態(tài)
- 高中政治必修四思維導(dǎo)圖
- 工程合同管理課程設(shè)計實踐報告
評論
0/150
提交評論