大班美術(shù)染紙《漂亮的小手絹》教案

大班美術(shù)染紙《漂亮的小手絹》教案匯報(bào)人：2024-01-29教學(xué)目標(biāo)與要求教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法與手段選擇教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)與實(shí)施學(xué)生作品欣賞與評(píng)析課堂總結(jié)與拓展延伸contents目錄01教學(xué)目標(biāo)與要求掌握基本的染色技能，如浸泡、涂抹、噴灑等，并能夠運(yùn)用不同的染色方法創(chuàng)作出豐富多彩的效果。學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)和制作漂亮的小手絹，包括圖案設(shè)計(jì)、色彩搭配和手工制作等。了解染紙的基本知識(shí)和技巧，包括染料的種類、染色方法和固色處理等。知識(shí)與技能目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和藝術(shù)鑒賞能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和熱愛。增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生勇于嘗試和創(chuàng)新。培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心，提高學(xué)生的自我約束和自我管理能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出具有個(gè)性和創(chuàng)意的小手絹圖案。引導(dǎo)學(xué)生嘗試不同的染色方法和技巧，探索出更多的藝術(shù)效果和可能性。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際生活和創(chuàng)作中。創(chuàng)作實(shí)踐與創(chuàng)新能力目標(biāo)02教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)難點(diǎn)通過(guò)不同的折疊方式，如對(duì)折、四折等，創(chuàng)造出對(duì)稱或重復(fù)的圖案效果。折疊法浸染法點(diǎn)染法將折疊好的紙張浸泡在顏料中，使顏料均勻滲透紙張，形成豐富的色彩效果。用毛筆或棉簽蘸取顏料，在紙張上點(diǎn)出大小、形狀、色彩各異的點(diǎn)，構(gòu)成獨(dú)特的圖案。030201染紙基本技法介紹包括色彩搭配、圖案構(gòu)思、空間布局等，要注重整體與局部的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。設(shè)計(jì)要素可以借鑒民間傳統(tǒng)染紙藝術(shù)風(fēng)格，如剪紙、皮影等，也可以創(chuàng)新現(xiàn)代設(shè)計(jì)風(fēng)格，如抽象、簡(jiǎn)約等。風(fēng)格特點(diǎn)小手絹設(shè)計(jì)要素及風(fēng)格難點(diǎn)如何在保持傳統(tǒng)染紙藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，使作品既具有民族性又具有時(shí)代感。重點(diǎn)掌握染紙基本技法，能夠獨(dú)立完成小手絹的設(shè)計(jì)與制作。解決方法通過(guò)欣賞大量?jī)?yōu)秀染紙作品，提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)；鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試不同的技法、色彩和圖案組合，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。重點(diǎn)難點(diǎn)分析及解決方法03教學(xué)方法與手段選擇引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考01通過(guò)展示不同風(fēng)格、色彩、圖案的手絹，引導(dǎo)學(xué)生觀察其特點(diǎn)，思考如何運(yùn)用染紙技巧表現(xiàn)手絹的美。鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)揮02允許學(xué)生根據(jù)個(gè)人喜好和審美選擇色彩搭配和圖案設(shè)計(jì)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。提問(wèn)與討論03通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生深入思考，如“你覺得哪種顏色搭配更和諧？”“這個(gè)圖案可以怎樣改進(jìn)？”等等，同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行討論，互相啟發(fā)靈感。啟發(fā)式教學(xué)法應(yīng)用

直觀演示法輔助教師現(xiàn)場(chǎng)示范教師現(xiàn)場(chǎng)演示染紙的基本技巧和步驟，包括色彩搭配、圖案設(shè)計(jì)、折疊和染色等，讓學(xué)生直觀了解染紙過(guò)程。多媒體教學(xué)輔助利用多媒體課件展示染紙作品和創(chuàng)作過(guò)程，提供豐富的視覺信息和靈感來(lái)源。學(xué)生作品展示將學(xué)生的優(yōu)秀作品展示出來(lái)，讓他們互相學(xué)習(xí)和借鑒，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感。將學(xué)生分成若干小組，每組4-6人，讓他們?cè)谛〗M內(nèi)共同討論、設(shè)計(jì)和完成染紙作品，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。分組合作在小組內(nèi)明確每個(gè)學(xué)生的分工和職責(zé)，如有的負(fù)責(zé)色彩搭配，有的負(fù)責(zé)圖案設(shè)計(jì)，有的負(fù)責(zé)折疊和染色等，確保每個(gè)學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來(lái)。明確分工每個(gè)小組完成后，組織學(xué)生進(jìn)行成果分享和交流，讓其他小組了解不同團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)作思路和技巧，促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。成果分享小組合作探究策略04教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)與實(shí)施講述一個(gè)關(guān)于手絹的有趣故事，引發(fā)幼兒的興趣和好奇心。故事導(dǎo)入展示各種漂亮的手絹，讓幼兒觀察并描述其特點(diǎn)，激發(fā)創(chuàng)作欲望。實(shí)物展示詢問(wèn)幼兒是否見過(guò)或使用過(guò)手絹，引導(dǎo)他們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。提問(wèn)引導(dǎo)導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣詳細(xì)講解染紙所需的材料，如宣紙、顏料、水等，并示范如何準(zhǔn)備和使用這些材料。介紹材料演示染紙的基本技法，如折疊、浸染、點(diǎn)染等，讓幼兒了解并掌握染紙的基本方法。講解技法強(qiáng)調(diào)使用顏料和工具時(shí)的安全注意事項(xiàng)，確保幼兒在創(chuàng)作過(guò)程中的安全。安全注意事項(xiàng)講解示范，掌握技法03鼓勵(lì)創(chuàng)新鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試不同的染紙技法和顏色搭配，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和藝術(shù)表現(xiàn)力。01幼兒操作讓幼兒按照自己的想法和創(chuàng)意動(dòng)手實(shí)踐，創(chuàng)作屬于自己的漂亮小手絹。02教師指導(dǎo)在幼兒創(chuàng)作過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)解答幼兒的問(wèn)題，提供必要的幫助和支持。動(dòng)手實(shí)踐，創(chuàng)作作品展示評(píng)價(jià)，提升審美將幼兒的作品展示出來(lái)，讓他們互相欣賞、交流和學(xué)習(xí)。引導(dǎo)幼兒對(duì)自己的作品進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，分享創(chuàng)作過(guò)程中的感受和收獲。鼓勵(lì)幼兒對(duì)其他人的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，提高他們的審美能力和批判性思維。教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定幼兒的表現(xiàn)和成果，提出改進(jìn)意見和建議。作品展示自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)教師總結(jié)05學(xué)生作品欣賞與評(píng)析0102學(xué)生作品展示按照不同的染色技巧和圖案設(shè)計(jì)，將作品進(jìn)行分類展示。將所有學(xué)生的作品懸掛在教室的墻壁上或展示板上，以便大家欣賞。色彩運(yùn)用染色技巧圖案設(shè)計(jì)完整性師生共同評(píng)價(jià)01020304評(píng)價(jià)學(xué)生在作品中運(yùn)用色彩的豐富性、協(xié)調(diào)性和創(chuàng)新性。分析學(xué)生染色技巧的掌握程度，如色彩的均勻度、滲透效果等。評(píng)價(jià)學(xué)生圖案設(shè)計(jì)的創(chuàng)意和美觀度，以及是否符合主題要求。評(píng)估學(xué)生作品的整體效果，如染色是否完全、邊緣是否整齊等。挑選出幾件特別優(yōu)秀的作品，讓學(xué)生分享自己的創(chuàng)作過(guò)程和心得體會(huì)。針對(duì)這些優(yōu)秀作品，進(jìn)行深入的分析和討論，總結(jié)其中的優(yōu)點(diǎn)和值得學(xué)習(xí)的地方。鼓勵(lì)其他學(xué)生向這些優(yōu)秀作品的作者學(xué)習(xí)，嘗試運(yùn)用他們的技巧和方法來(lái)創(chuàng)作自己的作品。優(yōu)秀作品分享06課堂總結(jié)與拓展延伸

回顧本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)了解和掌握染紙的基本技巧和方法，如折疊、浸泡、擦拭等。學(xué)習(xí)如何運(yùn)用不同的色彩搭配和染色技巧，創(chuàng)造出豐富多彩的染紙作品。了解染紙藝術(shù)的起源、發(fā)展和文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和文化素養(yǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中運(yùn)用所學(xué)的染紙技巧，制作各種實(shí)用的小手絹、彩紙等，美化生活和環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生將染紙藝術(shù)與其他藝術(shù)形式相結(jié)合，創(chuàng)作出更具創(chuàng)意和個(gè)性的作品，如染紙拼貼畫、染紙剪紙等。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種染紙藝術(shù)比賽和展覽，展示自己的才華和成果，增強(qiáng)自信心和成就感。鼓勵(lì)學(xué)生在生活中應(yīng)用所學(xué)一種古老的染紙藝術(shù)，通過(guò)扎結(jié)不同部位和松緊程度，形成獨(dú)特的圖案和色彩效果。扎染利用蠟的防水性，在紙上繪制圖案并染色，形