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2022一模議論文匯編閱讀下文,完成12—15題(16分)做一粒“讀書種子”①“讀書種子”一詞的“發(fā)明權(quán)”,當(dāng)屬黃庭堅。他在《山谷別集》中提到士大夫家無論如何斷不可令讀書種子斷絕,后世的“讀書種子”也屢見不鮮。明代方孝孺、清代葉德輝都被稱為“讀書種子”,明成祖要?dú)⒎叫⑷?,姚廣孝諫曰不可;葉德輝是劣紳,革命黨要?dú)⑺?,章太炎說殺不得??梢姟白x書種子”之可貴。②自古以來,做一粒“讀書種子”,讓閱讀成為一種力量,不斷升級自己的認(rèn)知水平,可以說正是讀書人的自我期許。從“每有會意,便欣然忘食”的陶淵明,到“讀書破萬卷,下筆如有神”的杜甫,再到“不是老夫朝不食,半山絕句當(dāng)朝餐”的楊萬里,無不是“讀書種子”的精彩寫照。讀書滋養(yǎng)美好心靈,可以遇見更好的自己,看到更美的世界。③植物的種子是有形的,而“讀書種子”之“種子”,則是一種無形的東西,不僅僅是指“能讀書做學(xué)問的人”,而且指喜愛讀書的精神之承接,并可影響傳遞于后人,使讀書之風(fēng)綿延不絕,福蔭子孫后代。在這方面,也有許多好的范例。毛澤東日理萬機(jī),還不忘關(guān)心部屬及身邊工作人員的學(xué)習(xí),他曾要求為將者要把《紅樓夢》至少讀五遍;彭德懷帶兵打仗“橫刀立馬”,也常用__________的故事激勵大家,樂于把自己收藏的書拿出來共享,在他身邊工作的同志也都養(yǎng)成了讀書習(xí)慣,以至終身受益;墨西哥的總統(tǒng)推薦他的國民讀一讀世界名著《唐·吉訶德》,使他們有一個好的心態(tài),好的感情,好的識見,好的行為……由此,我們看到了一種胸懷,一種遠(yuǎn)見,一種更為透徹的對讀書種子內(nèi)涵的把握。因?yàn)橹挥幸宰约旱男袆佑绊懞蛶痈嗟娜俗x書,才能為培育更多的讀書種子辟一方沃土。④“知識就是力量”,但知識必須與實(shí)踐結(jié)合,使之變成能力或本領(lǐng)之后,才能表現(xiàn)為極大的力量。因此,讀書種子還應(yīng)包括更本質(zhì)、更深刻的含義,即不能死讀書,讀死書。要如“種子”那樣,與生活和實(shí)踐的“泥土”結(jié)合,方能產(chǎn)生巨大的“裂變”。研究植物種子的鐘揚(yáng)不拘泥于書本知識,在科學(xué)上敢于“奇思妙想”,在被認(rèn)為無法種植紅樹林的上海灘涂中栽種紅樹林成功。“讀書種子”與實(shí)踐“沃土”的緊密結(jié)合,必能孕育壯苗、結(jié)出碩果。⑤“讀書種子”一詞在當(dāng)今算得上是流行語,不少人都以能做一?!白x書種子”為人生追求。而在當(dāng)今多變浮躁的社會環(huán)境中,要想做一?!白x書種子”,靜心讀一點(diǎn)書,研究一點(diǎn)學(xué)問,實(shí)屬不易。不過,愈難,則愈要去做。因?yàn)檫@是對一種優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承襲,一種對生存狀態(tài)的選擇。1.第④段加點(diǎn)詞“奇思妙想”在文中具體是____________。(2分)2.下列對“讀書種子”的理解,不正確的一項(xiàng)是______(3分)3.A一種讀書的力量B.讀來做學(xué)問的人C.讀書精神的承接D.讀書與實(shí)踐相結(jié)合的方式1.為了證明“做一粒,“讀書種子'是可貴的”,本文②、③、④段分別從________、________、________三方面來加以論述,進(jìn)而在結(jié)尾處點(diǎn)明做“讀書種子”在當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)意義:________________。(8分)第③段橫線處應(yīng)填入的一項(xiàng)是______(3分)賣油翁熟能生巧2.陳子昂登幽州臺作詩書憤3.呂蒙“士別三日,即更刮目相待”4.孔子“三軍可奪帥,匹夫不可奪志也”(一)閱讀下文,完成第12—15題(14分)怎樣的“水土”才養(yǎng)人①不久前聽了一個演講,演講者引用了一句俗語,叫“一方水土養(yǎng)一方人”,演講者自然是從正面理解這句話的,我聽了之后卻反復(fù)問自己一個問題:怎樣的“水土”才養(yǎng)人?②中國人習(xí)慣于將“天”“地”“人”三個字并列,“天”與“地”就是人的“水土”。我們可以想象一下,如果沒有高山、沒有河流、沒有原野、沒有草木,我們就無處獲取木料、種植糧食、接來飲水,人怎么去生活?!八痢辈粌H給我們自然的憑靠,也給我們心靈的慰藉,比如看到天空之遠(yuǎn),我們會放飛夢想的翅膀;看到大地之美,我們會產(chǎn)生愉悅之情?!酢跷覀円矐?yīng)該想到,能養(yǎng)人的“水土”必須是好“水土”。如果我們的高山是被地底掏空的,如果我們的河流是被各種工業(yè)與生活廢水污染了的,如果我們的原野四處撂荒,看不到莊稼,如果我們的草木動不動被連根挖掉,這樣的“水土不僅不能養(yǎng)人,還會害人。③________________。假若一個社會人文生態(tài)和諧,我們的心靈就會被社會養(yǎng)得活潑開朗;假若一個社會風(fēng)氣不好,大家都視他人為地獄,我們的心靈必然變得偏激。④在我看來,社會的好“水土”至少需要這樣幾個條件∶第一、社會必須是誠信的;第二,社會必須是善良的;第三,社會必須讓我們每個人最大限度地發(fā)揮個人的才華。⑤人不是一座孤島,必須要跟其他人打交道,社會講誠信,我們上學(xué)不擔(dān)心拿到假通知,我們做生意不憂慮被敲詐,我們寫作可以及時拿到稿費(fèi)、那么,我們對這個世界就有了信心,社會各種矛盾會大量減少。⑥任何一個時代、任何一個社會,都不敢保證沒有個別人作惡,但社會的總體必須善良。孩子摔倒了,陌生人扶一把;有人出了車禍,旁觀者幫助送一下醫(yī)院;學(xué)生無錢讀書、有能力的人捐上一點(diǎn)錢,都不需要我們付出大的代價,然而,有了這樣的溫暖細(xì)節(jié),得到救助的人會感受到社會的關(guān)心,日后可能向別人傳遞這份愛心。當(dāng)社會總體的善良得到了保證,我們出門在外,才有真正的安全感,我們的言行也才會變得紳士。⑦心理學(xué)有個理論,其中提到人最大的需要是自我實(shí)現(xiàn)。所謂自我實(shí)現(xiàn),就是想做的事終于心想事成。一個人的自我實(shí)現(xiàn)一方面固然依賴個體的努力,另一方面也要求我們的社會給個人提供制度的幫助,換句話就是,一個人有了某種才華,社會應(yīng)該給他提供必要的舞臺,使他可以及時展示自己。社會這樣做了,人們的上進(jìn)心才會被激發(fā),我們的社會才有了持久前行的推力。⑧養(yǎng)人需要社會的好“水土”,但這好“水土”不會從天上掉下來,也不會從地底生出來,它說到底還是要依賴兩種力量,一是每個個體,二是組織化的公權(quán)力。每個個體者有人人是別人的“水土”的意識,盡可能給這“水土”注入正能量,社會的“水土”自會越來越好。組織化的公權(quán)力有足夠的社會責(zé)任感,能夠認(rèn)識到自己肩負(fù)的使命,它就抓好社會體制、機(jī)制的頂層設(shè)計,將絕大多數(shù)人的美好愿望變成政策、法律,讓社會的車在良性的軌道上運(yùn)行。⑨“養(yǎng)人”的“水土”從來是有責(zé)任感的人創(chuàng)造出來的。12.填入第②段□□內(nèi)的詞語正確的一項(xiàng)是()(2分)A.因此B.然而C.即使D.那么13.根據(jù)上下文,第③段開頭的過渡句應(yīng)為:___________(4分)14.下列對文章中心論點(diǎn)概括正確的一項(xiàng)是()(3分)A.能養(yǎng)人的“水土”一定是好“水土。B.社會的總體是善良的,人們的言行才會變得紳士。C.好的自然環(huán)境和人文生態(tài)和諧的社會環(huán)境才養(yǎng)人。D.“養(yǎng)人”的“水土從來是有責(zé)任感的人創(chuàng)造出來的。15.文章第⑤⑥⑦段的順序能否調(diào)換,請簡要分析。(5分)(一)閱讀下文,完成第12-14題(16分)用好節(jié)儉傳家寶①有的餐廳推出機(jī)器人小鍋炒菜、“智能光盤套餐”,通過精準(zhǔn)定量、科學(xué)配比,引導(dǎo)節(jié)約用餐;有的單位食堂使用訂餐碼,鼓勵員工線上預(yù)訂,并根據(jù)當(dāng)日訂餐情況精準(zhǔn)把控菜品供應(yīng)量。最近,一些地方積極運(yùn)用科技手段減少餐飲浪費(fèi)、倡導(dǎo)節(jié)約,令人眼前一亮。②餐桌上的新風(fēng)尚,映照著深植于中華傳統(tǒng)文化的“節(jié)儉基因”。從孔子“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中”的幸福觀,到老子“去甚、去奢、去泰”的思辨,再到墨子對“節(jié)用”理念的提倡……有關(guān)節(jié)儉的表達(dá),寄托者對人與自然良性關(guān)系的期待,也蘊(yùn)藉著人與社會的相處之道。③勤儉建國、勵精圖治,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和治國經(jīng)驗(yàn)。毛澤東同志睡衣上的73個補(bǔ)丁,周恩來同志“一片菜葉抹碗底”的簡樸飲食,習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)“在全社會營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍”。黨的十八大以來,從中央八項(xiàng)規(guī)定到反“四風(fēng)”再到“光盤行動”,對享樂主義和奢靡之風(fēng)說“不”,狠剎舌尖上的浪費(fèi),節(jié)儉之風(fēng)大興。④節(jié)儉文化中的謙遜與珍惜,反映了對勞動成果的敬畏。從一株秧苗到一碗米飯,從一粒黃豆到一瓶醬油,都要?dú)v經(jīng)幾十道工序。人們欣羨田園生活,本質(zhì)上則是對樸素生活的向往、對勞動創(chuàng)造的贊嘆。品鱸魚美,勿忘“出沒風(fēng)波里”的艱辛;食盤中餐,須記“田家秋作苦”的汗水。萬物生長,每一分傾注時光與汗水的勞動都不容辜負(fù),而節(jié)儉正是尊重勞動的應(yīng)有姿態(tài)。⑤提倡節(jié)儉并非抵制消費(fèi),而是強(qiáng)調(diào)樹立科學(xué)理性的消費(fèi)觀念,踐行綠色文明的生活方式,更好實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。節(jié)能家電、共享單車、二手物品售賣平臺……近年來,用好勤儉節(jié)約這個“傳家寶”,以資源節(jié)約為特點(diǎn)的生活方式,順應(yīng)了大眾消費(fèi)趨勢,也激發(fā)了新的經(jīng)濟(jì)價值。⑥節(jié)儉不僅是一種生活方式,也是一種生活美學(xué)。《訓(xùn)儉示康》有言:“吾心獨(dú)以儉素為美”。近年來,“極簡主義”“斷含離”等概念被不少年輕人推崇,綠色環(huán)保的服飾家居設(shè)計備受青睞,追求簡約適度的生活理念漸成潮流。在物質(zhì)豐盈的今天,洗盡鉛華、擺脫心為物役的束縛,才能更接近生活的本真。⑦我們面向未來,持之以恒、久久為功、不棄微木,就能讓“浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮”在全社會蔚成風(fēng)尚。12.文章第①段以“有的餐廳”“有的單位”的現(xiàn)象開頭,有什么作用?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.文章第②③④段從三個方面論述了“為什么要節(jié)儉”,請概括。(6分)(1)__________________________________________________________________(2)勤儉建國,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和治國經(jīng)驗(yàn)。(3)_______________________________________________________________________14.文章第⑤⑥段能否互換,請說明理由。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(一)閱讀下文,完成第14-17題(16分)為自己留一道縫隙劉可翔①大千世界,滾滾紅塵,潮漲潮落,生生不息。面對名與利,面對個人與集體,寂寞與熱鬧,失敗與成功,現(xiàn)實(shí)與未來,有的人為自己留一道縫隙,舉重若輕,收獲豐盈的人生,而有的人卻不堪擠壓和重負(fù),羈絆于生命之重。學(xué)會留一道縫隙,這是生命的大哲學(xué)。②莊子為自己留了一道縫隙。先秦諸子,誰不想做官?誰不想通過世俗的權(quán)力來實(shí)現(xiàn)自己的烏托邦之夢?但濮水之畔的莊子心如澄澈秋水,心如不系之舟。面對兩個身負(fù)楚王使命的使者,他持竿不顧。權(quán)勢于莊子并沒有什么吸引力,真正吸引他的是清波粼粼的濮水。于是歷史記錄了他那至今還在茫茫天宇回蕩的聲音:“往矣!吾將曳尾于涂中。”一句話,便推掉了在俗人看來千載難逢的發(fā)達(dá)機(jī)遇,將許多人甚至愿意用生命來求取的相位扔進(jìn)了濮水。莊子守護(hù)著自己的靈魂,為心靈留下了自由舒展的空間,他的靈魂也成為一個神話,于是也就有了一棵孤獨(dú)地在深夜看守心靈月亮的樹。③蘇軾為自己留了一道縫隙。腹有詩書氣自華的蘇軾一生坎坷,從“烏臺詩案”開始。他被一貶再貶。他曾哀嘆過,彷徨過,接踵而至的災(zāi)難曾一度壓得他喘不過氣來,但他最終還是給自己的心靈敞開了一道吸納清風(fēng)明月的縫隙。面對險惡,蘇軾唱出了“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”;面對茫茫天宇,他唱出了“一蓑煙雨任平生”、“也無風(fēng)雨也無晴”。于是,他的生命中回蕩著倜儻灑脫的華彩樂章。④福樓拜為自己留了一道縫隙。一個世紀(jì)以前,在巴黎鄉(xiāng)下一棟亮著青燈的木屋里,大文豪福樓拜每天拼命地工作,他不接受采訪,不看報紙,但他給自己留出一道縫隙——每天看日出。福樓拜每天看日出,伴著剛剛蘇醒的樹木和玻璃般翠綠的青草,呼吸著泥土的芳香和果蔬的甘甜。于是,他每天都擁有了溫馨和朝氣,能夠?qū)庫o、快樂,充滿活力地工作著。留一道縫隙,清晨看日出,福樓拜在為自己的生命舉行升旗禮?、輰W(xué)會給自己留一道縫隙,是人生的大哲學(xué);不能為自己留一道縫隙,則是人生的大遺憾。⑥項(xiàng)羽沒有給自己留一道縫隙,烏江之畔,血染長空。這位“力拔山兮氣蓋世”的英雄,身陷四面楚歌之境,他思想的空間被遺憾、羞辱和絕望占滿,已沒有可供回旋的縫隙。在衣袂飄飄,長袖舞動中,心愛的人兒香消玉殞。面對著如泣如訴的滔滔江水,悲嘆著“無顏見江東父老”,一抹寒光閃過,一個悲壯的瞬間便定格于歷史的江河。于是,滾滾江水千百年來一直嗚咽地訴說一個悲戚的故事。⑦川端康成沒有給自己留一道縫隙,他的生命最終在不堪忍受的擁擠中凋謝了。離開這個世界之前,他曾無助地嘆息:“太擁塞了!”“我希望從所有名譽(yù)中擺脫出來,讓我自由?!笨梢?,擁塞足以致命。面對別人的盛情邀請,面對各種應(yīng)酬,他不會拒絕,只能疲于應(yīng)付。他的生活空間塞得太滿,令他幾乎喘不過氣來。于是,在巨大的精神壓力面前,這位諾貝爾文學(xué)獎獲得者終于崩潰。那一刻,櫻花落了一地。⑧大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。奔騰不息的歲月之河從古代流到現(xiàn)代,它用哲人的睿智告訴我們,面對陰睛圓缺,悲歡離合,面對花開花落,得失成敗,面對風(fēng)霜雨雪,電閃雷鳴,面對燈紅酒綠,名韁利鎖,最難得的是為自己留一道縫隙!14.第⑦節(jié)中“不堪忍受的擁擠”在文中的意思是(2分)15.根據(jù)文章內(nèi)容,理清本文的論證思路。(6分)莊子為自己留了一道縫隙,為心靈留下了自由舒展的空間。學(xué)會給自己留一道縫隙,③是人生的大哲學(xué)。福樓拜為自己留了一道縫隙,為自己的生命舉行了升旗禮。①項(xiàng)羽沒有給自己留一道縫隙,烏江之畔血染長空。②④16.有同學(xué)認(rèn)為②—④段所舉的三個例子略顯重復(fù),可以刪去其中一個,你是否同意他的觀點(diǎn)?請說說你的理由。(5分)17.根據(jù)文意,下列說法不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.“為自己留一道縫隙”的含義是:在生活中,我們要為自己合理安排好時間。B.第⑤段在文中起到了承上啟下的過渡作用。C.本文運(yùn)用舉例論證、引用、對比論證等多種論證方法,來使論證更有說服力。D.“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”可以作為本文的論據(jù)。(一)閱讀下文,完成第11—14題(16分)也談教養(yǎng)①近日,在微信公眾號上有這樣一條消息:地鐵上,一個孩子因?yàn)樯眢w不適嘔吐在車廂里,他的父親立刻向周圍的乘客道歉,并蹲下身把嘔吐物清理干凈。這位父親的行為得到了乘客們的一致贊許,也贏得了網(wǎng)友的一片點(diǎn)贊??梢?,一個有教養(yǎng)的人能得到社會的普遍認(rèn)可。因此,我們都應(yīng)該做一個有教養(yǎng)的人。②教養(yǎng)體現(xiàn)在生活的方方面面。越是不被關(guān)注的地方,越是能體現(xiàn)教養(yǎng)——將自己制造的垃圾隨手放在口袋里,不隨地亂扔;在公共場合接電話,輕聲細(xì)語;買票時,有序排隊,這些細(xì)小的行為,都能體現(xiàn)出一個人良好的教養(yǎng)。③一個人是不是真的有教養(yǎng),___________,___________。對任何人都能溫潤有禮,才稱得上靈魂的高貴。有教養(yǎng)的人,不會心安理得地使喚清潔阿姨,不會頤指氣使地呼喝外賣小哥,不會盛氣凌人地差遣保安大叔,而是能發(fā)自內(nèi)心地尊重、體諒和關(guān)愛他人。④如何成為一個有教養(yǎng)的人?⑤教養(yǎng)根植于內(nèi)心,源自于自律。就是說在任何地方任何時候都要學(xué)會約束自己。我們處在各種各樣的規(guī)則中,有的是明文規(guī)定,有的是約定俗成。心中有敬畏,做事有底線,無須他人的監(jiān)督和提醒,知道什么該做、什么不該做,行有所止,才能提高自身的教養(yǎng),讓我們行穩(wěn)致遠(yuǎn)。⑥古人云:“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”。通過讀書,你能與前輩先哲跨越時空對話交流。讀歷史,你會見識前人的思想智慧,變得明智;讀科學(xué),你會習(xí)得嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评?,變得理性;讀哲學(xué),你會感知宏大的人類文明,變得深刻;……。日積月累,你的學(xué)識自然會增長,你的談吐氣質(zhì)與胸襟格局,一定也會有所不同。通過讀書,良好的教養(yǎng)就在潛移默化中培養(yǎng)出來了。⑦人間百態(tài),每個人都有自己的喜悅和悲傷,我們常常只看到自己眼中的世界,看不到生活的全貌,如果僅以此去揣度他人的生活,就會一葉障目,不見泰山。每個人都在用盡全力去生活,我們不能因?yàn)樗麄円粫r的狼狽,就嘲笑他們努力向上的姿態(tài)。尊重別人的不同行為,哪怕你無法理解;尊重別人不同的喜好,哪怕你無法接受。無論做什么事情,都盡力去換位思考,設(shè)身處地為他人著想,就是好的教養(yǎng)。⑧教養(yǎng)是一個人言行中的分寸、交往中的包容、舉止間的溫柔、心底里的善良,是藏不住也裝不出的靈魂的深度和生命的高度?!敖甜B(yǎng)是一個人生命的層次,更是一個人靈魂的模樣。”胡適也如是說。讓我們行動起來,做一個有教養(yǎng)的人!第⑦段加點(diǎn)詞“一葉障目、不見泰山”在文中的意思是:____。(2分)在第③段的橫線上填寫一句承上啟下的過渡句。(4分)____________,____________。13.本文的中心論點(diǎn)是:________,文章從________和________兩個方面進(jìn)行分析論證。(6分)14.下面事例放入文中哪一段合適,闡述理由。(4分)元代大學(xué)者許衡,一日外出,長途跋涉,口渴難耐。正巧路邊有棵梨樹,眾人紛紛上前摘梨,唯許衡不動。有人不解,他說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”于是眾人笑他迂腐:“世道這么亂,管它是誰的梨?!痹S衡說:“梨雖無主,我心有主?!狈湃氲赺_____段,理由:_________________________。(一)閱讀下文,完成第10—14題(17分)多少漢語表達(dá)的滋味泯滅于動輒“死去活來”的流行語徐默凡①近來,不少簡單粗暴型的網(wǎng)絡(luò)流行語不斷沖擊著我們的視野,一點(diǎn)點(diǎn)小成果就是“yyds(永遠(yuǎn)滴神)”,一點(diǎn)點(diǎn)小激動就是“awsl(啊我死了)”,一遇到困難就是“大無語”,稍有點(diǎn)起色又“殺瘋了”,不管是贊嘆還是嘲諷說一句“絕絕子”總沒錯……至于“笑死”“美爆”“丑哭”之類更是天天見面,不絕于耳。這樣的流行語背后有什么共性?它們?yōu)槭裁磿蔀橐还刹豢勺钃醯恼Z言潮流?它們會怎樣影響漢語表達(dá)?②上述流行語的語義共性都是極度夸張,語不驚人死不休,靠極致性表達(dá)實(shí)現(xiàn)大眾廣泛傳播的效應(yīng)。其實(shí),日常語言中的高程度表達(dá)也很常見,漢語中的相關(guān)詞語就有“很”“非常”“特別”“極其”“厲害”等,但是網(wǎng)絡(luò)語言呈現(xiàn)出兩個鮮明的特點(diǎn):一是極致表達(dá)大量涌現(xiàn),帶有濃烈的夸張色彩:二是隨意使用最高級,導(dǎo)致語義貶值嚴(yán)重。③網(wǎng)絡(luò)交際中的極致表達(dá)形成勢不可擋的流行趨勢,主要根源在于語言使用和傳播方式的巨大變化。④極致詞語的泛濫使用,固然是網(wǎng)絡(luò)傳播的特點(diǎn)應(yīng)運(yùn)而生的,但顯然會對我們的語言表達(dá)產(chǎn)生一系列影響。⑤首先,不管什么情況都是最高程度,也就失去程度表達(dá)的價值。世界是豐富多彩的,事件是紛紜復(fù)雜的,人物是性格異的,事物是千姿百態(tài)的,如果都用一句“奧利給”或者“yyds”來概而言之,在失去表達(dá)豐富性的同時,也就失去了表達(dá)的精確性。⑥其次,大量極致詞語不僅語義泛化缺少明確的語義特征,而且在語形上也往往“粗制溢造”,沒有語言美感和語言智慧。言之無文,行之不遠(yuǎn)。⑦更值得警惕的是,濫用極致詞語會對我們的思維活動產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。濫用極致詞語會誘導(dǎo)簡單化的思方式。我們觀察對象、思考問題依靠的語言,語言簡單粗暴,思維也就簡單粗暴,如果下意識之間躍出腦海的都是極致性詞語,就會使我們不再去辨析對象之間的精細(xì)差別,不再去體會事物之同的復(fù)雜關(guān)系,語言把簡單的表達(dá)模式強(qiáng)加給我們,我們不知不覺就成了語言的奴隸。我們不再精益求精,不去追求爐火純青、游刃有余、登峰造極、出神入化的各種境界,因?yàn)椤皔yds”已經(jīng)包攬一切。⑧用極致詞語還會導(dǎo)致思維活動情緒化的傾向。重要的似乎不再是事物的本質(zhì)特征,而是主觀情緒的宣泄,長此以往難免使人的情緒表達(dá)重于事實(shí)表達(dá),甚至忽視事實(shí),把本能的情緒反應(yīng)凌駕于縝密的理性思維之上。⑨咬文嚼字,咬嚼的是生活的滋味,咬嚼的是思維的品質(zhì)。讓我們在流行語脫口而出之前。停下來慢慢想一想,是否還有更貼切、更精致的表達(dá)?(有刪改)10.標(biāo)題中“‘死去活來’的流行語”其實(shí)就是文中所說的___________(2分)11.根據(jù)第②段—第⑧段內(nèi)容,作者先寫了簡單粗暴型的網(wǎng)絡(luò)流行語的共性,其次寫了(1)_______,接著寫了簡單粗暴型的網(wǎng)絡(luò)流行語(極致表達(dá))的影響——這部分作者寫的內(nèi)容,可以依次概括為(2)_____、(3)____、(4)____、(5)______。(5分)12.“yyds”在文中出現(xiàn)三次,但每次出現(xiàn)的作用各不相同。請分別作簡要分折。(3分)13.下列對本文理解錯誤的一項(xiàng)是()(3分)A.剖析當(dāng)代人鐘愛極致表達(dá)的原因。B.批評當(dāng)代人表達(dá)隨意馬虎的現(xiàn)象。C.提倡當(dāng)代人要有咬文嚼字的態(tài)度。D.分析當(dāng)代人極致表達(dá)產(chǎn)生的影響。14,下列示例中,有一些“極致性表達(dá)”,請作修改。(50字左右)(4分)示例:伴隨著音樂,演員表演了芭蕾舞《四小天》,這真是舞蹈中的“絕絕子”,我被舞者的表演“美哭了”。(一)閱讀下文,完成第12-15題(15分)沸騰的火鍋,滋味綿長彭薇①老舍在《駱駝祥子》里寫道:“先去掃掃雪,晌午我請你吃火鍋?!弊鳛橐环N應(yīng)景菜肴,火鍋一直是冬日的最佳搭檔。中國的飲食文化脈絡(luò)萬千,你知道火鍋的前世今生嗎?不同流派有哪些各異的特點(diǎn)?(1)②火鍋是一種歷史悠久的餐飲形式。火鍋,古稱“古董羹”,因食物投入沸水時發(fā)出的“咕咚”聲而得名。中國的火鍋具體起源于何時已無確鑿考據(jù),但考古證明,在新石器時代已有類似火鍋的燒爐。2015年,在江西南昌海昏侯墓挖掘時,發(fā)現(xiàn)了類似火鍋爐子的陪葬品。經(jīng)過鑒定,考古專家初步認(rèn)定這是一個距今2000多年的青銅火鍋。唐代末年,中國嶺南地區(qū)會制作一種羹湯叫“不乃羹”,“以羊鹿雞豬肉和骨同一釜煮之,令極肥濃,漉去肉。進(jìn)之蔥姜,調(diào)以五味”,類似今日火鍋湯料,然后“貯以盆器,置之盤中”。到了清代,火鍋不僅在民間盛行,還是一道“宮廷菜”。史料記載,乾隆皇帝就是火鍋的愛好者,他曾多次游江南,每到一地,都必備火鍋。(2)③都說一方水土養(yǎng)一方人,而獨(dú)特的水土,也養(yǎng)出了一方的地道火鍋。④川渝一帶的火鍋講究鮮香麻辣。這種風(fēng)味的火鍋適合巴蜀大地的潮濕氣候,麻與辣的交匯使得川渝火鍋“很熱血”。食材各色各樣,仿佛一切都能涮進(jìn)火鍋里。川渝火鍋調(diào)料一般選用最基本的蔥姜蒜和香油,這樣才能搭配“重口味”的火鍋味。燙菜也有規(guī)矩,先吃毛肚、鴨腸等食材,有個流傳的“七上八下”燙法,這樣燙出來的菜才最嫩。對于川渝人來說,火鍋這種形式似乎是最好的朋友聚餐方式,符合川渝人熱情好客的性格。⑤老北京火鍋?zhàn)钪v究的是“涮”。吃老北京火鍋,銅鍋、木炭、清湯鍋底、羊肉等搭配少不了,只有這樣才能達(dá)到“涮”的效果。與川渝火鍋的麻辣交替相比,老北京火鍋的“涮羊肉”更講究本味,肉片薄而勻,尤其是剛剛切好的手切鮮羊肉,在銅鍋里一涮,鮮嫩的羊肉瞬間緊致。再配上麻醬蘸料、紅腐乳等蘸料,以及現(xiàn)烤的芝麻燒餅,別有一番滋味。⑥廣東人喜愛海鮮火鍋。對許多食客來說,它的湯底恬淡,口味平和,更顯“素面朝天”保留食材原味。有人比喻,廣東的“打邊爐”里,藏著海洋的壯闊。蝦、蟹、花甲、鮮八爪魚等各種海鮮,配上豬骨、枸杞等熬成的高湯,濃香而清鮮。⑦上海作為“海納百川”之都會,在餐飲方面顯示了充分的包容性。19世紀(jì)以來,五湖四海的移民帶來了各種飲食方式,其中就包括火鍋?!渡陥蟆?893年12月13日刊發(fā)的一則啟事提到了“什錦火鍋”。1937年上海出版的《家庭》中就寫道:冬至節(jié)邊,松江四鰓鱸魚最適合在火鍋中烹食。鍋中用雞湯,另加冬筍片、火腿絲、冬菇、鮮蘑菇等作為點(diǎn)綴,待沸透,然后投入新鮮豆苗數(shù)莖以及剛剖殺之活鱸魚數(shù)尾,一熟便吃,下酒尤佳。上?;疱伕牧寄媳眱傻鼗疱?,形成了對上海人口味的風(fēng)味。⑧云南菌子火鍋、貴州酸湯火鍋、海南椰子雞火鍋……大江南北,火鍋家族日益興盛。(3)⑨中國人為何如此熱愛火鍋?學(xué)者易中天曾經(jīng)這樣解釋:“火鍋簡直渾身上下都是中國文化?!被疱?zhàn)顬橹庇^地體現(xiàn)了“在同一口鍋里吃飯”的深刻意義?;疱仧幔硎尽坝H熱”;火鍋圓,表示“團(tuán)圓”;火鍋用湯水處理原料,表示“”;火鍋不拒葷腥,不嫌寒素,用料不分南北,調(diào)味不拒東西,山珍、海味、河鮮、時菜、豆腐、粉條,來者不拒,一律均可入鍋,表示“”;火鍋葷素雜糅,五味俱全,主料配料,味相滲透,又體現(xiàn)一種“_”。⑩可見,沸騰的火鍋中,盛著流動的中國味道。熱氣鼎沸之間,又多了幾分人情來往?!皼]有什么事情是一頓火鍋解決不了的”,一些火鍋愛好者甚至將此作為一種生活的釋懷。白居易詩云:“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐,晚來天欲雪,能飲一杯無?!比缃褡x來,不失為冬日發(fā)出的一份火鍋“邀請函”。(有刪改)12.第段橫線處應(yīng)填入的詞是()(2分)A兼濟(jì)天下中和之美以柔克剛B.以柔克剛兼濟(jì)天下中和之美C.中和之美以柔克剛兼濟(jì)天下D.兼濟(jì)天下以柔克剛中和之美13.第①段畫線句在文中的作用是(4分)14.第②段中加點(diǎn)詞“初步”體現(xiàn)了用詞的準(zhǔn)確性,請說明理由。(3分)15.圍繞“火鍋”,在文中橫線處填入合適的小標(biāo)題。(6分)(1)(2)(3)二、現(xiàn)代文(34分)(一)閱讀下文,完成第11—15題(16分)又來大風(fēng)吹!怎么感覺今年大風(fēng)這么多?①北京市氣象臺昨晚升級發(fā)布大風(fēng)黃色預(yù)警,6日14時,北京部分地區(qū)極大風(fēng)速達(dá)到22.1米/秒(9級)。吉林省氣象臺也于6日16時發(fā)布大風(fēng)藍(lán)色預(yù)警。大風(fēng)同時還帶來沙塵天氣,中央氣象臺6日繼續(xù)發(fā)布沙塵暴藍(lán)色預(yù)警,京津冀等11地受沙塵侵?jǐn)_,內(nèi)蒙古局地有強(qiáng)沙塵暴。②為什么感覺今年大風(fēng)天氣特別多?氣象專家表示,大風(fēng)天氣形成原因復(fù)雜,在宏觀上統(tǒng)計大風(fēng)天氣發(fā)生天數(shù)是否絕對增多具有一些不確定因素。③“一般風(fēng)速達(dá)到6級(10.8米/秒)以上我們就稱為大風(fēng),產(chǎn)生大風(fēng)的天氣系統(tǒng)很多,如地面冷空氣、氣旋、臺風(fēng)以及中小尺度對流系統(tǒng)等,都能夠形成大風(fēng)天氣過程。”中央氣象臺首席預(yù)報員陳濤說,“事實(shí)上,我國一年四季都會受到大風(fēng)天氣影響?!雹堋按杭敬箫L(fēng)天氣跟蒙古氣旋的活動有密切關(guān)系。今年春季蒙古高原地區(qū)平均氣溫偏高、降水偏少,植被稀少的裸露地表易形成暖性的低壓系統(tǒng),在冷空氣活動等天氣條件配合下容易形成蒙古氣旋強(qiáng)烈發(fā)展?!标悵f,“今年春季蒙古氣旋活動較為頻繁,對我國北方地區(qū)影響較明顯。”⑤專家表示,不同季節(jié)、氣候背景、天氣系統(tǒng)造成的大風(fēng)天氣影響范圍、強(qiáng)度都有很大區(qū)別,春季大風(fēng)可能會造成較明顯的沙塵天氣。今年入春以來,我國沙塵天氣偏多偏強(qiáng),沙塵暴和強(qiáng)沙塵暴總次數(shù)為2013年以來最多。⑥冬季我國大風(fēng)天氣主要跟冷空氣活動相關(guān),若亞洲中高緯度地區(qū)有較強(qiáng)冷空氣南下,我國自北向南會出現(xiàn)較大范圍的大風(fēng)降溫甚至寒潮天氣過程,同時可能伴隨暴雪、低溫冰凍等氣象災(zāi)害。⑦“春夏一些比較活躍的中小尺度對流系統(tǒng)如颮線、龍卷等也會造成大風(fēng)天氣,影響范圍_______相對較小,_______風(fēng)力強(qiáng)度往往較高,造成氣象災(zāi)害,風(fēng)險較大,如今年4月30日江蘇出現(xiàn)的極端雷暴大風(fēng)天氣就造成了較嚴(yán)重的災(zāi)害影響?!标悵f,此外,通常7月至10月份為西太平洋臺風(fēng)活躍季節(jié),我國東部和南部沿海地區(qū)受臺風(fēng)影響也會出現(xiàn)大風(fēng)天氣,其影響范圍、風(fēng)力等級與臺風(fēng)中心位置、臺風(fēng)強(qiáng)度、臺風(fēng)風(fēng)圈半徑等因素有直接關(guān)系。⑧專家表示,大風(fēng)天氣對公路、鐵路、飛機(jī)、船舶等交通的準(zhǔn)點(diǎn)、安全運(yùn)行都會造成影響;對公眾戶外活動、建筑物以及戶外設(shè)施安全等也可能造成較大危害;大風(fēng)天氣還會帶來區(qū)域性浮塵、揚(yáng)沙或沙塵暴天氣,影響空氣質(zhì)量和能見度。專家提醒,公眾應(yīng)及時關(guān)注氣象部門發(fā)布的預(yù)報預(yù)警信息,大風(fēng)天氣應(yīng)盡量避免戶外活動,選擇安全的避風(fēng)場所,同時注意防火、防高空墜物等。11.根據(jù)上下文,填入第⑦段畫線處詞語正確的一項(xiàng)是()(2分)A.既然就B.即使也C.雖然但D.只有才12.根據(jù)第⑤⑥段的內(nèi)容,大風(fēng)天氣會造成的影響(4分)(1)__________________________________________(2)_________________________________________13.根據(jù)第⑦段的內(nèi)容,大風(fēng)天氣產(chǎn)生的原因是(4分)(1)____________________________________________(2)____________________________________________14.第②段加點(diǎn)詞“宏觀上”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,請加以分析。(2分)15.從全文看,第①段不能刪除,請簡述理由。(4分)(一)閱讀下文,完成12-15題(16分)我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)生物多樣性張風(fēng)春①“生物多樣性是生命,生物多樣性就是我們的生命”,這是聯(lián)合國將2010年確定為“國際生物多樣性年”時所選的主題。實(shí)際上,我們可以這樣去理解主題:如果沒有生物多樣性,也將沒有人類。②這是因?yàn)椋覀兊氖澄?、生產(chǎn)原料、淡水資源,乃至人類的生活環(huán)境等都來源于生物多樣性。直到今天,生物多樣性對人類的貢獻(xiàn)有很多都是__(1)___的。如在全球范圍內(nèi),有40億人的健康保健主要依賴天然藥物,用于治療癌癥的藥物中約70%是天然藥物或源于自然的合成。生物多樣性對人類的重要作用,可以概括為“一個基因可以影響一個國家的興衰,一個物種可以左右一個國家的經(jīng)濟(jì)命脈,一個優(yōu)良的生態(tài)系統(tǒng)可以改善一個地區(qū)的環(huán)境”。在大自然中,每個物種都有其特殊的作用和地位。以蜜蜂為例。世界約80%的農(nóng)作物都依賴蜜蜂等蟲媒傳粉,尤其是油料作物、水果類和堅果類等,更是高度依賴蜜蜂傳粉。蜜蜂傳粉不僅支持著自然界中其他物種的生存與演化,對人類來說至關(guān)重要的農(nóng)業(yè)發(fā)展也高度依賴蜜蜂。有科學(xué)家認(rèn)為,如果地球上的蜜蜂滅絕了,人類也會隨之而滅絕。④不難發(fā)現(xiàn),缺少生物多樣性進(jìn)成惡果的案例(2)。在馬鈴暑傳入歐洲之后,愛爾蘭人發(fā)現(xiàn)這個物種不僅非常適合愛爾蘭的自然條件,而且種植效益也遠(yuǎn)大于本國原有的其他作物。于是,愛爾蘭的馬鈴薯種植迅速擴(kuò)張,幾乎所有耕地都種植了馬鈴薯,其他作物近乎絕跡。全國作物種植究全沒有了多樣性。直到1845年-1846年,愛爾蘭大面積暴發(fā)馬鈴薯晚疫病,全國3/4的馬鈴薯迅速被摧毀,這使愛爾蘭人遭受了一場滅頂之災(zāi),100多萬人餓死,150余萬人移民國外,最終形成了(3)的缺少多樣引發(fā)的耕作災(zāi)難。⑤一個基因可以影響一個國家的興衰。墨西哥是個人口大國,糧食一度依賴進(jìn)口。后來,墨西哥從引進(jìn)的日本小麥品種“農(nóng)林十號”中分離出矮稈基因,并成功育成矮稈、抗病、高產(chǎn)的小麥品種。新品種推廣后,小麥產(chǎn)量大幅提高,墨西哥也一下由糧食進(jìn)口國變成了糧食出口國。生物多樣性對人類社會的生存和發(fā)展非常重要,可見,保護(hù)生物多樣性,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。⑦但遺憾的是,在全球范圍內(nèi),生物多樣性整體喪失的趨勢仍未得到有效遏制。作為當(dāng)今全球共同面臨的重大環(huán)境問題,有效遏制全球生物多樣性的喪失已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的最大挑戰(zhàn)之一。⑧有人會問,物種滅絕不是自然規(guī)律嗎?在原有物種不斷滅絕的過程中,也會有新的物種陸續(xù)誕生,當(dāng)初愚龍滅絕的時候,人類還沒有出現(xiàn),為什么人類要保護(hù)生物多樣性呢?關(guān)鍵的問題是,在人類活動的影響下,當(dāng)今物種的滅絕速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自然滅絕的速度。最新研究結(jié)果表明,在過去50年,物種滅絕速度比過去1000萬年的平均速度快幾十倍到幾百倍,而且仍在加速。物種種群數(shù)量自1970年以來迅速減少,陸地物種減少了40%,淡水物種減少了84%,海洋物種減少了35%,有大約100萬種生物面臨滅絕,因受人類活動威脅而瀕臨滅絕的物種比以往任何時候都要多。⑨全球生物多樣性的持續(xù)喪失已直接威脅到人類的食品、健康、環(huán)境、安全等福祉,也影響到了聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。⑩面對這種趨勢,我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)投身到生物多樣性保護(hù)與可持續(xù)利用中,只有共同應(yīng)對導(dǎo)致生物多樣性喪失的直接驅(qū)動因素,保護(hù)土地和海洋,改變生物資源利用方式,防止外來物種入侵等,才能遏制生物多樣性的進(jìn)一步喪失。?為了人類自身,保護(hù)生物多樣性已刻不容緩。12.請將以下詞語的選項(xiàng)填入文中橫線處。(3分)A.不勝枚舉B.史無前例C.不可替代(1)________(2)________(3)______________13.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面填空。(5分)(1)_______________保護(hù)生物多整體喪失并未得到有效遏制樣性的原因生物多樣性的現(xiàn)狀生物多樣性(2)____________________(3)____________保護(hù)土地和海洋、改變生物資源利用方式等14.第段不能刪除的原因是__________________________________________________________(3分)15.文章第段和第段不能調(diào)換順序。請闡述理由。(5分)—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————(一)閱讀下文,完成12-15題。(16分)黑白灰--江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)建筑的色彩①信步江南的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),初訪者會發(fā)現(xiàn),江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)建筑的色彩看起來有些單調(diào),幾乎是千篇一律的黑白灰三色。心中不免疑惑,為什么古代江南民眾喜歡這樣的色彩呢?它究竟美在哪里呢?②江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)建筑的外墻大多為白灰色,這種顏色不僅是用來看的,它還有很強(qiáng)的實(shí)用功能。建筑外墻用青磚砌成后,還要用白灰粉刷墻面,白灰在墻面上形成致密的保護(hù)層,防止雨水滲透,這樣就增加了墻體的強(qiáng)度,延長了外墻的壽命,保障了建筑內(nèi)生活的安全舒適。江南是低緯度地區(qū),光照資源豐富。白色的墻面還能反射、散射太陽光,在夏季起到降溫的作用,也能部分彌補(bǔ)狹窄的巷子中光線幽暗的不足,一舉多得。③江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)建筑的房頂往往鋪瓦片,瓦片防火、防雨、通風(fēng)。制作瓦片的原材料一般用當(dāng)?shù)爻R姷那嗌ね?。因就地取材,價格便宜,故而在江南水鄉(xiāng)使用十分廣泛。瓦片剛燒成時呈青色,經(jīng)年累月,顏色會逐漸發(fā)黑,最后成了黑瓦。④江南多雨,雨水侵蝕白墻,墻皮逐漸溶解剝落,墻內(nèi)青磚的顏色滲透出來,呈現(xiàn)出斑駁不一、相互交融的灰色調(diào)肌理。白墻黑瓦,間或央雜著些許灰色,三種顏色交相映襯,形成具有獨(dú)特魅力的江南水鄉(xiāng)建筑色彩。⑤現(xiàn)代建筑設(shè)計首要考慮的是人的需求,如日照、采光、交通、消防等,人的需求在前,環(huán)境就變得次要了。江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的建筑設(shè)計則把環(huán)境放在重要位置,講究與環(huán)境和諧共存。江南氣候濕潤,夏季悶熱潮濕。黑白灰三色屬于中性色系,偏冷。白墻黛瓦會讓人覺得環(huán)境整潔、清新,從而獲得一份“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的寧靜安適之感。江南自然環(huán)境色彩豐富,白居易曾說“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”。中性色系適合和各種顏色搭配。藍(lán)天白云,古鎮(zhèn)人群熙熙攘攘,青翠蜿蜒的小河,河道邊,粉墻黛瓦的建筑掩映在一片花紅柳綠之中??梢哉f,黑白灰三色是這幅鮮活水鄉(xiāng)畫卷中不可或缺的點(diǎn)綴,讓人感受到江南古鎮(zhèn)獨(dú)具味的美,符合江南百姓內(nèi)斂的性情和不俗的審美趣味。⑥隨著現(xiàn)代人居環(huán)境科學(xué)的興起,人們越來越重視人與周圍環(huán)境之間的和諧共存。歷經(jīng)歲月流禮,黑白灰三色展現(xiàn)了水鄉(xiāng)民眾的人居智慧。這種水鄉(xiāng)人居智慧是可以啟迪我們未來生活的。12.第⑤段加點(diǎn)詞“內(nèi)斂”在文中的意思是—————————————(2分)13.第⑤段中運(yùn)用作比較的說明方法,對其作用分析正確的一項(xiàng)是()(3分)A.意在表明現(xiàn)代建筑設(shè)計更注重人的需求,因而更符合現(xiàn)代生活的要求。B.意在表明江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的建筑設(shè)計注重保護(hù)環(huán)境,啟迪未來美好生活。C.意在表明江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的建筑設(shè)計重視環(huán)境因素,講究與環(huán)境和諧共存。D.意在表明無論古今,建筑設(shè)計中都要把環(huán)境因素放在首要位置加以考慮。14.根據(jù)第②-⑤段內(nèi)容,完成下面的填空。(8分)白墻反射、散射太陽光,起到降溫、提亮的作用從實(shí)用角度出發(fā)黑瓦(3)江南百姓喜愛灰磚不必刻意涂抹,是墻皮剝落后的自然呈現(xiàn)“黑白灰”的原因黑白灰屬于中性色系,給人環(huán)境整潔安適之感(1)(4)15.聯(lián)系全文,請說說水鄉(xiāng)人居智慧對現(xiàn)代城市生活的啟迪。(3分)(二)閱讀下文,完成16-19題(18分)母親的浪漫張亞凌我一直覺得,母親從骨子里是個很浪沒很浪漫的人。記得小時候,切面條時,母親總會把我喊到案板前問,凌娃,想吃啥樣子的面條?我呢,歪著脖子仰著臉蛋,邊瞎想邊瞎說,母親就按我說的樣子來切:三角形、菱形、正方形、長方形……我說啥她就切成啥樣的。父親總責(zé)怪母親,說大人沒大人樣,你就跟著娃貪玩吧,吃一頓飯都吃得亂七八糟。父親不知道的是,就是因了我的參與、我的瞎想瞎說,我才嬉戲般吃完沒油水、沒菜的雜糧面條,還吃得有滋有味。用磨子面、玉米面、紅薯面蒸饃饃時,母親更民主。______我們兄妹沒事,都可以趴到案板上參與。洗干凈的各種豆子就放在旁邊。饃饃的形樣隨便捏,可以在里面放進(jìn)自己喜歡的豆子。母親只是強(qiáng)調(diào)說,自己捏的饃饃蒸熟后就是自己的了,得吃完,不許耍賴的。已經(jīng)說好了,我們就沒有抱怨地吃著其實(shí)并不喜歡吃的各種饃饃。不過就因?yàn)橛袔琢6棺影诶锩?,且是自己包進(jìn)去的,吃時的感覺就好多了。⑤想想看,幾個箅子上,東倒西歪著不同形樣的饃饃,誰家會這么開明?只有浪漫的母親才會想到用種種方式刺激孩子們的味蕾喚起孩子們的食欲。母親的浪漫,當(dāng)然不止這些。⑦上小學(xué)時,吃個蘋果都像過年一樣隆重的年月,院子里的蘋果樹上結(jié)了多少蘋果,都在母親反反復(fù)復(fù)中數(shù)得清清楚楚,我們絕對沒有機(jī)會偷吃的。摘蘋果是母親親自做的事情。高處,母親會站在梯子上小心地摘下來,絕不會不小心撞掉一個蘋果的。不過,母親每次都會留一個蘋果在樹上,說是給鳥雀的。⑧樹上是結(jié)了好些蘋果,可一條巷子好歹也有二十幾戶人家,每家送兩個,也留不下幾個讓我們吃。我們自然也不會空手回來的,我們不過是用蘋果一種味兒,換來了很多味兒。⑨可呵,人都吃不飽,還給鳥雀留。一棵蘋果樹讓我們吃到了許多味兒。這都是母親的浪漫啊。記得那年我要外出求學(xué)了,母親把我和父親送到村口。準(zhǔn)備離開了,母親又喊住了我,從兜里掏出一把鑰匙,還掛著一個小小的絨球?!鞍汛箝T鑰匙帶上,我娃走得再遠(yuǎn),都會覺得像在自家屋里一樣散袒。想家了就看看鑰匙,家門就推開了?!蔽液透赣H已經(jīng)走了老遠(yuǎn),母親還在叮嚀。?還別說,想家了,我就掏出鑰匙??纯纯粗?,恍惚間就進(jìn)了家,就來到家里的角角落落,想家的難受勁就被慢慢地稀釋了。?我一直覺得,給我鑰匙是母親做過的最浪漫的事。母親真是個浪漫的女人,在那個田地分到各家各戶的年代。人家種莊稱,都磕著邊種。母親倒好,地前面種一溜向日葵。只是圖了好看--不等熟好,就被路人摘了。在父親嘟噥不合算時,母親說了,咱看了芽兒拱出地面,看了葉子變寬變大。還看了多日的葵花盤。人家就圖了個嘴快,還是咱劃算。瞧瞧母親,算得失都算得如此浪漫!說實(shí)在的,我成長的快樂得益于母親的浪漫。也記得三十多年前去趕集的事,8分錢一碗香噴哈的楚面,娃娃們圍著吃,大人們樂可呵地看著,不吃也香。而我的母親則是將我拉到書攤前,慷慨地給我2毛錢,并囑咐道,好好看。母親信奉“嘴感一過就消化了,眼癮一過就留心里了”,當(dāng)別的母親給自己孩子帶回來吃的東西時,她給我?guī)Щ貋淼亩嗍潜咀?、筆,或者書。三十多年前的關(guān)中農(nóng)村,連吃飯都是問題,母親卻給我訂了一本少年閱讀的雜志。巷子里別的女人不理解我的母親,說她“不會過日子”,可我知道,是浪漫引領(lǐng)著我的母親站在“今天”,看的卻是“明天”的風(fēng)景。16.按照文意,填入第段畫線處的詞語是()(2分)A.因?yàn)锽.即使C.只要D.如果17.請依次概括文章記敘母親“浪漫”的事件。(9分)(1)小時候,母親用各種方式喚起孩子們的食欲,我們吃得有滋有味。(2)上小學(xué)時,母親將自家蘋果送給鄰居,讓我們吃到很多味,還留一只給鳥雀。(3)_______________________________________________________(4)_______________________________________________________(5)_______________________________________________________18.聯(lián)系全文,談?wù)劧萎嬀€句的理解。(3分)19.請為本文選擇合適的結(jié)尾,并闡述理由。(4分)A.我喜歡母親身上的那股浪漫,我今天之所以喜歡寫作,多半是繼承了她的浪漫吧。B.母親的浪漫成了她的生活學(xué)。這股骨子里的浪漫帶領(lǐng)全家人越過艱難困苦,走向春天。(三)閱讀下文,完成第16—20題(20分)誰能拒絕絲棉被的溫暖①小區(qū)公共活動區(qū),在正午的冬陽籠罩下,像一口滿盈盈的池塘。人走過去,就如蹚在水里,隨著抬步,腳下滑動出嘩啦嘩啦金色的水花。我看到柴、陸兩位銀發(fā)閃閃的阿姨,已在陽光下的乒乓桌邊忙開了。她們分站在球桌兩邊,配合默契地扯絲綿兜。一只貝雷帽似的圓圓的絲綿兜,先在中間摳一個洞,兩人用勁拉斷,四只手各扯一角,隨著雙方手臂用力、前傾的身體緩緩抬起,捏手里的綿兜撒種一樣徐徐放出,兩人間的絲綿逐漸變長變薄,轉(zhuǎn)而,就成一個身位寬,白白閃著亮兒的薄網(wǎng)。這張網(wǎng)輕輕鋪在桌面,像漁網(wǎng)拋向水面一樣——這片絲網(wǎng)下去,當(dāng)有好大一匹陽光被捉住了。②兩位阿姨都已七十出頭,手起手落,使喚著身體里的韌勁兒、巧勁兒,干起活來一點(diǎn)不含糊。③早在上周我就跟阿姨們約好,今天輪上給我翻新絲綿被。蓋過絲綿被的人都知道,輕軟服帖不壓身,冬日天氣干燥,也不會產(chǎn)生靜電。一床五斤重的絲綿被,足以過冬,江南人家,因此都會備上幾床。不過,絲綿被也有缺點(diǎn),隔幾年最好能拆開重翻。一直用著不翻新,可能就會如老杜說的“布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂”。隔三四年拆開被子,一片片重新扯松,剝掉上面結(jié)成球的疙瘩,像三明治一樣添進(jìn)一二斤新絲綿,僵硬的被子,得了滋養(yǎng),能恢復(fù)如初的松軟和溫柔。年輕人大抵不會這手絕活,也不耐煩學(xué)。柴和陸兩位阿姨,在業(yè)主群聽聞有人打聽哪兒有代為翻新被子,就應(yīng)聲說,要是不嫌棄活兒粗糙,她們可以幫忙。這一幫,已半月有余。④我很不好意思地跟阿姨說:“讓老人家代為受累,真是難為情,還是應(yīng)該收點(diǎn)辛苦銅鈿才好?!睖赝竦年懓⒁绦Σ[瞇道:“你不曉得,我倆在這里翻被,沒空接孫子,鄰居家在校教書的女兒,就幫我把小把戲接回來了,有時候還賴人家屋里吃飯,叫也叫不回,這要是算鈔票,還怎么算得拎清哦?!雹莞邆€的柴阿姨馬上接過話茬:“我啊,拉絲綿兜就當(dāng)是跳舞、你看我,雙腳站立與肩寬,氣沉丹田,身體先往前,拉住絲綿兜,拔蘿卜一樣往后,像不像跳蒙古舞?我自己都覺得就差抖胳膊甩腿了?!弊炖镎f著,手腳跟著比劃,一個人熱鬧成一臺戲,她自己忍不住先咯咯笑起來。我們也忍不住笑開了。對了,柴阿姨的微信名叫“柴米心俏”,瞧見她豐富的肢體語言的舉動,馬上讓我覺得應(yīng)該稱呼她小姐姐才對,年齡根本拿她沒辦法。緊接,又聽柴姐姐說:“這幾天,渾身筋骨舒豁開,胃口倍兒棒,比吃丹藥還要靈光呢?!毖援?,又柔柔地笑了。本來我烤了蛋糕、剝了柚子,想讓她們歇息時可以吃吃。兩位卻覺得又要停手又要洗手,費(fèi)工夫,都說等干完活兒再吃。我只好用叉子,一會兒叉蛋糕、一會兒叉水果地喂進(jìn)她們嘴里。把老姐妹樂得合不攏口。⑥約莫半小時,一斤40個絲綿兜扯好,緊接又將剝開的舊絲綿扯松,填入新絲綿,邊緣收拾整齊,用紗布包好,再拿針線田字地固定,套進(jìn)被套。足足兩小時。一床絲綿被才完成。晚上,我迫不及待地鉆進(jìn)被窩,翻新。飽吸太陽的被褥里,暖意和香氣雙重體恤,人像一條蚯蚓。在芬芳、溫暖的泥土里幸福地拱動,覺得活著真好啊。身邊有這么可愛的人,可愛到足以讓你暗下決心,自己對這個世界一定要和藹一些,再和藹一些。16.第③段引用的詩句出自_______(人名)寫的《__________》(詩名),在文中是指_______________________。(5分)17.聯(lián)系上下文,賞析第①段中的畫線句。(4分)18.“我”在第④段稱兩位阿姨為“老人家”,到第⑤段卻覺得應(yīng)改稱“小姐姐”,由此可見,“我”對她們的情感發(fā)生了從___到__的變化。(2分)19.第⑥段說兩位阿姨是“可愛的人”,從全文來看,她們的可愛之處表現(xiàn)在(1)主動幫大家翻新絲綿被卻不計報酬(2________________________________________(3____________________________________________________(4分)20.請聯(lián)系全文,說說本文標(biāo)題的妙處。(5分)(二)閱讀下文,完成第15-18題(18分)九歲的夏天,一次遠(yuǎn)行①一大塊黑黃的云自天邊涌來,轟隆隆一陣?yán)茁暎捡R似的從云層中翻滾而過,狂風(fēng)大作,樹葉噼啪作響,雨點(diǎn)大顆大顆拍下來……②北方科爾沁大地,盛夏時節(jié)的雷雨天,脾氣急,說來就來。③“劈精靈呢!”④一遇雷雨天,母親就把我們攏進(jìn)屋子,再關(guān)緊木格子窗。電視劇《聊齋》里就有雷神“劈精靈”的情節(jié),令人畏懼。我趕忙躲進(jìn)屋,惟恐這雷劈錯了人。⑤我老家的黑土地上生長著成片的玉米。我九歲那年夏天,三天兩頭下雨,不到七月份,玉米就長到一人高了。⑥我那時正讀小學(xué)三年級,要到本鄉(xiāng)另一個村子-繼斌村參加期末會考。兩村相距十三四里,對小孩子來說還是很遠(yuǎn)的。⑦那天清早又下了一陣雨,瘦小的我背上書包,穿著雨衣,跟著人群走在滿是泥濘的鄉(xiāng)間小路上,濺得滿身泥水。走了一個多小時,終于到了繼斌小學(xué)。⑧考完試已是下午。同學(xué)小娟拉著我去繼斌村她親戚家,我覺得不妥,可拗不過她,懵懵懂懂跟著去了。結(jié)果她一到親成家,便改了主意,要留下來過夜,不走了。我傻了眼,雖然她們百般挽留,我堅決不同意。父母不知道我來這里,我若不回家,他們得急成什么樣?見我執(zhí)意要走,那家人派出一個大我兩三歲的女孩,送我回繼斌小學(xué)。⑨這時老師早已帶著同學(xué)們走了。望著空空的校園,想想十幾里路,要一個人走過那風(fēng)聲四起的玉米地,走過荒涼的林間小路,我心里一陣陣害怕。可面對女孩的再次托留,我仍倔強(qiáng)地表示必須回家。⑩農(nóng)村的路沒什么規(guī)律,曲曲彎彎的,我忘了回去的路。女孩送我到繼斌村口,指著眼前無邊無際的田野告訴我,順路走下去,就能看到一座小橋,之后會出現(xiàn)三岔路口,記住,往右拐。穿過兩片玉米地,走過一段土路,再進(jìn)入一片林地,然后越過一道大壕,就到你們村了。?我在腦子里盡力記著她的話,一個人上路了。此時,天空烏云翻滾,不時傳來驚心動魄的雷聲,頭頂上僅有的一塊藍(lán)很快被陰云占領(lǐng)。我想起母親講的“劈精靈”的事,不由心驚肉跳,邁開小腿兒一路緊走。我雖篤信自己是個好人,可萬一我上輩子是個小精靈呢,比如小兔子什么的,雷神發(fā)現(xiàn)我的原形,像追著小狐貍那樣一直追著我劈怎么辦?……我的心快揪成一個鐵蛋兒了,呼吸也變得緊迫,強(qiáng)忍著把眼淚憋了回去。?我不由自主地越走越快,直至跑起來。奇怪,一路上一個人也沒遇到。這種烏云壓頂?shù)奶鞖?,誰會出來呢?天越來越暗,氣溫越來越低。黃豆粒大的雨滴落下來,在我身后追趕著。玉米地里呼呼的聲響越來越大,整個世界都被風(fēng)雨籠罩。?慌亂中,我不記得跑過了幾片玉米地,沒了東南西北的概念,我渾然不知身在何處。天快黑了,四野茫茫。我不知疲倦地跑,不知道跑了多久。就在我?guī)捉邥r,陰云漸漸稀薄,雷聲隱去,我的眼前出現(xiàn)一道大壕,幾個女孩拎著籃子出來采蘑菇。一個高個子女孩看到我從村外的路上搖搖晃晃地跑過來,很是詫異。她告訴我,順著大壕走就能回到家。我仍處于暈乎乎的轉(zhuǎn)向狀態(tài),根本分辨不出路。即便如此,我還是謝絕了她送我回家的好意,七拐八拐地繞回了村小學(xué)。在熟悉的地方,我的方向感馬上就轉(zhuǎn)回來了,接下來,我一路順暢地走回了家。?父親還在外面到處尋我呢,母親在屋里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我輕輕走進(jìn)家門,母親一下子愣住了,撲過來時差點(diǎn)摔倒。她緊緊抓住我的手,眼淚刷地流了出來,肩膀不住抖動。家教甚嚴(yán)的母親,這次出奇地沒有訓(xùn)斥我,而是去廚房熬了一碗熱熱的湯。?我躺在暖烘烘的炕上,呆呆地好久沒有說話,看著弟弟從我的書包里翻出大鵝蛋,香香地吃起來,我心里好像終于踏實(shí)了。?這一路狂奔,我沒流一滴淚,可是此刻,眼淚不由自主地流了下來。?在這場雷雨天里,九歲的我第一次孤身走了這么遠(yuǎn)的路。此后人生中風(fēng)雨次第而來,我再也沒那么慌張了。15.本文寫了九歲的“我”三次謝絕別人的建議與幫助,獨(dú)自在夜晚的風(fēng)雨中回家的故事。請概括“我”的“謝絕”。(4分)(1)謝絕了同學(xué)小娟和其親戚的百般挽留。(2)_________________________________________________________________(3)_________________________________________________________________16.對第?段畫線句的意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.回家后,害怕被罵,眼淚就流下來了。B.回家后,溫暖踏實(shí),眼淚就流下來了。C.回到家,又累又餓,就流下了眼淚。D.在路上不好意思哭,回家終于可以哭了。17.文章第③④段敘寫“劈精靈”的情節(jié)有什么作用?(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.請聯(lián)系文章標(biāo)題以及全文,理解第?段畫線句的內(nèi)涵。(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下文,完成第18—22題(18分)黑夜的火車?yán)畛垄賿焐想娫?,我立刻就后悔了。車窗外,落日失去了最后一抹余暉,遠(yuǎn)山只剩下黛色的模糊輪廓。火車還有一個多小時才經(jīng)過村里,那時天應(yīng)該早黑透了吧,那么晚打電話告訴母親站在路口做什么呢?列車在黑夜中呼嘯著,望著車窗外的闌珊燈火,我一路忐忑。②那天,我從昆明乘火車去一座叫宣威的小城參加會議,這趟城際列車要穿過村里。我家離鐵路并不遠(yuǎn),直線距離也就五六百米?;疖嚭谝勾┻^家鄉(xiāng),最熟悉的景致與最親近的人將在窗外忽閃而過,那種興奮與激動難于描述。③10多分鐘前,我打電話告訴母親,我要去宣威。母親知道我要路過村里,很是高興:“去宣威做什么?大概幾點(diǎn)鐘到?”我一一回答,有些遺憾:“可惜村里沒有站,不然可以回家看看。母親說:“你忙你的,我身體好好的,不用管?!闭f完這句,電話里一陣沉默。我理解這時的沉默。車過村里,母子相距不過幾百米,卻不能相見。我打破沉默:“媽,要不火車快到村里時我打電話給你,你去村里鐵路口等我,我在7號車廂的門口向你搖手,你就可以看見我,我也可以看見你?!睂@個突然的提議,我自己也覺得有些意外和為難,黑夜中叫母親在路口等著見我,算怎么一回事?但母親很高興,一口答應(yīng)了下來。④那個叫小米田的路口是連接村莊與田地的一個主要路口。近些年火車多次提速,由單線變成復(fù)線后,鐵路沿線早在10多年前就全線封閉。小米田路口雖然還在,但早被柵欄完全隔斷,要過鐵路只能翻越天橋,現(xiàn)在只剩下三四米寬的道口。我坐的這趟火車時速大概120公里。這樣的速度通過那個道口要多長時間呢?可能半秒都不到吧!相互能看見?⑤窗外一片模糊,無邊的黑暗包裹著車廂,我計算著時間與路程,卻總也看不見熟悉的風(fēng)景。焦躁中,看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的公路上有車流的燈光,流光溢彩。我正納悶兒這是哪條路呢,著白色光芒的“施家屯收費(fèi)站”幾個字就出現(xiàn)了。我一陣悲涼,“施家屯”是隔壁村莊,火車應(yīng)該在一分鐘前就已駛過松林村,我竟然沒有看見我熟悉的村莊和站在路口的母親。我頹然打電話告訴母親:“媽,天太黑了,我沒有看見你,火車已經(jīng)到了施家屯?!蹦赣H也說:“剛才有趟火車經(jīng)過,太快了,沒有看見你。我想應(yīng)該就是這趟火車,知道你坐在上面就行。”⑥我為自己的粗心愧疚不已,說不出話來。年邁的母親在黑夜的冷風(fēng)中站著,我在明亮溫暖的車廂里坐著。本想讓她看見我,我也能看見她,卻害得她在路邊白白等待,空歡喜一場。⑦松林村的一草一木,我再熟悉不過,怎么會看不出來呢?我不甘心地說:“媽,要不明晚我返回時在最近的曲靖站下?站上有到村里的汽車,半小時就能到村里,住一晚再回昆明,方便得很?!蹦赣H連忙阻止,固執(zhí)而又堅定,仿佛我這樣做是她的錯。我沒有辦法,自己賭氣也是跟母親賭氣:“那就明晚還在這路口,到時候我會站在最后一節(jié)車廂的車門旁招手,一定可以看見?!蔽矣忠淮我竽赣H去鐵路口,固執(zhí)得有些殘忍。我堅定地認(rèn)為,是我的疏忽,才會沒看見站在車窗外的母親,那么近的距離怎么能看不見?⑧那晚返程時,我早早走到最后一節(jié)車廂的車門旁。黑夜的火車如一條光帶在鐵軌上飄移,伏在玻璃上,我盡量睜大眼睛,可還是很難看清車窗外的景物。我想起顧城的詩句:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”我的光明在哪里呢?⑨此時,我又看見了“施家屯收費(fèi)站”,心頭撞鹿。內(nèi)外溫差大,車窗內(nèi)起了一層薄薄的霧。我(A慌忙、B急忙)用手掌擦亮玻璃,雙手(A捂住、B罩?。┭劭粽趽踯噧?nèi)的亮光,讓自己也陷入與外面一樣的黑夜,在微弱的光線下仔細(xì)搜索一景一物。我終于看見被車燈照出幾米遠(yuǎn)模糊的路面輪廓,看見了村莊里螢火般的昏黃燈光。⑩就在一個路口,我突然看見有束手電筒光在黑暗中照著火車!我剛要尋找并搖手呼喊,火車卻過了!我忙掏出電話,顫抖著告訴母親:“媽,我看見你在路口啦!”母親也說:“我也看見你了?!眱删湓捳f完,車外再沒有了村莊,母親越來越遠(yuǎn)了。?我在黑夜中的火車?yán)锊贿^是一晃而過的黑點(diǎn),那個叫小米田的道口,不過三四米寬,而站在道口的母親,她還沒有一米六高啊……(選自《人民日報》2019年11月6日,有刪改)18.聯(lián)系上下文,第⑨段號橫線上應(yīng)當(dāng)填入的詞語依次是、。(填編號)(2分)19.理解文章內(nèi)容,填寫下列表格(5分)情節(jié)母親的表現(xiàn)“我”的內(nèi)心情感提議見面②意外、為難等待見面④①安慰我悲涼、不甘、愧疚如愿見面③緊張、激動20.第⑦段中的兩處“固執(zhí)”含義是否相同?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(4分)21.下列對文章的理解分析不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.第①段畫線句是環(huán)境描寫,交代故事發(fā)生的時間和地點(diǎn),推動故事情節(jié)發(fā)展。B.第③段加點(diǎn)詞“沉默”表明母親的話是在安慰“我”,她其實(shí)渴望見到“我”。C.本文語言生動華麗,飽含母子間互相牽掛、關(guān)心體貼的深厚情感,極具表現(xiàn)力。D.本文的記敘順序是倒敘,且以第一人稱視角,增強(qiáng)了文章的感染力。22.分析文章結(jié)尾的妙處。(4分)(二)閱讀下文,完成第17—20題(18分)活著的手藝①他是一個木匠,是木匠里的天才。②很小的時候,他便對木工活感興趣。他曾經(jīng)用一把小小的鑿子把一段丑陋不堪的木頭掏成了一個精致的木碗。他就用這木碗吃飯。他會對著一棵樹說,這棵樹能打成一個衣柜、一張桌子。過了一年,樹的主人真的要用這棵樹了,找他來打一張衣柜、一張桌子。他說,那是我去年說的,今年這棵樹打了衣柜桌子,還夠打兩把椅子。結(jié)果,真的打了一個衣柜、一張桌子、還有兩把椅子,木料不多不少。③長大了,他學(xué)了木匠。他手藝很快就超過了師傅。他鋸木頭,從來不用彈線。木工必用的墨斗,他沒有。他加的榫子,就是不用油漆,你也看不出痕跡。木料上的一道裂痕轉(zhuǎn)眼間就畫作鯉魚劃出的水波或是蝴蝶的觸須,一個節(jié)疤就成為蝴蝶翅膀上的斑紋或是鯉魚的眼睛。樹,因?yàn)槟窘乘懒?,木匠又讓它以另一種形式活了。④我在老家的時候,常??此瞿竟せ?。他疾速起落的斧子砍掉那些無用的枝杈,直擊那厚實(shí)堅硬的樹皮;他的鋸子有力而不屈地穿梭,木屑紛落;他的刻刀細(xì)致而委婉地游弋……他給愛好寫作的我以啟示:我的語言要像他的斧子,越過浮華和滯澀,直擊那“木頭”的要害,但多年努力,我未臻此境。⑤但是,這個木匠,在我們村里人緣并不好。村里人叫他懶木匠。他是懶,人家花錢請他做家具,他二話不說;可要請他做一些小活兒,他不干。比如打個小凳子,打扇豬圈門,裝個鐵鍬柄……他都回答:沒空兒。村里的木匠很多,別的木匠好說話,一支煙,一杯茶,叫做什么就做什么。⑥有一年,我回家時恰逢大雨,家里的廁所滿了,我要把糞水澆到菜地去。找糞舀,糞舀的柄壞了。我剛好看見了他,遞上一支煙:你忙不忙?他說不忙。我說,幫我安個糞舀柄。他說,這個……你自己安,我還有事兒,他煙沒點(diǎn)上就走了。我有些生氣。⑦村里另一個木匠過來了:“你請他?請不動的。我來幫你安上?!彼吔o我安著糞舀子,邊說:“他啊,活該受窮,這些年打工沒掙到什么錢,現(xiàn)在工地上的支架、模具都是鐵的,窗子是鋁合金的,動斧頭鋸子的活少了。他轉(zhuǎn)了幾家工地,說我又不是鐵匠,干不了。他去路邊等活兒,等人家找他做木匠活兒,有時一兩天也沒人找……⑧我
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