浙江大學防疫知識講座

浙江大學防疫知識講座目錄防疫背景與意義校園日常防疫措施學生宿舍區(qū)防疫管理教室與實驗室安全使用指南餐飲服務中心就餐須知運動場館健康鍛煉建議心理健康支持與援助服務防疫背景與意義0101新型冠狀病毒是一種單股正鏈RNA病毒，屬于冠狀病毒科，可引起呼吸系統(tǒng)感染。02該病毒主要通過飛沫、接觸等方式傳播，人群普遍易感，老年人及有基礎(chǔ)疾病者感染后病情較重。03新型冠狀病毒具有較強的傳染性和致病性，對全球公共衛(wèi)生安全構(gòu)成嚴重威脅。新型冠狀病毒簡介01當前，全球疫情仍處于高位流行，新型變異株不斷出現(xiàn)，疫情發(fā)展存在很大的不確定性和反復性。02我國疫情呈現(xiàn)多點散發(fā)、局部聚集的特點，防控形勢依然嚴峻復雜。未來，隨著病毒變異、人群免疫水平變化等因素的影響，疫情發(fā)展趨勢仍存在不確定性。疫情發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢02新型冠狀病毒傳播速度快、隱匿性強，防疫工作具有極大的緊迫性。只有全面落實各項防疫措施，才能有效阻斷病毒傳播，維護社會公共衛(wèi)生安全。防疫工作是保障人民生命安全和身體健康的重要措施，必須高度重視。防疫工作重要性與緊迫性浙江大學作為國內(nèi)一流高校，在防疫工作中承擔著重要的責任和使命。學校積極發(fā)揮科研優(yōu)勢，開展病毒研究、藥物研發(fā)等工作，為疫情防控提供科技支撐。同時，學校嚴格落實各項防疫措施，保障師生生命安全和身體健康，維護校園穩(wěn)定和教學秩序。浙江大學在防疫中角色與責任校園日常防疫措施02佩戴口罩是校園防疫的基本要求，學生、教職工在校園內(nèi)必須佩戴口罩。選擇符合標準的口罩，如醫(yī)用口罩或N95口罩，確保有效防護。正確佩戴口罩，遮蓋口鼻和下巴，避免用手觸摸口罩外部。口罩在弄濕、弄臟或長時間佩戴后應及時更換，避免重復使用效果降低。佩戴口罩要求及注意事項手部衛(wèi)生是防疫的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，應養(yǎng)成勤洗手的好習慣。在無法用水洗手的情況下，可使用免洗手消毒液進行清潔。使用肥皂和流動水洗手，按照七步洗手法徹底清潔雙手。接觸公共物品、觸摸口鼻眼前、飯前便后等情況下必須洗手。手部衛(wèi)生清潔方法和頻率01020304校園內(nèi)應保持至少1米的社交距離，減少人員聚集。教室、圖書館等公共場所應合理安排座位，保持安全距離。鼓勵線上交流、錯峰就餐、分散活動等方式，減少人員接觸。避免擁抱、握手等親密接觸行為，降低病毒傳播風險。保持社交距離策略實施公共場所應定期進行消毒，確保環(huán)境安全衛(wèi)生。使用符合規(guī)定的消毒劑，按照說明書比例進行稀釋配置。對門把手、桌面、椅子等高頻接觸部位進行重點消毒。消毒時應確保場所通風良好，避免消毒劑對人體造成刺激和傷害。公共場所消毒操作流程學生宿舍區(qū)防疫管理03每日定時清掃宿舍，確保地面、桌面、床鋪等干凈整潔，無垃圾堆積。定期清洗晾曬被褥、衣物等個人物品，保持干燥清潔。嚴禁在宿舍內(nèi)飼養(yǎng)寵物，避免動物傳播疾病。減少宿舍內(nèi)雜物堆放，保持空氣流通，降低病毒傳播風險。宿舍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治要求

定期通風換氣時間安排每天至少開窗通風2-3次，每次不少于30分鐘，確保室內(nèi)空氣流通。通風時間應選擇在天氣較好、空氣質(zhì)量較高的時段進行。對于無窗或通風不良的宿舍，應采用空氣凈化器等設備改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。宿舍樓內(nèi)的公共區(qū)域如走廊、樓梯、門把手等應定期消毒，保持清潔衛(wèi)生。宿舍內(nèi)的共用設施如洗衣機、熱水器等也應定期清洗消毒，避免病毒傳播。消毒時應選擇環(huán)保、無害的消毒劑，并按照說明書正確使用，避免對人體造成傷害。共用設施消毒處理措施如發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)有疑似或確診病例，應立即向?qū)W校相關(guān)部門報告，并按照學校要求進行隔離和治療。對于與疑似或確診病例有過密切接觸的人員，也應進行隔離觀察，確保安全。學校應加強對宿舍區(qū)的防疫管理，加強宣傳教育，提高師生的防疫意識和能力。疑似或確診病例應對流程教室與實驗室安全使用指南04人數(shù)限制根據(jù)教室大小和通風情況，合理控制每個教室的學生人數(shù)，避免擁擠。座位布局教室座位應保持一定距離，建議采用隔位就坐的方式，降低飛沫傳播的風險。教室座位安排及間隔設置0102定期檢查實驗室應定期檢查通風系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)情況，確保空氣流通暢通。維護保養(yǎng)對通風設備進行定期清潔、消毒和維護，保證其正常運轉(zhuǎn)和良好狀態(tài)。實驗室通風系統(tǒng)檢查維護實驗前應對實驗器材進行全面消毒，特別是接觸人體的部分。實驗完成后，對使用過的實驗器材進行徹底清潔和消毒，防止病毒殘留。實驗前消毒實驗后處理實驗器材消毒處理規(guī)范如發(fā)現(xiàn)學生或教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀，應立即上報學校相關(guān)部門。學校應制定完善的處理流程，對疑似病例進行隔離、觀察、送醫(yī)等措施，確保疫情不擴散。同時，對與疑似病例密切接觸者進行追蹤和管理。異常情況上報處理流程異常情況上報和處理機制餐飲服務中心就餐須知0501早餐時間7:00-9:00，建議8:00前就餐人數(shù)較少。02午餐時間11:00-13:00，建議12:00前就餐人數(shù)較少。03晚餐時間17:00-19:00，建議18:00前就餐人數(shù)較少。就餐時間錯峰安排提示餐具使用前必須進行全面清洗和消毒。消毒方式采用高溫蒸汽或紫外線消毒，確保無死角、無遺漏。餐具存放要保持干燥、通風，避免潮濕和污染。師生可放心使用經(jīng)過嚴格消毒的餐具。餐具清潔消毒保障措施餐桌之間應保持至少1米的距離。每張餐桌僅限一人使用，不得多人共餐。就餐期間應佩戴口罩，除非在進食或喝水時。就餐完畢后請立即離開，不要在餐廳內(nèi)逗留。01020304餐桌間隔設置要求說明鼓勵師生自帶餐具，減少一次性餐具的使用。打包就餐可以有效避免人員聚集，降低交叉感染的風險。自帶餐具應注意清潔衛(wèi)生，使用前后要進行清洗和消毒。餐飲服務中心將提供環(huán)保打包盒和袋子，方便師生攜帶。鼓勵自帶餐具打包就餐運動場館健康鍛煉建議06嚴格執(zhí)行預約制度01所有進入運動場館的人員必須提前預約，確保場館內(nèi)人數(shù)可控。02限制入場人數(shù)根據(jù)場館容量和疫情防控要求，合理設置各時段最大入場人數(shù)。03分時段預約鼓勵分時段預約，避免高峰時段人員聚集。預約制度執(zhí)行和人數(shù)限制進入場館前，所有人員需進行手部清潔消毒，場館內(nèi)設施、器械等也需定期清潔消毒。運動前清潔消毒運動后清潔消毒保持環(huán)境通風運動結(jié)束后，人員需再次進行手部清潔消毒，場館內(nèi)設施、器械等也需及時清潔消毒。場館需保持良好通風，定期開窗通風或使用新風系統(tǒng)。030201運動前后清潔消毒工作避免近距離接觸避免進行近距離接觸的運動項目，如籃球、足球等。保持安全距離在運動過程中，人員之間需保持至少1米的安全距離。鼓勵個人運動鼓勵進行個人運動，如跑步、游泳、瑜伽等。保持安全距離鍛煉建議發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告如發(fā)現(xiàn)有人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀，需立即向場館工作人員報告。立即采取隔離措施對出現(xiàn)異常癥狀的人員，需立即采取隔離措施，并通知相關(guān)部門進行處理。加強消毒和通風對場館內(nèi)出現(xiàn)異常情況的區(qū)域，需加強清潔消毒和通風換氣。暫停開放或限制入場根據(jù)疫情防控需要，場館可暫停開放或限制入場人數(shù)。異常情況應急處理預案心理健康支持與援助服務07通過深呼吸、冥想等方式，緩解緊張情緒，減輕心理壓力。呼吸練習與冥想進行適度的體育鍛煉，學習放松技巧，幫助身心舒緩。運動與放松訓練記錄自己的情緒變化，了解情緒觸發(fā)因素，更好地管理情緒。情緒日記心理壓力疏導途徑介紹提供實時在線的心理咨詢服務，解答同學們的心理問題。實時在線咨詢同學們可以提前預約專業(yè)心理咨詢師，進行一對一的咨詢。預約咨詢定期舉辦在線心理健康講座，提高同學們的心理健康意識。心理健康講座在線心理咨詢服務提供小組活動開展建議小組定期開展線上或線下活動，如分享會、討論會等，增進成員間的了解與信任。小組建立流程指導同學們?nèi)绾谓⒒ブ〗M，包括小組規(guī)模、成員篩選、小組目標等。小組互助原則強調(diào)互助小組內(nèi)的相互支持、尊重與保密原則，營