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唱歌、長(zhǎng)城放鴿、欣賞曲冬獵授課時(shí)間課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力過(guò)程與1、能夠依據(jù)《長(zhǎng)城放鴿》的節(jié)奏、旋律特點(diǎn),理解歌曲的情緒,并用情感態(tài)值觀1、充分運(yùn)用多聽(tīng)多唱的方法強(qiáng)化學(xué)生的音準(zhǔn)概念。重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1、對(duì)歌曲的難點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),如升記號(hào)處進(jìn)行練2、充分把握歌曲的旋律能夠流暢的進(jìn)行演唱歌教學(xué)難點(diǎn)1、充分運(yùn)用多聽(tīng)多唱的方法強(qiáng)化學(xué)生的音準(zhǔn)概2、歌曲中的切分節(jié)奏。多媒體課件教學(xué)過(guò)程一、前提測(cè)評(píng):唱一唱美麗家鄉(xiāng)第一首1、學(xué)唱歌曲:教師播放課件《長(zhǎng)城放鴿》,上學(xué)生初步感覺(jué)歌曲的特點(diǎn)。提問(wèn):你覺(jué)得這首歌曲的情緒怎么?我們要用什么樣的感情來(lái)演唱歌曲。(抒情、自豪、豪邁等)2、學(xué)習(xí)歌譜:以小組為單位進(jìn)行視譜練習(xí),鼓勵(lì)小組師提出問(wèn)題,什么地方需要得到幫助,教師可以直接輔導(dǎo)也可以讓其他小組幫助他們解決問(wèn)題,充分激發(fā)學(xué)生的對(duì)音樂(lè)1、播放北方少數(shù)民族生活的錄像片段,導(dǎo)入教學(xué)。(1)播放錄音,讓學(xué)生談?wù)剺?lè)曲描繪了怎樣的情景以及用什么樂(lè)器演奏的?教師總結(jié)。(2)展示柳琴的樂(lè)器圖片或?qū)嵨铮驅(qū)W生介紹柳琴的音色(3)再次播放錄音,并播放鄂倫春人的生活片段,讓學(xué)生(4)讓學(xué)生談?wù)剷?shū)上所列兩段主題分別是以什么樣的速度、情緒演奏的,分別表現(xiàn)了怎樣的情景。聽(tīng)到樂(lè)曲,你想到了哪些畫(huà)面?四、鞏固練習(xí)1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@兩首作品有何異同,并比較月琴與柳琴的2、請(qǐng)學(xué)生自選一首作品創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演,并作評(píng)五、課堂小結(jié):本節(jié)課里我們學(xué)習(xí)長(zhǎng)城放鴿歌曲和欣賞了非六布置作業(yè):課后進(jìn)行多加練習(xí)板
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