高考二輪英語人教版訓(xùn)練模塊1專題3第2講名詞模擬精練

專題3第2講Ⅰ.單句語法填空1．(2020·河北省衡水中學(xué)高三下學(xué)期第一次模擬)Thereisalsono(evident)thatproteinfromapowderorbarcanimproveathleticperformanceanymorethanproteinfromfood.【答案】evidence【解析】考查名詞。句意：也沒有證據(jù)表明粉末或棒狀物中的蛋白質(zhì)比食物中的蛋白質(zhì)更能提高運動成績。固定句型：Thereisnoevidencethat...“沒有證據(jù)”。該句中no后面用名詞，名詞后面是that引導(dǎo)的同位語從句。故填evidence。2．(2020·安徽省合肥市高考第一次模擬)Apaintingwitha(long)of1,014.37metershasreceivedaGuinnessWorldRecordtitleforthelongestdrawingbyan【答案】length【解析】考查名詞。句意：一幅長度為1,014.37米的畫獲得了吉尼斯世界紀錄的頭銜，成為個人繪畫時間最長的作品。withalengthof“長度為……”。不定冠詞用在名詞前面，所給詞long“長的”，是形容詞，其名詞是length“長度3．(2020·山西省太原市高三模擬試題)Garlicandonionscanalsoprotectagainst(disease)andpromotegoodhealth，shesays.【答案】diseases【解析】考查名詞單復(fù)數(shù)。所給詞在句中作介詞against的賓語，用名詞，disease為可數(shù)名詞，空處用復(fù)數(shù)表示泛指。故填diseases。4．(2020·福建省泉州市高三第一次質(zhì)檢)Formany，holidaycelebrationsmeanlargemealssharedwithfamilyandfriends，butsuch(feast)canproducehugeamountsoffoodwaste.【答案】feasts【解析】考查名詞的數(shù)。結(jié)合語境可知，此處特指前文提到的largemeals，所以應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填feasts。5．(2020·廣東廣雅中學(xué)高三適應(yīng)性考試)ThisiswhytheannualChinaDaily“21stCenturyCup”NationalEnglishSpeakingpetitionhasbeengainingin(popular)sinceitbeganin1996.【答案】popularity【解析】考查名詞。此處應(yīng)填名詞作為介詞in的賓語。故填popularity。6．(2020·四川省綿陽市高三第三次診斷性考試)AnelderlywomanhasbrokendownintearsinsideaColessupermarketafterarrivinginthecannedfoodaisletoempty(shelf)，withallproductstakenby“selfish”panicbuyers.【答案】shelves【解析】考查名詞。句意：來到科爾斯超市罐裝食物貨架前卻面對著空蕩蕩的貨架，年邁的女士傷心落淚，貨架上的東西已經(jīng)全部被“自私的”恐慌的人們買走了。根據(jù)句意，罐裝食物區(qū)的貨架都空了，一定不止一個貨架，要用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。故填shelves。7．(2020·河北省衡水中學(xué)高三七調(diào))Thereisafamoussaying“Goodhabitsleadtogoodendings”，whichshowsthe(important)ofhabits.【答案】importance【解析】考查名詞的用法。theimportanceof...“……的重要性”，這是個固定短語，important是形容詞。故填importance。8．(2020·福建省福州市高三畢業(yè)班質(zhì)量檢測)Itwasathingof(beautiful)，leadingfromaplatformoutsideonebuildingtotheentrywayofthenewmunityEducationCenter.【答案】beauty【解析】考查名詞。of是介詞，所以此空應(yīng)用名詞形式作介詞賓語。故填beauty。9．(2020·福建省廈門市高三一次質(zhì)檢)Evennow，wecanstillfeelthepowerwithinthehorse’sburningeyes，kickinghoovesandbared(tooth)．【答案】teeth【解析】考查名詞的數(shù)。句意：即使是現(xiàn)在，我們?nèi)匀豢梢愿惺艿今R那有神的眼睛，踏出的蹄子和露出的牙齒中的力量。此處指不止一顆牙齒，應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。故填teeth。10．(2020·四川省遂寧市高三第二次診斷性考試)Iwanttoshowmy(consider)tothosepeopleaffectedbythevirusandthosewhoarefightinginthehospitalsinthefaceofthedisaster.【答案】consideration【解析】考查名詞。本句前面有“showmy...”，說明本空應(yīng)考慮名詞作show的賓語。consideration在此意為“關(guān)心”符合。故填consideration。Ⅱ.單句改錯1．(2020·安徽省合肥市高考第一次模擬)Besides，Imustworkhardtomakegreatprogresseswithmystudies.【答案】progresses改為progress【解析】考查名詞。此處progress“進步”是不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式。故把progresses改成progress。2．(2020·安徽省六安市省示范高中高三教學(xué)質(zhì)量檢測)Nordowehavetimeforphysicalexercises.【答案】exercises改為exercise【解析】考查名詞。句意：我們也沒有時間做體育鍛煉。exercise(鍛煉)是不可數(shù)名詞。故將exercises改為exercise。3．(2020·河北省衡水中學(xué)高三下學(xué)期第十次調(diào)研考試)Withit，peoplecandonearlyeverythingtheywant，suchassurfingtheInternetforinformation，watchingfilmsorvideo，doingsomeonlineshoppingandplayinggamesaswell.【答案】video改為videos【解析】考查名詞復(fù)數(shù)。句意：人們幾乎可以做任何他們想做的事情，比如上網(wǎng)查找信息，看電影或視頻，網(wǎng)上購物和玩游戲。根據(jù)films可知與之并列的video也用名詞復(fù)數(shù)。故把video改成videos。4．(2020·山西省太原市高三模擬試題)UptonowIhavechattedwithmyparentsforthreetime.【答案】time改為times?！窘馕觥靠疾槊~單復(fù)數(shù)。time表示次數(shù)時是可數(shù)名詞，三次threetimes。故將time改為times。5．(2020·安徽六校教育研究會高三第二次素質(zhì)測試)Butactually，havingtoturnourphonesoffonaplaneisaserviceissue，notasafeone.【答案】safe改為safety【解析】考查名詞。句意：但實際上，在飛機上關(guān)機是服務(wù)問題，而不是安全問題。此處“安全問題”是名詞修飾名詞。故safe改為safety。6．(2020·黑龍江哈爾濱市三中高三第一次調(diào)研)Thegovernmentshouldmakelawtokeeppeoplefromoverfishing.【答案】law改為laws【解析】考查名詞。law“法律”是可數(shù)名詞，根據(jù)句意“政府應(yīng)該制定法律來防止人們過度捕撈?！笨芍?，用復(fù)數(shù)。故將law改為laws。7．(2020·安徽省統(tǒng)一考試調(diào)研卷)WesurfedtheInternetaboutthechangesindifferentaspect，includingeconomy，technology，etc.【答案】aspect改為aspects【解析】考查名詞復(fù)數(shù)。句意：我們上網(wǎng)搜索各個方面發(fā)生的巨大變化。此處aspect為可數(shù)名詞，且前面有different修飾，因此應(yīng)用復(fù)數(shù)。故aspect改為aspects。8．(2020·東北三省四市教研聯(lián)合體高考模擬)Besides，weshouldwarnpeoplenottolookattheirmobilephonewhiletheyareridingordriving.【答案】phone改成phones【解析】考查名詞的數(shù)。句意：我們應(yīng)該提醒人們開車或騎車時不要看。本句是指提醒人們開車或騎車時不去看他們的，可知，要用復(fù)數(shù)。故把phone改成phones。9．(2020·吉林省長春市普通高中高三質(zhì)量監(jiān)測)Icouldn’tbelievemyeyewhenIopenedthebox.Theshoesweresobeautiful.【答案】eye改成eyes【解析】考查名詞復(fù)數(shù)。句意：當我打開盒子時，我簡直不敢相信自己的眼睛。根據(jù)常識可知“eye”用復(fù)數(shù)形式。故把eye改成eyes。10．(2020·湖北省華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)高三階段檢測)ButnowIhavesomedifficultiesincollectingusefulinformation.【答案】difficulties改為difficulty【解析】考查名詞。句意：但現(xiàn)在我在收集有用信息方面有些困難。根據(jù)句意可知，havesomedifficulty(in)doingsth.是固定搭配，意為“在做某事上有困難”。故將difficulties改為difficulty。Ⅲ.語法填空閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。(2020·安徽省名校高考模擬)Withapopulationof602,000，Luxembourgisoneoftherichestandsmallest1(country)inEurope，yetitsuffersfrommajortrafficjams.Takingup2,586squarekilometers，LuxembourgisroughlythesizeofRhodeIsland.FromthecapitalofLuxembourgCity，Belgium，F(xiàn)ranceandGermanycanall2(reach)bycarinhalfanhour.Highhousingcosts，especiallyinLuxembourgCity，meanmorethan180,000ofitsworkforcemute(通勤)fromthoseneighboringnationseveryday.Luxembourgisavery3(attract)placeforjobs，4its“boomingeconomy\”andhighconcentrationofjobshaveledtocongestion(擁塞)issues.In2016，Luxembourghad662carsper1,000people，and5(drive)isa“primarymeansoftransportation”formuters.Thatyear，driversinLuxembourgCity6(spend)anaverageof33hoursintraffic.Itfared7(bad)thanEuropeancitiesCopenhagenandHelsinki，whichhaveparablepopulationsizestoallofLuxembourg，yetitonlytookdriversinbothanaverageof24hoursintraffic.Butthatcouldbeabouttochange.8countryatthisverymomentisinreallygoodshape，thusthegovernmentwantsthepeopletobenefit9thegoodeconomy.AsofMarch1,2020allpublictransport—trains，tramsandbuses—inthecountryisnowfree，10(make)itthefirstfreepublictransportcountryintheworld.Thegovernmenthopesthemovewillalleviateheavycongestionandbringenvironmentalbenefits.【答案】1.countries2.bereached3.attractive4．but5.driving6.spent7.worse8.The9.from10.making【解析】這是一篇說明文。文章介紹了為緩解日益加劇的交通擁擠問題，盧森堡成為全球首個乘坐公共交通免費的國家。1．考查名詞。句意：盧森堡是歐洲最富有和最小的國家之一。oneof＋the＋最高級＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)“……中最……之一”。故填countries。2．考查被動語態(tài)。句意：從盧森堡首都出發(fā)，比利時、法國和德國都可以在半小時內(nèi)驅(qū)車到達。主語Belgium，F(xiàn)ranceandGermany和動詞reach之間是動賓關(guān)系，并且can之后加動詞原形。故填bereached。3．考查形容詞。此處attract修飾place，故變成形容詞作定語。故填attractive。4．考查連詞。句意：盧森堡是一個非常吸引人的工作地方，但是它的“經(jīng)濟繁榮”和高度集中的工作導(dǎo)致了擁堵的問題。根據(jù)句意可知，前后兩句話是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故填but。5．考查動名詞。句意：對于通勤者來說，開車是主要的交通方式。此句中動名詞作主語。故填driving。6．考查動詞時態(tài)。句意：那一年，盧森堡市的司機在交通上平均花費33小時。根據(jù)thatyear可知，本句應(yīng)為一般過去時，且主語drivers和spend之間為主動關(guān)系。故填spent。7．考查比較級。根據(jù)句中than可知，此處為比較級。故填worse。8．考查冠詞。分析句子可知，名詞country表特指，指代Luxembourg，前面要加定冠詞。故填The。9．考查固定搭配。benefitfrom...“從……中獲益”，為固定搭配。故填from。10．考查非謂語動詞。分析句子可知，make在句中作非謂語動詞，主語allpublictransport—trains，tramsandbuses—inthecountry與動詞make之間是主動關(guān)系，所以此處是現(xiàn)在分詞making作結(jié)果狀語。故填making。Ⅳ.短文改錯假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯誤及修改均僅限一詞。2．只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。(2020·四川省成都市高三第二次診斷性檢測)Iusedtobeselfishandonlythoughtofmyself.Yetmyneighborwashavingsomuchfunnywithvolunteering.Hetoldmethatitfeltextremelywell.Iwasinspiredbyhimanddecidedtohavetry.Ihopedtogetthesameresult，formyselfrespectisunbelievablylowandIfeltworth.Wehavevolunteeredformorethantwoyearssofar.ByvolunteeringIhavebeenchangedmyviewonmyselfandthisworld.WhenIhelpedothers，Ifeltneedinsociety.Notonlydiditbuildupmyconfidence，itletothersbenefitedaswell.Undoubtedly，volunteeringisagreatopportunitiestoimprovethewholesociety.【答案】Iusedtobeselfishandonlythoughtofmyself.Yetmyneighborwashavingsomucheq\o(funny,\s\do7(fun))withvolunteering.Hetoldmethatitfeltextremelyeq\o(well,\s\do7(good)).Iwasinspiredbyhimanddecidedtohaveeq\o(∧,\s\do7(a))try.Ihopedtogetthesameresult，formyselfrespecteq\o(is,\s\do7(was))unbelievablylowandIfelteq\o(worth,\s\do7(worthless)).eq\o(We,\s\do7(I))havevolunteeredformorethantwoyearssofar.ByvolunteeringIhavebeenchangedmyviewonmyselfandthisworld.WhenIhelpedothers，Ifelteq\o(need,\s\do7(needed))insociety.Notonlydiditbuildupmyconfidence，itletotherseq\o(benefited,\s\do7(benefit))aswell.Undoubtedly，volunteeringisagreateq\o(opportunities,\s\do7(opportunity))toimprovethewholesociety.【解析】本文是一篇記敘文。文章講述了作者起初自信心不強，感覺自己沒有價值，后來像