版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
導入新課
1.什么叫集合A為集合B的子集?2.子集、集合相等和空集分別有哪些性質(zhì)?集合的基本運算精彩課堂1.并集
某班班主任準備召開一個意見征求會,要求所有上一次考試中語文成績低于70分或英語成績低于70分的同學參加.如果記語文成績低于70分的所有同學組成的集合為M,英語成績低于70分的所有同學組成的集合為N,需要去參加意見征求會的同學組成的集合為P.那么這三個集合之間有什么聯(lián)系呢?M∪N=P精彩課堂
{1,3,5}∪{2,3,4,6}={1,2,3,4,5,6}同時屬于A和B的元素,在A∪B中只能出現(xiàn)一次.精彩課堂一般地,由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素組成的集合,稱為集合A與B的并集,記作A∪B(讀作“A
并B”),即A∪B={x|x∈A,或x∈B},可用Venn圖(如圖)表示.精彩課堂并集的性質(zhì):對于任意兩個集合A,B,都有:(3)A∪?=?∪A=A;(5)若A∪B=B,則A?B;(2)A∪A=A;(1)A∪B=B∪A;(4)若A?B,則A∪B=B;(6)A?A∪B.精彩課堂
精彩課堂2.交集某學校高一年級準備為中考中數(shù)學和物理成績優(yōu)秀的同學發(fā)放獎品,要求獲獎同學滿足:(1)中考的物理成績不低于80分(滿分為100分);(2)中考的數(shù)學成績不低于100分(滿分為120分).如果滿足條件(1)的所有同學組成的集合記為P,滿足條件(2)的所有同學組成的集合記為M,而獲獎的所有同學組成的集合記為S,那么這三個集合之間有什么聯(lián)系呢?精彩課堂
(1)一般地,由所有屬于集合A且屬于集合B的元素組成的集合,稱為集合A與B的交集,記作A∩B(讀作“A交B”),即A∩B={x|x∈A,且x∈B},可用Venn圖(如圖)表示.精彩課堂某學校高一年級準備為中考中數(shù)學和物理成績優(yōu)秀的同學發(fā)放獎品,要求獲獎同學滿足:(1)中考的物理成績不低于80分(滿分為100分);(2)中考的數(shù)學成績不低于100分(滿分為120分).如果滿足條件(1)的所有同學組成的集合記為P,滿足條件(2)的所有同學組成的集合記為M,而獲獎的所有同學組成的集合記為S,那么這三個集合之間有什么聯(lián)系呢?P∩M=S精彩課堂能類比并集談談你對交集的理解與認識嗎?你能舉出一些生活中的例子來加深對交集的理解嗎?從定義可以看出,A∩B是由集合A,B按照指定的法則構(gòu)造出的一個新集合,因此“交”可以看成集合之間的一種運算,通常稱為交集運算.精彩課堂類比并集的性質(zhì),你能探究交集的性質(zhì)嗎?對于任意兩個集合A,B,都有:(1)A∩B=B∩A;(2)A∩A=A;(3)A∩?=?∩A=?;(4)如果A?B,則A∩B=A,反之也成立;(5)A∩B?A∪B.如果集合A,B沒有公共元素,那么它們的交集是什么?空集精彩課堂精彩課堂
我們經(jīng)常使用的“且”可以借助集合的交集來理解.
例如,若平面直角坐標系中的點(x,y)的橫、縱坐標滿足:橫坐標大于0且縱坐標大于0,則用集合的語言可以表示為{(x,y)|x>0}∩{(x,y)|y>0}={(x,y)|x>0,且y>0}.也就是說,條件橫坐標大于0與縱坐標大于0要同時成立.精彩課堂探索與發(fā)現(xiàn)有限集:一般地,我們把含有限個元素的集合稱為有限集,也稱為有窮集合.
(1)設(shè)有限集合M所含元素的個數(shù)用card(M)表示,并規(guī)定card(?)=0.已知A={x|x是外語興趣小組的成員},B={x|x是數(shù)學興趣小組的成員},且card(A)=20,card(B)=8,card(A∩B)=4,你能求出card(A∪B)嗎?(2)設(shè)A,B為兩個有限集合,試討論card(A),card(B),card(A∩B),card(A∪B)之間的關(guān)系.24card(A∪B)=card(A)+card(B)-card(A∩B)精彩課堂3.補集如果某學校里所有同學組成的集合記為S,所有男同學組成的集合記為M,所有女同學組成的集合記為F,那么:(1)這三個集合之間有什么聯(lián)系?(2)如果x∈S且x?M,你能得到什么結(jié)論?集合M和集合F都是集合S的子集,而且如果x∈S且x?M,則一定有x∈F.精彩課堂(1)全集:一般地,如果一個集合含有所研究問題中涉及的所有元素,那么就稱這個集合為全集,通常記作U.(2)補集:對于一個集合A,由全集U中不屬于集合A的所有元素組成的集合稱為集合A相對于全集U的補集,簡稱為集合A的補集,記作?UA,即?UA={x|x∈U,且x?A},可以用Venn圖(如圖)表示.精彩課堂
如果某學校里所有同學組成的集合記為S,所有男同學組成的集合記為M,所有女同學組成的集合記為F,那么:(1)這三個集合之間有什么聯(lián)系?(2)如果x∈S且x?M,你能得到什么結(jié)論??SF=M,?SM=F.x∈F,x表示女同學.精彩課堂你能舉例說說補集的含義嗎?注意:?UA
仍是U的一個子集,因此,?U(?UA)也是有意義的.補集的性質(zhì)是否可以借助Venn圖來探究并直觀理解?事實上,給定全集U及其任意一個子集A,補集運算具有如下性質(zhì):(1)A∪(?UA)=U;(2)A∩(?UA)=?;(3)?U(?UA)=A.精彩課堂
精彩課堂
精彩課堂給定三個集合A,B,C,那么(A∪B)∩C的意義是什么?(A∩C)∪(B∩C)呢?
畫Venn圖研究這兩個式子之間的關(guān)系,并研究(A∩B)∪C和(A∪C)∩(B∪C)之間的關(guān)系.(A∩B)∪C=(A∪C)∩(B∪C)(A∪B)∩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)退役軍人事務廳
- 鋅錠買賣合同書
- 長期合作購銷合同協(xié)議
- 湘教版地理八下7.1《香港特別行政區(qū)的國際樞紐功能》聽課評課記錄1
- 專項借款合同范本
- 采購委托合同
- 智能制造與企業(yè)韌性:機制與效應
- 層狀復合與粒子改性對電弧熔絲增材制造Al-Mg-Si合金組織與性能的影響
- 2025年粵教版八年級歷史下冊月考試卷含答案
- 2025年華東師大版選修5歷史下冊階段測試試卷含答案
- 新能源發(fā)電項目合作開發(fā)協(xié)議
- 2025年上半年潞安化工集團限公司高校畢業(yè)生招聘易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 旅游公司發(fā)展規(guī)劃
- 新舊施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范對照表
- 03軸流式壓氣機b特性
- 五星級酒店收入測算f
- 某省博物館十大展陳評選項目申報書
- GB/T 9109.5-2017石油和液體石油產(chǎn)品動態(tài)計量第5部分:油量計算
- GB/T 16316-1996電氣安裝用導管配件的技術(shù)要求第1部分:通用要求
- GA/T 455-2021居民身份證印刷要求
- 邀請函模板完整
評論
0/150
提交評論