班主任季度工作總結(jié)5篇_第1頁
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班主任季度工作總結(jié)5篇總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的班主任季度工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。班主任季度工作總結(jié)1班主任工作是管理人的工作,而我面對的是一群盡力過剩,朝氣蓬勃,自我表現(xiàn)欲非常強(qiáng)的二年級的小學(xué)生。所以這一個季度以來,我最大的感受是,班主任的工作既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。在這一季度里面,我作為二年級班主任,做了如下的工作:1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我主力在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)和生活的各種習(xí)慣,讓他們把這些習(xí)慣都帶入生活中,一點(diǎn)點(diǎn)的改正以前的壞習(xí)慣。在日常學(xué)習(xí)生活中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)良好的班集體一個班級如果需要凝聚力,班干部是至關(guān)重要的。所以我在培養(yǎng)班干部過程中力求做到以下幾點(diǎn):其一,要大力表揚(yáng)班干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班干部樹立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";其三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。3、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。我首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,及時贊揚(yáng)他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。而對于屢教不改的學(xué)生,一方面,是作為班主任對其進(jìn)行耐心的教育。因?yàn)?冰凍三尺非一日之寒",想要他們一時半會突飛猛進(jìn)也不太可能,但是潛移默化的改變他們學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,讓他們慢慢找到學(xué)習(xí)的興趣,讓他們自己知道去要學(xué)習(xí),而不是壓迫他們?nèi)W(xué)習(xí)。我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,在許多方面還是存在著不足。1、缺少觀察總不能在事情發(fā)生之前,對學(xué)生進(jìn)行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。2、做事要貴在堅持在這一個季度以來,自己做事總是比較沖動,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實(shí)施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從一年級上來的小不點(diǎn)呢!這種長時間才能夠見成效的很多事,有時候自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我會更加耐心去教導(dǎo)他們,用愛來帶領(lǐng)他們,讓他們都一步一步的腳踏實(shí)地的變得更好。總之,只要我們心中是真誠地為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)。我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進(jìn)步,也提高了!班級管理工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作的水平得到提升!班主任季度工作總結(jié)2作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也會用愛對待每一位學(xué)生,讓他們在愛里面成長。以下是我這個季度的工作總結(jié):一、用愛對待每一位學(xué)生別林斯基說過:“愛是鑒別教育的尺度?!睈蹖W(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。我時刻牢記這句名言,無論是在平時的課堂里面還是在下課后和學(xué)生的相處中,我總是給與他們最多的愛。但是也不是溺愛,當(dāng)他們做錯的時候,我也會讓他們知道他們的錯在哪里,當(dāng)然絕對不會有體罰,會嘗試著和孩子們講道理,告訴他們哪些是正確的哪些是不正確的,慢慢的讓他們都培養(yǎng)出好習(xí)慣。二、在形式多樣的活動中享受藍(lán)天、陽光班級活動是班集體建設(shè)的命脈,其根本目的是更有效地教育學(xué)生。豐富多彩的活動,可以讓學(xué)生快速成長。而游戲、玩耍、活動是學(xué)生的天性。他們精力充沛,活潑天真,可塑性強(qiáng),開展一些符全他們年齡特征的活動,花力不多卻可以培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好、良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),何樂而不為呢?在本季度中,我先后組織學(xué)生開展了“獻(xiàn)給老人一片情”的中隊主題活動,“黑板報設(shè)計比賽”、“我與安全同行”、“元旦荼話會”、“課本劇比賽”“寫字比賽”、“讀書比賽”等一系列活動。所有的活動都由學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演,他們都為搞好一次活動而一齊忙碌。其中我們班的xxx、xxx兩位同學(xué)的繪畫多次在校的櫥窗、專版上展覽,今年“六一”,他們的作品又在班上展出。他們倆在本學(xué)年均被評為了三好學(xué)生,除了這些之外,我平時都有教育他們要有愛心。在本學(xué)期開學(xué)的時候,學(xué)校在組織一次獻(xiàn)愛心的活動中,我們班的同學(xué)把平時積攢的零用錢都捐了出來,在這么多活動中,我們班總是表現(xiàn)優(yōu)異。獲得了學(xué)校的很多表彰。班隊活動就像是催化劑,讓學(xué)生活潑向上,讓他們充滿活力與朝氣,擺脫學(xué)習(xí)沉重的束縛,讓他們享受快樂,享受藍(lán)天陽光。三、人人成為班級小主人孩子是班級的一份子,他們的心靈就像一塊塊綠洲,我用引導(dǎo)的方法來讓他們來改掉壞習(xí)慣,比如本班的一位同學(xué)在日記中寫道:“以前我很懶,在家從來不勞動,老師布置的一切工作我都沒有積極性。自從當(dāng)上勞動委員后,覺得自己應(yīng)該為班集體出力。我安排同學(xué)們做好值日,還要一天三次檢查衛(wèi)生。經(jīng)過一周的努力,終于拿到了文明流動紅旗。老師和同學(xué)都說我是稱職的勞動委員。這時我才覺得以前是多么慚愧呀!從今往后,不管有什么事情,我也要首先為班級出力?!蔽疫€采用了獎勵辦法,設(shè)置了“文明小組獎”和“活動進(jìn)步獎”,每月評一次。為全班同學(xué),尤其是后進(jìn)生創(chuàng)造了成功的機(jī)會,激發(fā)了他們積極向上的熱情,給他們增強(qiáng)自信心。每個同學(xué)都自豪地說:“我是班級小主人,我要為班級爭光!”班主任季度工作總結(jié)3班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志,也可以從中體驗(yàn)到做教師的愉快。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要過去了。這期間我有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期班級管理工作總結(jié)如下:一、積極營造民主、平等、和諧向上的班級氛圍學(xué)生是班級的主人,學(xué)習(xí)的`主人。營造民主、平等、和諧的氛圍,是學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在這樣的氛圍中,學(xué)生才能充分發(fā)表自己的意見,才能激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,使他們想說、敢說、樂說,個性得到充分的張揚(yáng)。我在平時的工作尤為重視這一點(diǎn)。二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣本學(xué)期我經(jīng)常利用班會及課余時間教育學(xué)生遵守課內(nèi)外紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)某個同學(xué)表現(xiàn)較好,及時給予表揚(yáng),在班級中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較好,個別學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄,還需要繼續(xù)加強(qiáng)。三、真誠、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣低年級學(xué)生的特點(diǎn)就是好動、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活,成為一個真正懂事的小學(xué)生,是我碰到的首要問題。我認(rèn)為,好習(xí)慣受用一生,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對于低年級的學(xué)生來說,培養(yǎng)良好的習(xí)慣顯得尤為重要。如:衛(wèi)生方面,每天值日生自覺去打掃。每天把紙屑放在自己的袋里,然后再扔到垃圾筒里。四、做好學(xué)生的安全教育工作利用班會課進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,過馬路要左右看,不要和車輛搶行。不到河里玩水,課間不追逐打鬧,以免出現(xiàn)不安全事故,把安全隱患消滅在萌牙狀態(tài)。五、堅強(qiáng)與家長的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生老師要教育好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教學(xué)管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長的幫助,才能把學(xué)生教育好。特別是那些頑皮的學(xué)生,更需要家長的幫助,經(jīng)過我和家長的共同教育,他們基本能遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)過一學(xué)期的努力,我知道,一個良好班風(fēng)的形成,需要長期不懈地努力。在今后的工作中,我會一如既往,盡心盡力,做好班主任工作,讓這個班成為我的驕傲、成為家長的驕傲、成為學(xué)校的驕傲!班主任季度工作總結(jié)4隨著教育改革的不斷深入,新型的教育價值觀打破了傳統(tǒng)的教育時空觀,也改變了傳統(tǒng)的師生關(guān)系,現(xiàn)代的平等的交流式的教學(xué)關(guān)系正在流行開來。在這樣一個新的時代,過去的教育觀念逐漸的摒棄。我對教育也有了新的認(rèn)識。以下是我這個季度的工作總結(jié)情況:一、把和藹與尊重送給學(xué)生很多人在提到教師時,總會覺得嚴(yán)師才會出高徒,所以教師的形象總是嚴(yán)厲且高高在上的。其實(shí),現(xiàn)在的教育模式已經(jīng)改變。捷克教育家夸美紐斯曾說過:“孩子們求學(xué)的欲望是由教師激發(fā)出來的,假如他們是溫和的,是循循善誘的,不用粗魯?shù)霓k法去使學(xué)生疏遠(yuǎn)他們,而用仁慈的感情與言語去吸引他們;假如他們和善地對待他們的學(xué)生,他們就容易得到學(xué)生的好感,學(xué)生就寧愿進(jìn)學(xué)校而不愿停留在家里了?!彼晕椰F(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會怎樣去和學(xué)生溝通,讓他們不再害怕老師,而是和我做朋友,把學(xué)習(xí)的煩惱和困擾都告訴我。我們班有個學(xué)生。剛開始他根本不想讀書,并且也不和別人交流,總是孤僻的一個人。回到家與父母也沒兩句話說,家長也一點(diǎn)辦法都沒有,甚至想過要送他去看醫(yī)生。我開始并不了解這個學(xué)生,以為是天生的內(nèi)向,后來經(jīng)過了解才知道,他以前是一個活潑的小男孩,因?yàn)榭偸潜话嗌系耐瑢W(xué)笑話,就默默的再也不笑了。我在了解這些以后,就天天與他交流,與他說很多的故事,告訴他人生的意義,告訴他什么樣的精神才是美的。也許是精誠所至,金石為開吧。最后他的心鎖慢慢打開了,一切也就解決了。如今他無論是與同學(xué)還是與老師關(guān)系都不錯,性格也大大改觀。他的父母非常高興,我也為能夠轉(zhuǎn)化改變一個人而自豪!二、把真誠與平等送給學(xué)生真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動上。無論每個學(xué)生的家庭背景怎樣,成績怎樣,老師都應(yīng)該一視同仁的關(guān)愛他們。不搞特殊化,不偏見,公平、公正、平等對待班上每一位同學(xué),增強(qiáng)師生情感交流渠道,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個溫馨和諧的場所。三、收獲這個季度以來,在班級學(xué)習(xí)成績方面,在11個平行班里面,我班的成績穩(wěn)居前三,大多數(shù)是第一第二,我想這個成績已經(jīng)很不錯了。在遵規(guī)守紀(jì)方面,前半學(xué)期不是很理想,每個星期的總檢查我們班總是評不上優(yōu)秀班級,因?yàn)檫@件事我在班里開了一個會,我希望學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績好,在生活習(xí)慣方面也能夠做到很好。慢慢的他們也開始注意遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。我們班在后期也開始獲得優(yōu)秀班級。我覺的非常欣慰。四、班主任的心得做了九年班主任,有很多的感觸,我喜歡學(xué)生潮氣蓬勃的樣子,很多時候雖然我對他們的很多行為很不認(rèn)可很無奈。但是我更喜歡他們那種無畏的精神。他們是祖國的未來,我是他們的指明燈,我會盡我最大的努力去幫助他們,讓他們變得更好。做一個合格的,令人喜愛的人民教師。班主任季度工作總結(jié)5又是一季總結(jié)時,現(xiàn)在回頭看看當(dāng)初的計劃,回顧一學(xué)期來和孩子們相處的分分秒秒,有幸福的喜悅,也有幾多遺憾。很慶幸接的這個班上的孩子們都很善良、懂事,完全不是傳說中的他們。回憶和他們相處的這一個學(xué)期,心中更多的是感動:每當(dāng)走進(jìn)教室總能聽到他們親切的問候語;每當(dāng)課間總能有孩子三五成群地圍著我;每當(dāng)吃完飯總有孩子主動把我的餐具放好……呵呵,感動于他們的講文明、知禮儀;感動于他們對我的信任、依賴,哪怕我有時再嚴(yán)厲地批評他們;感動于他們的團(tuán)結(jié)向上……更慶幸孩子們都平平安安的度過了這一個學(xué)期。說真的,這一個學(xué)期來,每天我最擔(dān)心的就是孩子們的安全,沒了安全,孩子們的其它一切都無從談起。想來自己整天就是扮演著一個啰嗦的媽媽的角色,每天都把安全放在心上,說在嘴上,從教室到宿舍,從課堂到課間,從校內(nèi)到校外……在我這可謂是沒有一件是小事,考試結(jié)束那一天,強(qiáng)調(diào)完假期安全事項,看著孩子們一個個安全離校,我長嘆了一口氣,因?yàn)槲业男慕K于可以暫時休息一下了。也慶幸自己能夠有一群有責(zé)任心、上進(jìn)心的班干部,每當(dāng)早上走進(jìn)教室總能看到清能小伙子帶著大家讀書的情景;每當(dāng)早上走在教室的走廊上總能看到伊純、紹斌、曉潔他們幾個孩子在自覺打掃衛(wèi)生區(qū);每當(dāng)大課間一到,詩瑤就會主動走向講臺帶著大家做眼保健操,各組的負(fù)責(zé)人就會不用提醒地去發(fā)間餐、牛奶……每天我都感動于他們所做的這些小事中。更慶幸的是小組p活動在我們班開展得有聲色,同學(xué)們在組長的帶領(lǐng)下積極參與,讓此活動貫穿于班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安

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