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文報(bào)告題目文學(xué)閱讀與語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)系學(xué)生姓名陳佳指導(dǎo)教師李蘭生組次第三組學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院專業(yè)班級(jí)英語(yǔ)1503班學(xué)生學(xué)號(hào)18011503062023年12月30日1學(xué)閱讀與外語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)系那就是“庭訓(xùn)〞。且看?論語(yǔ)?季氏篇?中的一段話——陳亢?jiǎn)栍诓~學(xué)。亞時(shí)代的英國(guó)人自滿、庸俗和拜金主義,倡導(dǎo)以美與智的文化——2事半功倍的效果。文學(xué)更是外語(yǔ)學(xué)習(xí)者不可或缺的樂(lè)趣,孔子說(shuō):"知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者。"這也就說(shuō)明了學(xué)習(xí)一定要對(duì)所文學(xué)是人類文化的高級(jí)表現(xiàn),其以語(yǔ)言為工具形象地反映生活,抒發(fā)感曾在?詩(shī)歌和語(yǔ)感?一文中提到:“文學(xué)反映社會(huì)生活,人與人之間的關(guān)系,各種類型的人物和他們的性格、情感、心理、各種現(xiàn)象,內(nèi)容可以說(shuō)包羅萬(wàn)象。文學(xué)的表達(dá)方式方法也是豐富多彩的,各個(gè)作家又有不同的風(fēng)格,爭(zhēng)妍竟麗。〞讀者可以在文學(xué)閱讀中體會(huì)到金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎的豪放和灑脫,也能身如奇境地感受到那3種飄然思不群的浪漫和綺麗。正是這些元素,它們將外語(yǔ)學(xué)習(xí)者心靈出來(lái),從而產(chǎn)生共鳴,讓他們?cè)谖膶W(xué)的熏陶中,體會(huì)到英學(xué)概要?中指出:“在傳統(tǒng)的伙伴中,和語(yǔ)言最文學(xué),必須精通它的語(yǔ)言。反之,一種語(yǔ)言的最精彩、最豐富的作用,45【2】尹

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