2023年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)中考一模化學試題(含解析)

2023年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)中考一?；瘜W試題

學校:姓名：班級：考號：

一、單選題

?.冰城煙火氣，撫慰四方人。中央大街的美食刺激著食客的味蕾，留給人們不一樣的

生活品味。下列美食中富含蛋白質(zhì)的是

2.“關(guān)愛生命，擁抱健康”是永恒的主題。下列敘述錯誤的是

A.二氧化碳有毒性，空氣中超過正常含量時會引起中毒B.飲食中缺乏維生素C容

易引起壞血病

C.正確使用含氟牙膏可以預防踽齒D.人體攝入過多的油脂后，容易引發(fā)肥

胖和心腦血管疾病

3.下列實驗操作錯誤的是

D.,取用固體粉末

4.下列過程中不發(fā)生化學變化的是

A.電解水實驗B._一氧干燥的石蕊小花放在二

化

碳

氧化碳氣體中

C.濃鹽酸和碳酸鈉溶液混合

D.

5.下列物質(zhì)的用途主要體現(xiàn)物質(zhì)化學性質(zhì)的是

熟

A.玻璃刀裁玻璃石熟石灰改良

灰

酸性土壤

用于洗餐具

6.下列生活中的做法正確的是

A.炒菜時油鍋中油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅B.用鋼刷擦洗鋁制品表面

C.用亞硝酸鈉享調(diào)食物D.焚燒廢棄塑料解決“白色污染”問題

7.下列敘述正確的是

A.空氣中0.94%的稀有氣體屬于純凈物

試卷第2頁，共10頁

B.濃硫酸能做某些氣體的干燥劑，是因為濃硫酸有脫水性

C.農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌都可以節(jié)約用水

D.草木灰是農(nóng)家肥料，它的主要成分是硝酸鉀

8.下列有關(guān)敘述對應(yīng)的化學方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是

A.溶洞的形成Ca（HCo3%=CaCO34+HzCKCO?分解反應(yīng)

點燃

B.酒精燃燒C2HQH+3O272CC>2+3Hq氧化反應(yīng)

C.用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣Zn+H,S04=ZnSO.+H?T置換反應(yīng)

D.用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫SC）2+2NaOH=NaSO」+Hq復分解反應(yīng)

9.在體育課中，某學生在完成立定跳遠后，感覺小腿酸痛，這是因為在劇烈的高強度

運動中，人體內(nèi)的葡萄糖會進行無氧反應(yīng)，產(chǎn)生乳酸。下列有關(guān)乳酸的說法錯誤的是

COOH

I

H-----C—CHm

I

OH

乳酸分子結(jié)構(gòu)式

A.乳酸是由乳酸分子構(gòu)成的B.一個乳酸分子中含有12個原子核

C.乳酸是一種有機化合物D.乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比

為1：2：1

10.下列事實的微觀解釋不正確的是

選項事實解釋

A金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異碳原子排列方式不同

B稀硫酸能使紫色石蕊溶液變紅溶液中含有酸根離子

C乙醇溶液不導電溶液中沒有自由移動的離子

D墻內(nèi)開花墻外可聞到花香分子不斷運動

A.AB.BC.CD.D

11.下列有關(guān)敘述不正確的是

A.煤礦的礦井里要嚴禁煙火，但不能通風

B.蚊蟲叮咬后，可涂一些堿性物質(zhì)的溶液減輕痛癢

C.動物肌肉、皮膚、毛發(fā)等的主要成分都是蛋白

D.人體中的碘、鋅等微量元素攝入量過低會影響身體健康

12.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯誤的是

選項需區(qū)分的物質(zhì)方法

A碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液分別加入氫氧化鋼溶液，觀察

B黃銅和黃金分別加入稀鹽酸，觀察

C一氧化碳和二氧化碳分別點燃，觀察

D羊毛纖維和滌綸點燃聞氣味

A.AB.BC.CC.CD.D

13.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）在水中的溶解度曲線，下列說法錯誤的

是

溶

解

乙

度

60

'g甲

40

20

II；.

102030溫度，CC

A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都是隨溫度的升高而增大

B.20。C時，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量一定相等

C.30。C時，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量一定

不相等

D.10。C時，將甲、乙的飽和溶液分別升溫至3（ΓC,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙大于

甲

14.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑和操作方法均正確的是

選項物質(zhì)少量雜質(zhì)所用試劑和操作方法

A鹽酸氯化鋼溶液加入適量的稀硫酸

B銅粉鐵加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，過濾，洗滌，干燥

試卷第4頁，共10頁

C水植物油加入洗滌劑后充分振蕩

D氯化鈉泥沙加水溶解，過濾

A.AB.BC.CD.D

15.實驗室有氯化鉀和碳酸鉀的固體混合物40g,向其中加入IOOg稀鹽酸，恰好完全

反應(yīng)后，將所得溶液蒸干得到42.2g固體，則所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

A.14.6%B.7.3%C.18.25%D.3.65%

二、填空題

16.1.隨著人們生活水平的不斷提高，化學在保證人類生存并不斷提高生活質(zhì)量方面

起著重要的作用。請回答下列問題:

(1)利用化肥以增加糧食的產(chǎn)量。其中鉀肥具有抗病蟲害和抗能力等功能。

(2)利用化學開發(fā)新材料，以改善人類的生存條件。其中玻璃鋼屬于材料。

(3)從環(huán)境保護的角度考慮，(填"汽油”或"氫氣”)是最理想的燃料。

(4)現(xiàn)有一支20mL的葡萄糖酸鋅(化學式為C∣2H22O∣4Zn)口服液，其中含葡萄糖酸鋅

45.5mg,那么這支口服液中鋅的質(zhì)量是mgo

∏.在中國高速發(fā)展的時代，乘坐高鐵已屬非常普遍的交通方式，其中鋼軌是由鎰鋼鋪

設(shè)而成。請結(jié)合上述內(nèi)容回答下列問題：

(5)鑄鋼的優(yōu)良性能有(填字母)等。

A.抗腐蝕性能好、密度小B.韌性好、硬度大

(6)高鐵在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是轉(zhuǎn)化為機械能。

(7)乘坐高鐵和選擇自駕的燃油車比較，可以減少尾氣中的(填一種即可)、未燃

燒的碳氫化合物等污染物的排放。

17.目前我們已經(jīng)恢復正常的校園生活，與此同時我們一定要注意科學飲食，每天攝入

的食物不僅要保證一定的數(shù)量，還要注意合理的搭配，以保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。

(1)如圖是某同學的早餐，其中富含糖類營養(yǎng)素，糖類在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,

為和維持恒定體溫提供能量。這位同學的早餐攝入的營養(yǎng)素并不均衡，至少還

應(yīng)增加一些蔬菜或水果以補充人體需要的(水除外)(填一種營養(yǎng)素的名稱)。

(2)為保證健康,教室內(nèi)要常通風、勤消毒。二氧化氯是一種消毒劑,將氯氣通入到NaClO2

溶液中，即可制得二氧化氯和一種生活中常見的鹽，反應(yīng)的化學方程式為

Cl2+INaClO2=2X+2CIO2,其中X的化學式為,反應(yīng)后氯元素的化合價為

18.“宏觀辨識”與“微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一、請結(jié)合圖示回答問題:

圖1

甲乙丙

圖2

(1)中國是世界上最早開采應(yīng)用天然氣的國家。《周易》中就出現(xiàn)了“澤中有火'’的記載，

這里的"火''指的就是天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，由此可以得出甲烷的物理性質(zhì)

是。

(2)《天工開物》中也有利用天然氣煮鹽的記載。為了實驗安全，在點燃甲烷之前一定要

;甲烷燃燒產(chǎn)物之一是水，1個水分子是由______構(gòu)成的。

(3)為了使圖2表達完整準確，應(yīng)在甲中補充(填序號)。

A.1個gB.2個?)C.2個?

19.運用比較、分類、歸納等方法認識物質(zhì)及其變化，能夠發(fā)展科學思維能力。

(1)在初中化學學習中，我們進行了許多以研究氣體的性質(zhì)、氣體的含量等為目的的化學

試卷第6頁，共10頁

實驗，據(jù)此將下列實驗中的A與分為一類，分類依據(jù)是

(2)對化學實驗進行圖像化表達，可以更清晰地使我們從定量的角度理解反應(yīng)的發(fā)生規(guī)

律，進而發(fā)展科學思維。如圖所示：

①試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。

②在題中所給的坐標系中，Y軸可以代表的量是(填字母)。

A.溶液的PHB.溶液中水的質(zhì)量C.溶液中自由移動離子的數(shù)目

20.實驗室中某實驗小組同學正在測定某赤鐵礦石樣品中氧化鐵的含量(雜質(zhì)不溶于水,

也不與其他物質(zhì)反應(yīng))，進行了如下實驗：

(1)上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為o

⑵根據(jù)已知條件列出求解稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量(X)的比例式為。

(3)該樣品中氧化鐵的含量為。

(4)用36.5%的濃鹽酸配制上述實驗時所用的稀鹽酸，需要水的質(zhì)量為o

(5)所得不飽和溶液B中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。

(6)某鋼鐵廠每天用上述赤鐵礦石120Ot來生產(chǎn)生鐵，則理論上日產(chǎn)96%的生鐵的質(zhì)量為

三、推斷題

21.如圖中A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質(zhì)，它們都含有一種相同元素，

A含有人體中含量最高的金屬元素，C在工業(yè)上用來生產(chǎn)洗滌劑，E是一種單質(zhì)(圖中用

“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，用“一”表示兩種物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物

及反應(yīng)條件已略去，圖中部分反應(yīng)需在溶液中進行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。

(1)分別寫出A、E物質(zhì)的化學式。A：；E：

(2)寫出B轉(zhuǎn)化成C的化學方程式_______。

⑶寫出A與C反應(yīng)的現(xiàn)象o

四、實驗題

22.實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化銹、稀鹽酸、水、大理石、火柴、藥匙、鏡子、棉花及

以下儀器，請回答問題：

I_

廠-一莘L—\

惠…鐵絲

圖二

圖一

(1)利用上述所給藥品和部分儀器可制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為,應(yīng)選

的儀器是(填序號)，還需補充的儀器是(填名稱)。

(2)實驗室制取氧氣有多步操作，其中的兩步操作如：①加入藥品②檢查裝置的氣密性。

①在②一(填“之前”或"之后”)相對合理。

(3)圖二實驗觀察到的現(xiàn)象是：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，o

試卷第8頁，共10頁

（4）利用所給儀器和藥品制取二氧化碳時，容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體，使裝置內(nèi)

壓強—外界壓強，在壓強差的作用下，氣體逸出，被收集到集氣瓶內(nèi)。收集二氧化碳采

用的是—法。檢查集氣瓶內(nèi)是否收集滿二氧化碳時選用。

五、科學探究題

23.某化學實驗小組的同學們學習了復分解反應(yīng)發(fā)生的條件之后，設(shè)計并進行了以下探

究實驗:

濾液C

【觀察與記錄】A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。A、B試管中產(chǎn)生的相同現(xiàn)

象是。

【實驗探究】實驗結(jié)束后，同學們將A、B試管中的物質(zhì)充分混合后進行了過濾，對過

濾后得到的濾液C產(chǎn)生了興趣。于是，甲同學取少量濾液C于試管中，向其中滴加無

色酚獻溶液，觀察到溶液變?yōu)榧t色，通過此現(xiàn)象同學們直接得出濾液C中一定含有

（填一種離子符號），并由此可以推測出濾液C中一定不含有（填離子符

號）。

【提出問題】濾液C中還含有哪些離子？

【繼續(xù)探究】同學們討論后，乙同學針對可能存在的離子做了如下圖所示實驗：

硫酸回

溶液^l

g

濾液c?0

現(xiàn)象：溶液中產(chǎn)生白色沉淀

結(jié)論：溶液中含有鋼離子，不含有硫酸根離子

【交流與反思】甲同學對乙同學的實驗和結(jié)論提出了質(zhì)疑，質(zhì)疑的理由是。經(jīng)

過討論后，同學們改進了乙同學實驗，換了一種與乙同學所選溶液中溶質(zhì)類別不同的溶

液（填溶質(zhì)的化學式），觀察到了明顯的實驗現(xiàn)象，得出了與乙同學相同的結(jié)論。

【歸納與總結(jié)】結(jié)合以上實驗探究過程可以總結(jié)出：①在證明了溶液中的一種離子確定

存在后，則可以推測出_______一定不存在；②一般證明反應(yīng)后溶液中的離子成分時，

要針對可能存在的離子設(shè)計實驗進行證明，但是要注意所選試劑不能，否則不

能得出正確結(jié)論。老師對同學們的探究意識和鉆研精神給予了充分肯定！

試卷第10頁，共10頁

參考答案:

1.D

【詳解】A、面包含大量的淀粉，淀粉屬于糖類，不符合題意；

B、密雪冰城”檸棱含大量的維生素，不符合題意；

C、冰糖葫蘆含大量的維生素，不符合題意；

D、秋林兒童腸含大量的蛋白質(zhì)，符合題意。

故選D

2.A

【詳解】A、二氧化碳本身沒有毒性，但不能供給呼吸，當空氣中二氧化碳含量超過正常含

量時，就會對人體健康產(chǎn)生影響，濃度大時甚至會使人室息死亡，選項錯誤；

B、飲食中缺乏維生素C容易引起壞血病，選項正確；

C、氟能防治踽齒，正確使用含氟牙膏可以預防制齒，選項正確；

D、人體攝入過多的油脂后，容易引發(fā)肥胖和心腦血管疾病，應(yīng)適量食用油脂類食物，選項

正確。

故選Ao

3.C

【詳解】A、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞，A正確；

B、振蕩試管時手持試管上部三分之一處，手腕擺動，B正確；

C、氧氣能夠支持燃燒，可以使帶火星的木條復燃，所以在驗滿時可以將帶火星的木條放

在集氣瓶口，而不能伸入到集氣瓶中，C錯誤；

D、取用固體粉末操作：先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再

使試管直立，D正確。

故選C

4.B

【詳解】A、在電解水實驗中，有新物質(zhì)氫氣、氧氣生成，屬于化學變化；

B、干燥的石蕊小花放在二氧化碳氣體中，二氧化碳不能使干燥的石蕊小花變色，無新物質(zhì)

生成，屬于物理變化；

C、濃鹽酸和碳酸鈉溶液混合，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，有新物質(zhì)生

成，屬于化學變化；

D、拉瓦錫研究空氣成分，發(fā)生了汞和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化汞等，有新物質(zhì)生

答案第1頁，共K）頁

成，屬于化學變化。

故選B。

5.B

【詳解】A、玻璃刀裁玻璃說明玻璃刀的硬度大，是使用了他的物理性質(zhì)，A不符合題意；

B、熟石灰改良酸性土壤是熟石灰的主要成分氫氧化鈣與土壤中的酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)，

利用的是化學性質(zhì)，B符合題意；

C、用聚氯乙烯塑料做電線外皮利用的是聚氯乙烯不導電的物理性質(zhì)，C不符合題意；

D、洗滌劑用于洗餐具利用的是洗滌劑的乳化作用，是物理性質(zhì)，D不符合題意。

故選B

6.A

【詳解】A、炒菜時油鍋中油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，隔絕氧氣而滅火，A正確；

B、用鋼刷擦洗鋁制品表面會把保護膜刷掉，加速鋁制品的銹蝕，B錯誤；

C、亞硝酸鈉是致癌物質(zhì)，不能用亞硝酸鈉烹調(diào)食物，C錯誤；

D、焚燒廢棄塑料會產(chǎn)生大量的有毒氣體，污染空氣，不可行，D錯誤。

故選A

7.C

【詳解】A、空氣中0.94%的稀有氣體是氯氣、武氣、氮氣等氣體總稱，屬于混合物，錯誤

B、濃硫酸能做某些氣體的干燥劑，是因為濃硫酸有吸水性，而不是脫水性，錯誤；

C、農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌都可以節(jié)約用水，正確；

D、草木灰是農(nóng)家肥料，它的主要成分是碳酸鉀，而不是硝酸鉀，錯誤。

故選C。

8.C

【詳解】A、反應(yīng)物中沒有氣體，生成物中的二氧化碳應(yīng)打氣體符號，A錯誤；

B、氧化反應(yīng)不是基本反應(yīng)，B錯誤；

C、用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學方程式為Z"+H2SC>1=Z"SO4+H2T,單質(zhì)與化合物

反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)，C正確；

D、復分解反應(yīng)是兩種化合反應(yīng)，相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，二氧化硫與氫

氧化鈉反應(yīng)沒有相互交換成分，不符合復分解反應(yīng)發(fā)生的形式，D錯誤。

故選C

答案第2頁，共K）頁

9.D

【分析】根據(jù)乳酸的結(jié)構(gòu)式可知，其為C3H6O3。

【詳解】A、乳酸是由乳酸分子構(gòu)成的，說法正確；

B、根據(jù)乳酸化學式可知一個乳酸分子中含有12(3+6+3=12)個原子，共有12個原子核，

說法正確；

C、根據(jù)乳酸化學式可知，乳酸是含有碳化合物，屬于有機化合物，說法正確；

D、根據(jù)乳酸化學式可知,乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=(12x3)：(1x6)：(16×3)/1：

2：1,說法錯誤。

故選D。

10.B

【詳解】A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因為碳原子的排列方式不同，選項正確；

B、稀硫酸溶液中存在氫離子，氫離子能使紫色石蕊溶液變紅，選項錯誤；

C、乙醇溶液不導電，是因為乙醇溶液中乙醇以分子形式存在，沒有自由移動的離子，選項

正確；

D、墻內(nèi)開花墻外可聞到花香是因為分子不斷運動，向四周擴散，使人聞到香味，選項正確。

故選B。

11.A

【詳解】A、煤礦的礦井里要嚴禁煙火，要通風，保證礦井空氣流通，減少可燃氣體濃度，

減少安全隱患，A錯誤；

B、蚊蟲叮咬向人體內(nèi)注入一種酸，可涂一些堿性物質(zhì)的溶液減輕痛癢，如肥皂水，利用酸

堿中和反應(yīng)的原理，B正確；

C、蛋白質(zhì)是一切生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，是機體細胞的重要組成部分，是人體組織更新和修補

的主要原料，人體的每個組織：毛發(fā)、皮膚、肌肉、骨骼、內(nèi)臟、大腦、血液、神經(jīng)、內(nèi)分

泌等都是由蛋白質(zhì)組成，C正確；

D、人體中碘缺乏后果是甲狀腺功能紊亂，鋅元素可推遲細胞衰老過程，延長細胞壽命，提

高人體免疫力，所以人體中的碘、鋅等微量元素攝入量過低會影響身體健康，D正確。

故選A

12.A

【詳解】A、碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液分別加入氫氧化鋼溶液都有沉淀生成，無法鑒別，符

合題意；

答案第3頁，共10頁

B、黃銅是由銅和鋅所組成的合金，其中的鋅能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，黃金不能與稀鹽酸

反應(yīng)，能鑒別，不符合題意；

C、一氧化碳能被點燃，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，不能被點燃，能鑒別，不符合題意；

D、羊毛纖維點燃有燒焦羽毛得氣味，滌綸點燃沒有該氣味，能鑒別，不符合題意。

故選Ao

13.D

【詳解】A、由圖可知，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大，不符合題意；

B、20C時，甲、乙的溶解度相等，該溫度下，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，等質(zhì)

量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等，則溶劑質(zhì)量相等，不符合題意；

C、30。C時，溶解度：乙大于甲，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出

晶體的質(zhì)量：乙大于甲，不符合題意；

D、I(TC時，將甲、乙的飽和溶液分別升溫至30℃,升溫后，甲、乙的溶解度均增加，均變

為不飽和溶液，升溫后，甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均不變，10℃時，溶解度：甲＞乙，則飽和

溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙，符合題意?

故選D。

14.B

【詳解】A、加入適量的稀硫酸與氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和鹽酸，再過濾的純凈的鹽酸,

A錯誤；

B、加入足量的稀鹽酸與鐵反應(yīng)，與銅不反應(yīng)，再過濾，洗滌，干燥得到純凈得銅，B正確;

C、加入洗滌劑后充分振蕩得到乳濁液，不能達到目的，C錯誤；

D、加水溶解，過濾，再蒸發(fā)結(jié)晶才能得到氯化鈉晶體，D錯誤。

故選B

15.A

【詳解】解：設(shè)所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為X

K2CO,+2HC1=2KC1+H2O+CO2T固體增加量

1387314911

IOOg,v42.2g-40g

73=IOOgx

TF.2.2gx=14.6%o

答案第4頁，共K)頁

故選Ao

∣6.(1)倒伏

(2)復合

⑶氫氣

(4)6.5

(5)B

(6)電能

(7)C0(合理即可)

【詳解】（1）利用化肥以增加糧食的產(chǎn)量。其中鉀肥具有抗病蟲害和抗倒伏能力等功能；

（2）玻璃鋼是在塑料中嵌入玻璃纖維制成的，屬于復合材料?；

（3）汽油完全燃燒生成水和二氧化碳，不完全燃燒易產(chǎn)生一氧化碳，氫氣燃燒產(chǎn)物是水,

無污染，從環(huán)境保護的角度考慮，氫氣是最理想的燃料;

（4）含葡萄糖酸鋅45.5mg,那么這支口服液中鋅的質(zhì)量

65__________

=45.5mg××I00%=6.5mg

12×12+l×22+16×14+65

（5）鎰鋼的優(yōu)良性能有韌性好、硬度大。故選B；

（6）高鐵在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機械能;

（7）汽油完全燃燒生成水和二氧化碳，不完全燃燒易產(chǎn)生一氧化碳，乘坐高鐵和選擇自駕

的燃油車比較，可以減少尾氣中的CO、未燃燒的碳氫化合物等污染物的排放。

17.（1）面包機體活動維生素

（2）NaCl-1和+4

【詳解】（1）面包富含糖類營養(yǎng)素，在體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為機體活動和維持恒定體溫提

供能量，蔬菜瓜果富含維生素，故填：面包；機體活動；維生素；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變，反應(yīng)前有4個氯原子、2

個鈉原子、4個氧原子，反應(yīng)后有2個氯原子、4個氧原子，所以2X中有2個鈉原子和2

個氯原子，所以X中有1個鈉原子和1個氯原子，即NaCL反應(yīng)后氯化鈉中氯元素化合價

為-1價，二氧化氯中氧元素顯-2價，化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,設(shè)氯元素化合價為

X,則x+（-2）x2=0,解得A+4,故填：NaCl；-1和+4。

答案第5頁，共10頁

18.(1)難溶于水

(2)檢驗純度2個氫原子和1個氧原子

⑶A

【詳解】(1)“澤”指沼澤，“澤中有火”即甲烷難溶于水，溢出水面而被收集使用，所以可得

出甲烷的物理性質(zhì)是難溶于水，故填：難溶于水；

(2)點燃可燃性氣體前都要檢驗純度，防止發(fā)生爆炸，水分子的化學式為HzO,1個水分

子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，故填：檢驗純度；2個氫原子和1個氧原子；

(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律；化學反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，丙中有1個碳原子、4個

氧原子、4個氫原子，甲中有1個碳原子、4個氫原子、2個氧原子，還差2個氧原子，所

以甲中還應(yīng)補充1個故選A

So

19.(1)B都是有關(guān)氣體性質(zhì)的化學實驗

(2)Ba(OH),+H2SO4=BaSO4J+2H2O

C

【詳解】(I)A是碳在氧氣中燃燒。體現(xiàn)了氧氣的助燃性，B是二氧化碳氣體與水發(fā)生化學

反應(yīng)的實驗，C是測定空氣中的氧氣體積分數(shù)，所以下列實驗中的A與B同類，理由是都

是有關(guān)氣體性質(zhì)的化學實驗，故填：B：都是有關(guān)氣體性質(zhì)的化學實驗；

(2)①硫酸與氫氧化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和水，化學方程式為

H2SQt+Ba{0H??BCISOA+2H2O,故填：H2SO4+Ba^OH?≈BaSO44?+2H,O；

②A、反應(yīng)過程中溶液的PH值逐漸降低，恰好完全反應(yīng)時溶液PH值為7,不是O,A不行;

B、隨著反應(yīng)的進行，溶液中的水逐漸增多，來自于生成的水和稀硫酸中的水，當反應(yīng)完全

后溶液中的水只來自于稀硫酸中，水增加的速度減緩，不可能減少到0,B不行；

C、隨著反應(yīng)的進行，自由移動的離子逐漸減少，恰好反應(yīng)完全時為0,反應(yīng)完全后繼續(xù)加

稀硫酸，自由移動的離子逐漸增加，C可行。

故選C。

20.(1)Fe2O3+6HCI=2FeCl3+3H2O

答案第6頁，共10頁

⑵160_32g

(3)80%

(4)180g

(5)25%

(6)700t

【詳解】（1）赤鐵礦的主要成分為氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，對應(yīng)的化學方程式

為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,故填：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；

（2）濾液質(zhì)量為332g,鹽酸質(zhì)量為300g,所以氧化鐵得質(zhì)量為332g?300g=32g,設(shè)稀鹽酸

中溶質(zhì)質(zhì)量為X

Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O

16032g

160219

2↑9~~

32gX

160_32g

故填:

2Λ9~~

（3）該赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量為遙i×∣00%=80%,故填：8。％；

（4）所用鹽酸的質(zhì)量為=300g,

Fe,O,+6HC1=2FeCI,+3H,0

160219-他=強X

=43.8g

219X

32gX

溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,

43.8g

3∞g-=180g

36.5%

故填：180g;

（5）B中的溶質(zhì)是氯化鐵，設(shè)生成氯化鐵的質(zhì)量為y

Fe2O3+6HC1=2FeCl,+3H2O

16032gAO

160325近=7'=65g

32gy

答案第7頁，共10頁

氯化鐵的質(zhì)量分數(shù)=E至"1。。％=25%

故填：25%

(6)現(xiàn)用120Ot此種赤鐵礦煉制生鐵，則最終可煉得96%的生鐵樣品的質(zhì)量為

1200t×80%X―—×100%÷96%=700t

56×2+16×3

故填：700t

21.(1)Ca(OH)2O2

⑵CO2+2NaOH=Na2CO,+H2O

(3)無色溶液中有白色沉淀產(chǎn)生

【分析】人體中含量最高的金屬元素是Ca,則A中含有Ca元素；C在工業(yè)上用來生產(chǎn)洗

滌劑，則C為Na2CO3；A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質(zhì)，它們都含有一種相

同元素，而初中常見物質(zhì)一般是無機物，組成無機物的種類最多的元素是氧元素，且E是

一種單質(zhì)，則E為02：氧氣通過燃燒、呼吸作用等反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為H2O,水通過電解可生成

氧氣，故D可能是水；A中含有鈣元素且A可以與水互相轉(zhuǎn)化，碳酸鈉能和A能發(fā)生反應(yīng),

則A可能為氫氧化鈣，B能和碳酸鈉互相轉(zhuǎn)化，且B能和水發(fā)生反應(yīng)，也能轉(zhuǎn)化為水，則

B可能為二氧化碳。帶入驗證，符合題意。

【詳解】(1)根據(jù)分析，A可能為氫氧化鈣，E可能為氧氣，其化學式分別為Ca(OH)?,O2o

故填Ca(OH)2；02；

(2)根據(jù)分析，B為二氧化碳，C為碳酸鈉。二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，

其化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+Hq,故填COz+ZNaOHnNa^COs+H?。；

(3)A為氫氧化鈣，C為碳酸鈉。氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣的白色沉

淀，可觀察到無色溶液中有白色沉淀產(chǎn)生。故填無色溶液中有白色沉淀產(chǎn)生；

MnO2

22.(1)2KC1O3-2KC1+3O2↑①③④??水槽

⑵之后

答案第8頁，共10頁

(3)生成黑色固體，放出熱量

(4)大于向上排空氣燃著的木條

【詳解】(1)可選用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣，氯酸鉀在以二氧化鐳作催化劑并加熱的條

MnO

件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為2KC1O、一22KCI+30z