2024畢業(yè)生護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告參考2篇2

2024畢業(yè)生護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告參考(2)2024畢業(yè)生護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告參考(2)精選2篇（一）日期：2024年實(shí)習(xí)地點(diǎn)：XX醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：XX月份至XX月份姓名：XXX一、實(shí)習(xí)目的和背景：作為一名2024年畢業(yè)生，我選擇在XX醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)，旨在通過實(shí)踐操作，提高自己的護(hù)理技能，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)，了解醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)模式和護(hù)理崗位的職責(zé)，為將來的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和方法：1.護(hù)理技能培訓(xùn)：在實(shí)習(xí)期間，我參與了護(hù)理技能培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了包括換藥、輸液、插管等基本護(hù)理技能。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，我逐步掌握了這些技能，并能夠熟練地執(zhí)行相關(guān)操作。2.病房巡視和患者護(hù)理：在實(shí)習(xí)期間，我還參與了病房巡視和患者護(hù)理工作。我負(fù)責(zé)每日的晨檢，包括體溫測(cè)量、血壓測(cè)量等常規(guī)檢查工作。同時(shí)，我還參與了一些患者的基本護(hù)理工作，如為患者更換床單、幫助患者洗漱等，提供了安全、舒適的護(hù)理環(huán)境。3.科室會(huì)議參與：為了更好地了解醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)模式，我經(jīng)常參與科室的會(huì)議，與其他實(shí)習(xí)護(hù)士一起討論相關(guān)問題，并分享自己的實(shí)習(xí)體會(huì)。在會(huì)議中，我了解到了護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的角色和職責(zé)，加深了對(duì)該崗位的認(rèn)識(shí)。4.患者溝通和心理支持：在與患者的接觸中，我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，并給予他們必要的心理支持。我了解到，患者除了需要身體上的照顧，還需要情感上的關(guān)懷，護(hù)士在其中起到了重要的作用。三、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)：通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了以下幾點(diǎn)：1.護(hù)理技能提高：通過實(shí)踐操作，我能夠熟練地執(zhí)行一些基本的護(hù)理技能，如換藥、輸液等。這些技能提高了我的工作效率，并增強(qiáng)了我對(duì)自己專業(yè)能力的信心。2.患者溝通與心理支持能力：與患者的接觸中，我學(xué)會(huì)了如何與他們建立良好的溝通關(guān)系，并給予他們必要的心理支持。這不僅僅是技能，更是一種情感和責(zé)任，在與患者的交流中，我深刻地感受到了護(hù)理的意義。3.對(duì)護(hù)理崗位的認(rèn)識(shí)：通過參與科室會(huì)議和與其他護(hù)士的交流，我更深入地了解了護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的角色和職責(zé)。我明白了護(hù)士不僅僅是執(zhí)行醫(yī)生的囑咐，更是一個(gè)獨(dú)立并且重要的職業(yè)。四、實(shí)習(xí)總結(jié)和展望：通過這次實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)自己的護(hù)理技能有了深入的了解和提高，還對(duì)護(hù)理職業(yè)有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我將以此為契機(jī)，努力提升自己的專業(yè)能力，并在將來的工作中發(fā)揮更大的作用。同時(shí)，我也意識(shí)到護(hù)理是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的職業(yè)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務(wù)于患者。2024畢業(yè)生護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告參考(2)精選2篇（二）2024年畢業(yè)生護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)單位：XX醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)間：2024年6月1日至8月30日一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)本次實(shí)習(xí)旨在提高我的臨床實(shí)踐能力，加深對(duì)護(hù)理理論的理解，并培養(yǎng)綜合分析和解決實(shí)際臨床問題的能力。實(shí)習(xí)任務(wù)包括：1.學(xué)習(xí)并掌握護(hù)理常規(guī)操作技能，如測(cè)量體溫、血壓、脈搏等；2.學(xué)習(xí)并了解不同病種的病情觀察要點(diǎn)，如心臟病、糖尿病等；3.學(xué)習(xí)并掌握一些特殊患者護(hù)理技能，如創(chuàng)面護(hù)理、胃管護(hù)理等；4.參與護(hù)理記錄、交班等常規(guī)工作，并學(xué)習(xí)如何與患者和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效溝通。二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲在實(shí)習(xí)期間，我積極參與到各個(gè)科室的工作中，與導(dǎo)師和其他實(shí)習(xí)同學(xué)形成了良好合作關(guān)系，得到了他們的指導(dǎo)和支持。通過實(shí)際操作和參與護(hù)理工作，我逐漸提高了自己的技能和能力。具體經(jīng)歷和收獲如下：1.熟悉了護(hù)理常規(guī)操作技能，并能熟練地進(jìn)行測(cè)量體溫、血壓、脈搏等，并正確記錄；2.學(xué)習(xí)并了解了不同病種的病情觀察要點(diǎn)，提高了對(duì)患者的觀察能力；3.掌握了一些特殊患者護(hù)理技能，如對(duì)創(chuàng)面進(jìn)行正確的清潔和敷料更換，對(duì)胃管的正確使用和護(hù)理等；4.參與了護(hù)理記錄和交班工作，學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確、清晰地記錄和交流患者的病情信息；5.提高了與患者和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效溝通的能力，學(xué)會(huì)傾聽患者的需求和關(guān)注，與同事協(xié)作配合。三、實(shí)習(xí)心得和建議通過這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和復(fù)雜性。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)，并能熟練地運(yùn)用到實(shí)踐中，才能為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也意識(shí)到自身的不足之處，比如對(duì)某些特殊患者的護(hù)理技能還不夠熟練，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。對(duì)于后續(xù)實(shí)習(xí)生，我建議：1.在實(shí)習(xí)前多進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，盡量提前了解實(shí)習(xí)科室的工作和常見病種情況；2.積極與導(dǎo)師和實(shí)習(xí)同學(xué)交流，及時(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和工作情況，聽取他們的意見和建議；3.多參與臨床實(shí)踐和操作，通過實(shí)際操作提高自己的技能水平；4.保持良好的工作態(tài)度，盡量虛心向醫(yī)療團(tuán)隊(duì)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，并與同事和患者建立良好的溝通關(guān)系，積極應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。四、實(shí)習(xí)總結(jié)通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)于護(hù)理工作有