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第頁共頁幼兒園小班音樂欣賞教案《拍蚊子》【教案名稱】幼兒園小班音樂欣賞教案《拍蚊子》【編寫者】教師A【適用年齡】3-4歲【課時安排】1課時【教學內容】音樂欣賞《拍蚊子》【教學目標】1.使幼兒能夠欣賞和感受音樂。2.培養(yǎng)幼兒的音樂表達能力和想象力。3.培養(yǎng)幼兒的音樂賞析能力。4.激發(fā)幼兒的興趣，培養(yǎng)幼兒對音樂的熱愛。【教學準備】1.錄制好音樂《拍蚊子》。2.制作好幼兒喜聞樂見的蚊子道具，如紙片蚊子等。3.準備好幼兒園常用的打擊樂器，如小鼓、沙球等。4.準備好幼兒喜愛的繪本《蚊子大戰(zhàn)》，教師可適當選擇其他與蚊子有關的繪本?！窘虒W過程】一、導入（5分鐘）1.打拍子，引導幼兒做拍子動作。2.教師展示相關蚊子的繪本，提問幼兒：這是什么？幼兒回答。3.教師引導幼兒猜一猜，今天我們要學習的歌曲和繪本中有什么關系？二、欣賞音樂《拍蚊子》（5分鐘）1.教師向幼兒介紹《拍蚊子》音樂，并簡單介紹曲調、旋律的特點。2.播放音樂《拍蚊子》。三、表演指導（10分鐘）1.教師用道具表演《拍蚊子》的故事情節(jié)。2.教師引導幼兒觀看，并鼓勵幼兒模仿教師的表演。四、形成合奏（15分鐘）1.教師向幼兒介紹常見的打擊樂器，如小鼓、沙球等，并讓幼兒體驗和感受不同樂器的音效。2.教師演示如何使用樂器合奏《拍蚊子》。3.教師分發(fā)樂器，引導幼兒擺好姿勢，拿起樂器。4.教師引導幼兒按拍子敲擊樂器，合奏《拍蚊子》。五、教師講解（5分鐘）1.教師引導幼兒討論并反思：合奏過程中有什么問題出現？怎么解決的？2.教師講解《拍蚊子》音樂中的旋律和節(jié)拍，引導幼兒感受音樂的美妙。六、小結（5分鐘）1.教師回顧本節(jié)課的內容，總結幼兒學到了什么。2.教師鼓勵幼兒積極參與音樂活動，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。【教學反思】本節(jié)課通過音樂欣賞《拍蚊子》和表演呈現蚊子的故事，讓幼兒更好地理解音樂的旋律和節(jié)拍，培養(yǎng)幼兒的表達能力

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