幼兒園夏天教案《小雨點》

幼兒園夏天教案《小雨點》匯報人：2024-01-26課程介紹與目標夏天與小雨點觀察與感知小雨點小雨點的故事與創(chuàng)意表達小雨點與我們的生活課程總結(jié)與延伸contents目錄01課程介紹與目標夏季是雨水多的季節(jié)，孩子們經(jīng)常能接觸到雨水，對雨水有好奇心。季節(jié)背景在之前的課程中，孩子們已經(jīng)學(xué)習(xí)過天氣變化的基礎(chǔ)知識，對雨水的形成有初步了解。孩子們的前期經(jīng)驗通過《小雨點》這個課程，可以讓孩子們更深入地了解雨水的形成過程，滿足他們的好奇心，同時培養(yǎng)他們的觀察力和想象力。教案的重要性教案背景讓孩子們了解雨水的形成過程，知道雨水對大自然和人類的重要性。知識目標能力目標情感目標培養(yǎng)孩子們的觀察力和想象力，鼓勵他們用多種方式表達自己對雨水的認識和感受。激發(fā)孩子們對大自然的熱愛之情，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。030201教學(xué)目標雨水的形成過程01通過簡單的動畫或圖片展示雨水的形成過程，讓孩子們了解雨水是由水蒸氣凝結(jié)而成的。雨水的作用02介紹雨水對大自然和人類的重要性，如滋潤土地、供給水源等。雨水的觀察與表達03鼓勵孩子們觀察雨水，引導(dǎo)他們用語言、繪畫等方式表達自己對雨水的認識和感受。同時，可以組織一些與雨水相關(guān)的創(chuàng)意活動，如制作雨滴手工、畫雨滴畫等。教學(xué)內(nèi)容02夏天與小雨點夏天是一年中氣溫最高的季節(jié)，陽光直射地面，人們會感到非常炎熱。炎熱夏季也是雨季，經(jīng)常會有陣雨或雷雨，給大自然帶來清涼和滋潤。多雨夏季常有風(fēng)，尤其是雷雨前后，風(fēng)會帶來涼爽，也會吹散炎熱的空氣。多風(fēng)夏天的氣候特點形成地面上的水經(jīng)過蒸發(fā)變成水蒸氣，升入空中遇冷凝結(jié)成小水滴，這些小水滴聚集在一起就形成了云。當(dāng)云中的小水滴增大到一定程度時，就會落下成為小雨點。變化小雨點在空中會經(jīng)歷溫度、濕度的變化，可能會變成大雨滴或冰雹等不同形態(tài)。當(dāng)它們落到地面時，會滋潤土壤、植物和河流。小雨點的形成與變化滋潤土壤補充水源調(diào)節(jié)氣候促進生態(tài)循環(huán)小雨點對大自然的影響01020304小雨點能夠滲透到土壤中，為植物提供必要的水分和養(yǎng)分，促進植物生長。小雨點匯集成河流、湖泊等水域，為動物和人類提供飲用水和生活用水。小雨點能夠降低氣溫、增加空氣濕度，改善空氣質(zhì)量，為人們創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境。小雨點滋養(yǎng)著大自然中的生物鏈，維系著生態(tài)系統(tǒng)的平衡和循環(huán)。03觀察與感知小雨點0102觀察小雨點的形狀和顏色讓幼兒注意小雨點的顏色，通常是透明無色的，但在陽光或燈光的照射下，可能會呈現(xiàn)出微微的白色或銀色。引導(dǎo)幼兒仔細觀察小雨點的形狀，描述它們像小小的珠子或水滴。聽小雨點的聲音讓幼兒靜下心來，傾聽小雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音，如落在樹葉、屋頂、地面等上的聲音。引導(dǎo)幼兒用語言描述這些聲音，如“滴答滴答”、“沙沙沙”等。讓幼兒伸出手去感受小雨點的溫度，通常是涼爽的，尤其在炎熱的夏天，小雨點會帶來一絲清涼。讓幼兒描述觸摸小雨點的感覺，如濕濕的、滑滑的等?？梢砸龑?dǎo)幼兒比較雨滴和毛毛雨的不同觸感。感受小雨點的溫度和觸感04小雨點的故事與創(chuàng)意表達

講述關(guān)于小雨點的故事引入故事從前，在一個炎熱的夏天，一群活潑可愛的小雨點從天空飄落，它們帶著清涼和歡笑來到了大地上。情節(jié)展開小雨點們在大地上跳躍、嬉戲，滋潤了干涸的土地，讓枯萎的植物重新煥發(fā)生機。人們也感受到了小雨點帶來的清涼和喜悅。故事寓意通過小雨點的故事，讓孩子們理解雨水對大自然和人類的重要性，培養(yǎng)孩子們熱愛大自然、珍惜水資源的意識。創(chuàng)作引導(dǎo)讓孩子們回憶并描述自己見過的小雨點，鼓勵孩子們發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出自己心中的小雨點形象。繪畫準備為孩子們提供繪畫材料，如彩筆、油畫棒、水彩等。作品展示將孩子們的作品展示出來，讓大家互相欣賞、交流創(chuàng)作心得，提高孩子們的審美能力和創(chuàng)造力。創(chuàng)意繪畫：我心中的小雨點123選擇一首輕快、活潑的音樂，如《小雨沙沙》等。音樂選擇根據(jù)音樂節(jié)奏，編排簡單的舞蹈動作，如跳躍、轉(zhuǎn)圈、揮手等，讓孩子們模仿小雨點在空中飄落的姿態(tài)。舞蹈編排讓孩子們在音樂伴奏下表演舞蹈，感受小雨點的歡快和活力，培養(yǎng)孩子們的音樂感受力和表現(xiàn)力。舞蹈表演音樂律動：小雨點的舞蹈05小雨點與我們的生活03促進土壤通氣性小雨點可以促進土壤通氣性，有利于植物根系的呼吸和生長。01提供水分小雨點可以為植物提供適量的水分，促進植物的生長和發(fā)育。02清洗葉面小雨點可以清洗植物葉面，去除塵埃和污垢，有利于植物進行光合作用。小雨點對植物生長的幫助增加空氣濕度小雨點可以增加空氣濕度，有利于人體呼吸和皮膚健康。促進空氣中負氧離子的產(chǎn)生小雨點可以促進空氣中負氧離子的產(chǎn)生，有利于人體健康和情緒調(diào)節(jié)。清除空氣中的塵埃小雨點可以清除空氣中的塵埃和污染物，凈化空氣。小雨點對空氣凈化的作用通過收集雨水來澆灌植物或清洗物品，可以讓孩子們意識到水資源的珍貴和節(jié)約用水的重要性。收集雨水可以讓孩子們比較自來水、井水和雨水的不同，了解不同水源的特點和用途。比較不同水源可以讓孩子們制作節(jié)水宣傳畫，提高他們的節(jié)水意識和環(huán)保意識。制作節(jié)水宣傳畫可以組織孩子們開展節(jié)水實踐活動，如洗手時關(guān)閉水龍頭、及時修理漏水的水管等，讓他們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。開展節(jié)水實踐活動如何利用小雨點進行節(jié)水教育06課程總結(jié)與延伸通過歌曲、舞蹈、手工等多種形式，讓孩子們?nèi)娓惺苄∮挈c的魅力和趣味性。孩子們掌握了小雨點的基本特征，如形狀、顏色、聲音等，并能用自己的語言進行描述。通過觀察和實驗，孩子們了解了小雨點對大自然和人類生活的影響，培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識和感恩之心?；仡櫛敬握n程重點內(nèi)容家長可與孩子一起回顧課程內(nèi)容，討論小雨點的特點和作用，加深孩子對課程內(nèi)容的理解。在雨天時，家長可帶孩子外出觀察小雨點，讓孩子親身感受雨天的氣息和變化。家長可與孩子一起制作關(guān)于小雨點的手工或繪畫作品，提高孩子的動手能力和創(chuàng)造力。家長參與及親子互動建議鼓勵孩子在雨天時觀察小雨點，注意它們的形狀、顏色、聲音等變化，培養(yǎng)孩子的觀察力和