幼兒園大班公開(kāi)課教案《四季》_第1頁(yè)
幼兒園大班公開(kāi)課教案《四季》_第2頁(yè)
幼兒園大班公開(kāi)課教案《四季》_第3頁(yè)
幼兒園大班公開(kāi)課教案《四季》_第4頁(yè)
幼兒園大班公開(kāi)課教案《四季》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班公開(kāi)課教案《四季》匯報(bào)人:2024-01-24CATALOGUE目錄課程介紹與目標(biāo)四季基本知識(shí)春季主題探究夏季主題探究秋季主題探究冬季主題探究總結(jié)與回顧01課程介紹與目標(biāo)本教案適用于幼兒園大班,即4-5歲幼兒。適應(yīng)年齡段課程來(lái)源授課時(shí)長(zhǎng)本課程基于幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合幼兒認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)。建議本教案授課時(shí)長(zhǎng)為30分鐘。030201教案背景讓幼兒了解四季的基本概念和特點(diǎn),能夠區(qū)分四季的不同。知識(shí)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的觀察、描述和比較能力,通過(guò)四季的變化感知時(shí)間的流逝。能力目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài),培養(yǎng)幼兒珍惜時(shí)間的意識(shí)。情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)四季的特點(diǎn)和變化。教學(xué)難點(diǎn)如何讓幼兒理解四季與時(shí)間的關(guān)系,以及如何引導(dǎo)幼兒珍惜時(shí)間的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)02四季基本知識(shí)四季的定義和特征天氣逐漸變暖,植物開(kāi)始發(fā)芽生長(zhǎng),動(dòng)物開(kāi)始繁殖。天氣炎熱,植物生長(zhǎng)茂盛,動(dòng)物活動(dòng)頻繁。天氣逐漸變涼,植物開(kāi)始落葉,動(dòng)物開(kāi)始準(zhǔn)備冬眠。天氣寒冷,植物處于休眠狀態(tài),動(dòng)物進(jìn)行冬眠。春季夏季秋季冬季植物生長(zhǎng)植物的生長(zhǎng)和四季變化密切相關(guān),從發(fā)芽到茂盛再到落葉休眠。溫度變化四季溫度變化明顯,從溫暖到寒冷再到溫暖。動(dòng)物行為動(dòng)物的行為也隨著四季的變化而變化,如繁殖、遷徙、冬眠等。四季的變化規(guī)律四季的變化帶來(lái)不同的天氣現(xiàn)象,如春雨、夏雷、秋風(fēng)、冬雪等。天氣變化不同的季節(jié)對(duì)生態(tài)環(huán)境有不同的影響,如春季萬(wàn)物復(fù)蘇、夏季生機(jī)勃勃、秋季碩果累累、冬季寂靜無(wú)聲。生態(tài)環(huán)境四季的變化也影響著人類的生活和活動(dòng),如春季耕種、夏季游泳、秋季收獲、冬季取暖等。人類生活四季與自然界的關(guān)系03春季主題探究溫暖、濕潤(rùn),多風(fēng),適合種植春季作物。氣候特點(diǎn)萬(wàn)物復(fù)蘇,草木欣欣,花開(kāi)滿園,蝴蝶翩翩。自然景象春天的氣候和景象動(dòng)物開(kāi)始從冬眠中蘇醒,如熊、松鼠等;鳥(niǎo)類開(kāi)始筑巢、繁殖。植物開(kāi)始發(fā)芽、生長(zhǎng),綠葉茂盛,各種花卉競(jìng)相開(kāi)放。春天的動(dòng)植物變化植物變化動(dòng)物變化

春天里的節(jié)日和活動(dòng)春節(jié)中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,人們會(huì)進(jìn)行大掃除、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯等慶?;顒?dòng)。植樹(shù)節(jié)春天是植樹(shù)的好時(shí)節(jié),人們會(huì)組織植樹(shù)活動(dòng),綠化環(huán)境。踏青春天陽(yáng)光明媚,適合外出踏青、野餐、放風(fēng)箏等活動(dòng)。04夏季主題探究03天空與云彩夏日晴空萬(wàn)里,云彩潔白如雪,形狀多變。01氣候特點(diǎn)炎熱、潮濕,時(shí)有雷雨或陣雨。02自然景象綠葉茂盛,花開(kāi)滿園,蟬鳴不斷。夏天的氣候和景象123蟬鳴唱響夏季,蝴蝶翩翩起舞,部分動(dòng)物開(kāi)始脫毛或換毛。動(dòng)物變化樹(shù)木生長(zhǎng)迅速,綠葉茂盛,各種水果開(kāi)始成熟。植物變化夏季是農(nóng)作物生長(zhǎng)的關(guān)鍵期,人類通過(guò)灌溉和施肥等措施促進(jìn)植物生長(zhǎng)。人類活動(dòng)對(duì)動(dòng)植物的影響夏天的動(dòng)植物變化農(nóng)歷五月初五,有吃粽子、賽龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗。端午節(jié)公歷6月1日,是孩子們的節(jié)日,有各種慶?;顒?dòng)和表演。兒童節(jié)學(xué)校或社區(qū)組織的戶外活動(dòng),如徒步、露營(yíng)、燒烤等,讓孩子們?cè)趹敉怏w驗(yàn)自然和團(tuán)隊(duì)精神。夏令營(yíng)活動(dòng)夏天是游泳的好季節(jié),可以在游泳池、海灘或水上樂(lè)園盡情玩耍。同時(shí),還可以進(jìn)行劃船、沖浪等水上活動(dòng)。游泳和水上活動(dòng)夏天里的節(jié)日和活動(dòng)05秋季主題探究氣候特點(diǎn)溫度逐漸降低,天氣涼爽,日夜溫差加大,空氣干燥。自然景象樹(shù)葉由綠變黃、紅、棕等多彩顏色,落葉紛飛,形成美麗的秋景;稻谷、果實(shí)成熟,豐收的季節(jié)。秋天的氣候和景象許多動(dòng)物開(kāi)始為冬眠做準(zhǔn)備,如松鼠貯藏食物、螞蟻筑巢等;候鳥(niǎo)開(kāi)始南遷,如大雁、燕子等。動(dòng)物變化樹(shù)葉變色并逐漸掉落,植物進(jìn)入休眠期;秋季是果實(shí)成熟的季節(jié),如蘋(píng)果、梨、柿子等水果以及各類谷物。植物變化秋天的動(dòng)植物變化中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)秋游豐收節(jié)秋天里的節(jié)日和活動(dòng)01020304農(nóng)歷八月十五,賞月、吃月餅、提燈籠等傳統(tǒng)習(xí)俗。農(nóng)歷九月初九,登高、插茱萸、喝菊花酒等習(xí)俗。金秋時(shí)節(jié),適合戶外郊游,欣賞美麗的秋景,感受大自然的魅力。慶祝農(nóng)作物豐收的節(jié)日,人們會(huì)舉行各種慶?;顒?dòng),如舞龍舞獅、打谷子等。06冬季主題探究氣候特點(diǎn)寒冷、干燥,多風(fēng)、少雨或雪自然景象樹(shù)葉落光,草木凋零,大地一片銀白天空與云朵冬季的天空清澈透明,云朵較少,形狀各異冬天的氣候和景象植物變化大部分樹(shù)木葉子落光,只剩下枝干;草本植物枯黃,進(jìn)入休眠狀態(tài)人類活動(dòng)對(duì)動(dòng)植物的影響人們會(huì)為動(dòng)植物提供庇護(hù)所和食物,以幫助它們度過(guò)寒冷的冬天動(dòng)物變化許多動(dòng)物開(kāi)始冬眠,如熊、蝙蝠、刺猬等;一些鳥(niǎo)類遷徙到南方過(guò)冬冬天的動(dòng)植物變化圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)等是冬季的重要節(jié)日,人們會(huì)進(jìn)行各種慶?;顒?dòng),如互贈(zèng)禮物、聚餐、放煙花等節(jié)日慶祝盡管天氣寒冷,但人們還是會(huì)進(jìn)行一些戶外活動(dòng),如滑雪、溜冰、打雪仗等戶外活動(dòng)由于天氣寒冷,人們更多地選擇室內(nèi)活動(dòng),如看電影、讀書(shū)、做手工等室內(nèi)活動(dòng)冬天里的節(jié)日和活動(dòng)07總結(jié)與回顧

課程總結(jié)本次公開(kāi)課教案《四季》通過(guò)生動(dòng)有趣的故事、豐富多彩的活動(dòng)和互動(dòng)環(huán)節(jié),成功引導(dǎo)孩子們了解了四季的特點(diǎn)和變化。孩子們通過(guò)觀察和描述四季的圖片,學(xué)習(xí)了與季節(jié)相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式,提高了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和觀察力。通過(guò)課堂上的角色扮演、手工制作等活動(dòng),孩子們深入體驗(yàn)了四季的不同風(fēng)情,增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。孩子們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出濃厚的興趣,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)和互動(dòng)環(huán)節(jié),展現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情。大部分孩子能夠準(zhǔn)確描述四季的特點(diǎn)和變化,掌握與季節(jié)相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。在角色扮演、手工制作等活動(dòng)中,孩子們能夠充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,制作出具有創(chuàng)意的作品。學(xué)生表現(xiàn)評(píng)價(jià)在接下來(lái)的課程中,將繼續(xù)圍繞四季主題,引導(dǎo)孩子們深入

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論