2024屆湖南省長望瀏寧四縣市高三一診考試生物試卷含解析

2024屆湖南省長望瀏寧四縣市高三一診考試生物試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．免疫功能異常會(huì)導(dǎo)致各種疾病，下列敘述正確的是（）A．過敏反應(yīng)屬于正常的體液免疫B．所有過敏反應(yīng)的共同特點(diǎn)是反應(yīng)迅速C．胸腺發(fā)育不良會(huì)嚴(yán)重削弱特異性免疫功能D．嬰兒感染HIV會(huì)導(dǎo)致先天性免疫缺乏病2．利用人胰島B細(xì)胞構(gòu)建cDNA文庫，然后通過核酸分子雜交技術(shù)從中篩選目的基因，篩選過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．cDNA文庫的構(gòu)建需要用到逆轉(zhuǎn)錄酶 B．圖中的菌落是通過稀釋涂布法獲得的C．核酸分子雜交的原理是堿基互補(bǔ)配對(duì) D．從該文庫中可篩選到胰高血糖素基因3．下列關(guān)于人體骨骼肌細(xì)胞呼吸的敘述，敘述正確的是（）A．若需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖比為1：3，則該組織消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳之比為1：2B．在缺氧條件下，細(xì)胞主要進(jìn)行厭氧呼吸可以快速地利用葡萄糖產(chǎn)生ATPC．糖酵解產(chǎn)生的丙酮酸，缺氧條件下可被乳酸脫氫酶還原為乳酸D．呼吸過程中釋放的大部分能量用來維持體溫4．下圖為甲遺傳病的某家系圖，II-4不攜帶該病的致病基因。男性人群中的色盲的發(fā)病率為7%。下列分析正確的是（）A．甲遺傳病可能為伴X顯性病B．僅考慮甲病，圖中的患者有兩種基因型C．甲病的發(fā)病率等于該致病基因的基因頻率D．III2與人群中正常女性結(jié)婚，后代同時(shí)患兩種病的概率為7/4285．下列有關(guān)構(gòu)成細(xì)胞的元素和化合物的敘述，正確的是（）A．在雞蛋清中加入一些食鹽，會(huì)看到白色的絮狀物，這是蛋白質(zhì)變性的結(jié)果B．相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解，糖類氧化分解供能多于脂肪C．細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關(guān)D．缺Fe導(dǎo)致人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則Fe是構(gòu)成人體細(xì)胞的大量元素6．下列關(guān)于生物體中細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．玉米在黑暗中可進(jìn)行有氧呼吸也可進(jìn)行無氧呼吸B．DNA復(fù)制過程中需要消耗細(xì)胞呼吸提供的能量C．有氧呼吸和無氧呼吸的最終產(chǎn)物分別是乙醇和乳酸D．植物光合作用和呼吸作用過程中都需要合成ATP的酶發(fā)揮作用二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）油菜屬于二倍體植物，具有兩性花，其育性正常和雄性不育這一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因A1、A2、A3控制，其顯隱性關(guān)系為A1>A2>A3。油菜的育性雜合植株表現(xiàn)出明顯的雜種優(yōu)勢，其油菜籽產(chǎn)量遠(yuǎn)高于育性正常品系，但這種優(yōu)勢無法在自交后代中保持?，F(xiàn)有少量育性正常品系1、雄性不育系和育性正常品系3三個(gè)品系的種子，基因型分別為A1A1、A2A2、A3A3，回答下列問題。（1）請以上述三個(gè)品系為材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證A1、A2、A3基因之間的顯隱性關(guān)系_________。（2）去雄是雜交育種的關(guān)鍵步驟，但人工去雄耗時(shí)費(fèi)力，在生產(chǎn)上不具有可操作性。利用上述雄性不育系（雄蕊異常，肉眼可辨）進(jìn)行雜交育種制備可育雜交種子（YF1）的大致過程如下。①讓上述雄性不育系與品系3雜交，獲得F1全為雄性不育株；再讓F1與品系3雜交，獲得F2；然后繼續(xù)選擇F2中雄性不育株與品系3雜交，獲得F3；如此連續(xù)雜交n次，獲得大量種子。②將最后獲得的上述種子種成母本行，將基因型為_______的品系種成父本行，用于制備YF1。③在油菜剛開花時(shí)，拔除母本行中具有育性正常的植株，然后父本行與母本行雜交，獲得兼具兩種品系優(yōu)良性狀的可育雜交種子YF1，供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用。結(jié)合育種過程分析回答：a．步驟①中，連續(xù)雜交獲得的Fn中雄性不育株所結(jié)種子的基因型及比例為________。b．步驟②中，父本行品系的基因型為________。c．步驟③中，若不拔除育性正常植株，得到的種子給農(nóng)戶種植后，會(huì)導(dǎo)致油菜籽減產(chǎn)，原因是____________________________。制備的可育雜交種子（YF1）的基因型為_____________。（3）上述育種過程中拔除育性正常植株，只能在油菜剛開花時(shí)（傳粉前）通過觀察雄蕊發(fā)育情況加以辨別，且操作時(shí)間短，易出現(xiàn)錯(cuò)辨漏拔等問題。有人設(shè)想：“利用油菜植株開花前長期、穩(wěn)定表現(xiàn)的某一直觀性狀，對(duì)雄性不育植株加以辨別”，請用控制該性狀的基因（E）及其與A基因的位置關(guān)系，展示此設(shè)想_____________。8．（10分）雜交水稻是我國對(duì)當(dāng)代世界農(nóng)業(yè)的巨大貢獻(xiàn)，在實(shí)際種植過程中體現(xiàn)了巨大的雜種優(yōu)勢。（1）水稻的花小，為兩性花，多對(duì)基因與花粉的育性有關(guān)，雄性不育植株品系的發(fā)現(xiàn)，為雜交制種過程中節(jié)省了___________這一繁瑣操作，并且避免了______________，可保證雜種優(yōu)勢?？蒲腥藛T在野生型A品系水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育突變株58S，該突變株在短日照下表現(xiàn)為可育，長日照下表現(xiàn)為雄性不育。為確定突變株A不育性狀是否可以遺傳，實(shí)驗(yàn)思路__________________（2）為研究突變株58S不育性狀的遺傳規(guī)律，分別用不同品系的野生型（野生型A品系和野生型B品系）水稻進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：組別雜交組合F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)甲58S（♂）X野生型A（♀）全部可育683可育，227雄性不育58S（♀）X野生型A（♂）全部可育670可育，223雄性不育乙58S（♂）X野生型B（♀）全部可育690可育，45雄性不育58S（♀）X野生型B（♂）全部可育698可育，46雄性不育甲組數(shù)據(jù)說明58S突變株是A品系雄性育性的________（填“一對(duì)”或“兩對(duì)”）基因發(fā)生_________突變引起，乙組數(shù)據(jù)說明控制58S花粉育性的等位基因的數(shù)量及關(guān)系是__________________（3）在培育水稻高產(chǎn)量品種探索過程中，品種的短稈化是一個(gè)里程牌，從生物體能量分配的角度看，短稈化能提高產(chǎn)量的原因是___________________。雜交育種的成功是歷史性的突破，野生水稻為雜交育種提供許多優(yōu)良基因來源，體現(xiàn)生物多樣性的_______價(jià)值。9．（10分）下圖為菠菜葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的示意圖，A、B、C代表反應(yīng)的場所，①~⑤表示相關(guān)物質(zhì)。據(jù)圖回答：（1）B和C表示________；圖中的②接受水光解產(chǎn)生的________還原劑NADPH；C過程要形成1分子葡萄糖至少需要________分子的④參與卡爾文循環(huán)。（2）為了研究光強(qiáng)度對(duì)菠菜光合速率的影響，制備了多份等量的菠菜葉圖片，葉圖片經(jīng)抽氣后分別置于適宜濃度的NaHCO3溶液中，改變光強(qiáng)度，通過觀察________即可比較葉片光合速率的大小。（3）為了進(jìn)行光合色素的提取和分離，可取適量烘干的菠菜葉片，剪碎后放到研體中，并加入適量的藥劑進(jìn)行充分研磨，其中的________可防止葉綠素被破壞，研磨后的液體經(jīng)過濾得到色素提取液。在紙層析時(shí)，濾液細(xì)線要高于________，分離后，從下往上第二條色素帶的顏色為________。10．（10分）捕食是生態(tài)系統(tǒng)中一種主要的種間關(guān)系，下圖表示甲、乙兩種動(dòng)物種群之間的捕食關(guān)系。回答下列問題。甲→乙（1）“甲→乙”________(填“能”或“不能”)構(gòu)成一條食物鏈，理由是___________。（2）甲用于生長發(fā)育繁殖的能量的去向有________、_________和未被利用。甲數(shù)量增多會(huì)促使乙數(shù)量增多，乙數(shù)量增多會(huì)增加對(duì)甲的捕食，導(dǎo)致甲的數(shù)量減少，這種調(diào)節(jié)方式屬于___________。（3）甲和乙可通過彼此的氣味來躲避天敵或?qū)ふ耀C物，“氣味”屬于生態(tài)系統(tǒng)的_____信息，該實(shí)例說明信息傳遞具有__________的作用。甲和乙在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為____________。11．（15分）人類是乙型肝炎病毒的唯一宿主，肝硬化、肝癌多從乙肝發(fā)展而來。接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的最有效方法。下圖為“乙肝基因工程疫苗”的生產(chǎn)和使用過程。質(zhì)粒中l(wèi)acZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal，從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色，若無該基因，菌落則成白色。（1）過程①需要用到限制酶和_____________酶。根據(jù)質(zhì)粒和目的基因所在DNA上酶切位點(diǎn)的分布情況，如果過程①用一種限制酶應(yīng)選_____________，如果用兩種限制酶應(yīng)選_____________。（2）在該項(xiàng)目中青霉素抗性基因作為_____________基因；目的基因的具體功能是_____________。（3）在培養(yǎng)大腸桿菌的通用培養(yǎng)基中還應(yīng)額外加入青霉素和X-gal，培養(yǎng)一段時(shí)間挑選出_____________（藍(lán)色/白色）的菌落進(jìn)一步培養(yǎng)獲得大量目的菌。（4）血源性“乙型肝炎疫苗”是取用乙肝病毒感染者的血液，用高速離心提純血液中的乙肝病毒，之后再滅活，制成乙肝疫苗，具有一定的感染風(fēng)險(xiǎn)。用基因工程疫苗接種比血源性疫苗更安全，試從疫苗的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解釋原因：__________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

免疫失調(diào)引起的疾?。海?）過敏反應(yīng)：指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）。（2）自身免疫?。菏侵笝C(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。舉例：風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。（3）免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一類是由于遺傳而使機(jī)體生來就有的先天性免疫缺陷??；一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病，如艾滋病。【詳解】A、過敏反應(yīng)屬于免疫能力過強(qiáng)，A錯(cuò)誤；B、過敏反應(yīng)的特點(diǎn)一般是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快，但是并非所有過敏反應(yīng)都反應(yīng)迅速，B錯(cuò)誤；C、胸腺是T細(xì)胞成熟的場所，而T細(xì)胞參與特異性免疫過程，因此胸腺發(fā)育不良會(huì)嚴(yán)重削弱特異性免疫功能，C正確；D、嬰兒感染HIV會(huì)導(dǎo)致后天性免疫缺乏病，D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】

1、基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫。其中基因組文庫包含某種生物所有的基因，而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因，如cDNA文庫。2、以mRNA為模板，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄酶催化，在體外反轉(zhuǎn)錄成cDNA，與適當(dāng)?shù)妮d體（常用噬菌體或質(zhì)粒載體）連接后轉(zhuǎn)化受體菌，則每個(gè)細(xì)菌含有一段cDNA，并能繁殖擴(kuò)增，這樣包含著細(xì)胞全部mRNA信息的cDNA克隆集合稱為該組織細(xì)胞的cDNA文庫?！驹斀狻緼、cDNA是以mRNA為模板，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄酶催化形成的，故cDNA文庫的構(gòu)建需要用到逆轉(zhuǎn)錄酶，A正確；B、由圖中菌落分布特點(diǎn)可知，圖中的菌落是通過稀釋涂布法獲得的，B正確；C、核酸分子雜交的原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)，C正確；D、胰島B細(xì)胞內(nèi)的胰高血糖素基因不表達(dá)，所以從胰島B細(xì)胞內(nèi)提取不到胰高血糖素基因的mRNA，無法逆轉(zhuǎn)錄形成胰高血糖素基因的cDNA，故不能從利用人胰島B細(xì)胞構(gòu)建的cDNA文庫中篩選到胰高血糖素基因，D錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】

1.有氧呼吸是指細(xì)胞在氧氣的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物徹底的氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，生成大量ATP的過程，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。

2.無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)物是乳酸或酒精和二氧化碳?！驹斀狻緼、設(shè)有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖為a和3a，則有氧呼吸消耗的氧氣和釋放的二氧化碳都是6a，而人體無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳，因此氧氣的吸收總量和二氧化碳的產(chǎn)生總量之比是6a：（6a+0）=1：1，A錯(cuò)誤；B、在缺氧條件下，厭氧呼吸將葡萄糖不徹底的分解，釋放少量能量，所以能快速地利用葡萄糖產(chǎn)生ATP，在短時(shí)間內(nèi)維持生命，但無氧呼吸產(chǎn)物乳酸等有毒，會(huì)導(dǎo)致乳酸中毒，所以細(xì)胞仍然是有氧呼吸產(chǎn)生ATP的量多，細(xì)胞仍主要進(jìn)行有氧呼吸，B錯(cuò)誤；C、在缺氧條件下，糖酵解產(chǎn)物丙酮酸在乳酸脫氫酶的催化下被NADH還原為乳酸，C錯(cuò)誤；D、呼吸作用過程中釋放的大部分能量轉(zhuǎn)化成熱能，用來維持體溫，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：在進(jìn)行呼吸作用的過程中釋放出能量有二個(gè)用途：一部分是用于細(xì)胞進(jìn)行各種生命活動(dòng)需要；另一部分是釋放的熱能，為后續(xù)生命體的代謝提供一個(gè)溫度恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境。4、D【解析】

系譜圖分析，I1號(hào)患病，II2號(hào)正常，因此排出伴X顯性遺傳??；III3患病，II4號(hào)正常，排除了伴X隱性遺傳??；II4不攜帶該病的致病基因，排除了常染色體隱性遺傳病，綜上甲病屬于常染色體顯性遺傳病，設(shè)用字母A、a表示?！驹斀狻緼、甲遺傳病不可能是伴X顯性遺傳病，因?yàn)镮1患病但是其女兒II2正常，A錯(cuò)誤；B、甲病為常染色體顯性遺傳病，圖中所有的患者的基因型是Aa，B錯(cuò)誤；C、甲病的發(fā)病率不等于該致病基因的基因頻率，C錯(cuò)誤；D、色盲為伴X隱性遺傳?。ㄔO(shè)用字母B、b表示），III2的基因型是AaXBY，已知b=7%，B=93%，則女性是aaXBXb的概率是（2×7%×93%）/（93%×93%+2×7%×93%）=14/107，因此后代中患甲病的概率為1/2，患紅綠色盲的概率為14/107×1/4，同時(shí)患兩種病的概率為7/428，D正確。故選D。5、C【解析】

蛋白質(zhì)在鹽析中結(jié)構(gòu)沒有改變；相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解，脂肪供能多；Fe是構(gòu)成人體細(xì)胞的微量元素?！驹斀狻緼.在雞蛋清中加入一些食鹽，會(huì)看到白色的絮狀物，這是蛋白質(zhì)鹽析的結(jié)果，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)沒有改變。A錯(cuò)誤。B.相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解，糖類氧化分解供能少于脂肪，因?yàn)樘穷愔袣涞谋壤鄬?duì)小。B錯(cuò)誤。C.細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關(guān)。C正確。D.人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于基因突變，F(xiàn)e是構(gòu)成人體細(xì)胞的微量元素。D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題文重在識(shí)記細(xì)胞的元素和化合物的組成和功能等知識(shí)。6、C【解析】

1.有氧呼吸的過程：

第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。

反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。

反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）

第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的。

反應(yīng)式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）

2.無氧呼吸的過程：

第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。

反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二階段：在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]2C2H5OH（酒精）+2CO2

或2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]2C3H6O3（乳酸）【詳解】A、細(xì)胞呼吸與光照無關(guān)，故玉米在黑暗中可進(jìn)行有氧呼吸也可進(jìn)行無氧呼吸，A正確；B、DNA復(fù)制過程中消耗的能量主要來自細(xì)胞呼吸供能，B正確；C、有氧呼吸的最終產(chǎn)物是二氧化碳和水，而無氧呼吸的最終產(chǎn)物是乙醇和二氧化碳或乳酸，C錯(cuò)誤；D、光合作用和呼吸作用過程中伴隨著ATP的合成過程，故植物光合作用和呼吸作用過程中都需要合成ATP的酶發(fā)揮作用，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、讓品系1與雄性不育系雜交，子一代表現(xiàn)為育性正常說明A1對(duì)A2為顯性；雄性不育系與品系3雜交，子一代表現(xiàn)為雄性不育，說明A2對(duì)A3為顯性。綜上分析可知，三個(gè)基因間的顯隱性關(guān)系為A1>A2>A3A2A3：A3A3=1：1A1A1母本行中會(huì)發(fā)生育性正常植株A3A3自交、A3A3與A2A3雜交，產(chǎn)生種子無雜種優(yōu)勢且都分雄性不育，種植后產(chǎn)量低于雜合種子，導(dǎo)致油菜籽減產(chǎn)A1A2和A1A3將E基因插入A2基因所在的染色體，通過判斷植株是否表現(xiàn)出E基因決定的性狀而對(duì)A2A3和A3A3加以辨別。或用示意圖展示設(shè)想：雄性不育株【解析】

該題的題干中表示，“育性正常和雄性不育這一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因A1、A2、A3控制，其顯隱性關(guān)系為A1>A2>A3”但并不明確A1、A2、A3與性狀的關(guān)系，后續(xù)給出各品系的基因型，可以推測A2決定雄性不育，A1和A3分別決定育性正常。且復(fù)等位基因之間遵循分離定律?！驹斀狻浚?）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果已知，且給出的各種品系均為純合子，一般驗(yàn)證顯隱關(guān)系可以使用雜交的方法，因此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為讓品系1與雄性不育系雜交，子一代表現(xiàn)為育性正常說明A1對(duì)A2為顯性；雄性不育系與品系3雜交，子一代表現(xiàn)為雄性不育，說明A2對(duì)A3為顯性；（2）品系2和品系3雜交，所得的后代全部為A2A3，為雄性不育個(gè)體，讓其與品系3再次雜交，獲得A2A3和A3A3的個(gè)體，比例為1:1；由于要獲得兼具兩種品系優(yōu)良性狀的可育雜交種子，此時(shí)應(yīng)該選擇父本為A1A1，使得控制不同品系的優(yōu)良基因集合到一個(gè)個(gè)體中；母本行中育性正常的植株為A3A3，其可以發(fā)生A3A3自交、A3A3與A2A3雜交，產(chǎn)生種子無雜種優(yōu)勢且都分雄性不育，種植后產(chǎn)量低于雜合種子，導(dǎo)致油菜籽減產(chǎn)；拔出之后，母本行只剩A2A3個(gè)體，與A1A1雜交，后代的基因型為A1A2和A1A3；（3）若需要用另一性狀來幫助辨別雄性不育性狀，則需要考慮基因的連鎖關(guān)系，需要E基因與不育基因A2位于同一條染色體上，具體如答案所示?！军c(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)在于對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡睦斫夂桶盐?，?shí)驗(yàn)中育種要求制備兼具兩種品系優(yōu)良性狀的可育雜交種子YF1，需要學(xué)生猜想出該個(gè)體可能的基因型，同時(shí)結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行進(jìn)一步驗(yàn)證才可。8、去雄蕊自花受粉應(yīng)在短日照條件下進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn)，觀察子代是否出現(xiàn)雄性不育個(gè)體一對(duì)隱性兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，隱性純合子雄性不育植株光合固定的能量更多分配到人類需要的果實(shí)和種子的部分直接【解析】

選取兩性花植株做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，要對(duì)母本作去雄、套袋處理。分析表格數(shù)據(jù)：甲組雜交實(shí)驗(yàn)中，無論正交或反交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為可育，F(xiàn)2均出現(xiàn)可育：雄性不育=3：1的性狀分離比，說明F1為一對(duì)基因雜合，58S突變株控制雄性不育的基因?yàn)殡[性基因。乙組雜交實(shí)驗(yàn)中，無論正交或反交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為可育，F(xiàn)2出現(xiàn)可育：雄性不育=15：1的分離比，說明F1中有兩對(duì)基因雜合，即58S突變株控制花粉育性的隱性基因有兩對(duì)?！驹斀狻浚?）水稻的花小，為兩性花，多對(duì)基因與花粉的育性有關(guān)，雄性不育植株品系的發(fā)現(xiàn)，為雜交制種過程中節(jié)省了去雄蕊這一繁瑣操作，并且避免了自花受粉，可保證雜種優(yōu)勢。野生型A品系水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育突變株58S，該突變株在短日照下表現(xiàn)為可育，長日照下表現(xiàn)為雄性不育。為確定突變株A不育性狀是否可以遺傳，應(yīng)在短日照條件下進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn)，觀察子代是否出現(xiàn)雄性不育個(gè)體。（2）根據(jù)分析甲組數(shù)據(jù)，說明58S突變株是A品系雄性育性的一對(duì)基因發(fā)生隱性突變引起，乙組數(shù)據(jù)說明控制58S花粉育性的等位基因?yàn)閮蓪?duì)，且兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，隱性純合子雄性不育。（3）在培育水稻高產(chǎn)量品種探索過程中，品種的短稈化是一個(gè)里程牌，從生物體能量分配的角度看，短稈化能提高產(chǎn)量的原因是植株光合固定的能量更多分配到人類需要的果實(shí)和種子的部分。雜交育種的成功是歷史性的突破，野生水稻為雜交育種提供許多優(yōu)良基因來源，體現(xiàn)生物多樣性的直接價(jià)值?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是：1.對(duì)題干信息的提取“水稻為兩性花，多對(duì)基因與花粉的育性有關(guān)”，由此判斷花粉育性的性狀受多對(duì)基因控制。2.對(duì)表格數(shù)據(jù)的分析：甲組的F2出現(xiàn)顯性：隱性=3：1的分離比，說明甲組F1中有一對(duì)基因雜合；乙組F2出現(xiàn)顯性：隱性=15：1的分離比，說明乙組F1中有兩對(duì)基因雜合，且兩對(duì)基因遵循基因自由組合定律。9、葉綠體基質(zhì)氫（H+和e-）6葉圓片上浮到液面的平均時(shí)間（或一定時(shí)間上浮到液面的葉圓片數(shù)量）碳酸鈣層析液藍(lán)綠色【解析】

由圖可知，A中發(fā)生光反應(yīng)，場所為葉綠體的類囊體膜，B中發(fā)生暗反應(yīng)，場所為葉綠體的基質(zhì)，C中葡萄糖形成淀粉，場所為葉綠體的基質(zhì)；圖中的②為NADP+，在光反應(yīng)中，水光解產(chǎn)生的H+和e-將其還原為NADPH；離開卡爾文循環(huán)的三碳糖大部分運(yùn)到葉綠體外轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽潜恢参矬w利用，而要1分子三碳糖離開卡爾文循環(huán)，需要經(jīng)過3輪卡爾文循環(huán)，形成1分子葡萄糖需要2分子三碳糖，故形成1分子葡萄糖至少需要6分子的五碳糖參與卡爾文循環(huán)?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖中B和C表示葉綠體基質(zhì)；②表示NADP+，其接受水的光解產(chǎn)生的氫(H+和e-)還原成NADPH；C中形成1分子葡萄糖至少需要6分子五碳化合物參與卡爾文循環(huán)。（2）研究光照強(qiáng)度對(duì)菠菜光合速率的影響可用葉圓片上浮到液面的平均時(shí)間或一定時(shí)間上浮到液面的葉圓片數(shù)量來表示。（3）進(jìn)行光合色素的提取和分離時(shí)，可取適量烘干的菠菜葉片，剪碎后放入研缽中，并加入適量SiO2、CaCO3和無水乙醇進(jìn)行充分研磨，其中SiO2可使研磨充分，CaCO3可防止葉綠素被破壞,95%乙醇可對(duì)色素進(jìn)行提??；為了防止濾液細(xì)線溶解于層析液，在紙層析時(shí)，濾液細(xì)線要高于層析液；層析后得到的濾紙條，從下往上第二條是葉綠素a，呈現(xiàn)藍(lán)綠色?！军c(diǎn)睛】本題考查光合作用的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握光合作用的過程以及光反應(yīng)和暗反應(yīng)的具體物質(zhì)變化和場所，理解光合速率的表示方法和意義，把握葉綠體中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)的原理、方法步驟和試劑的應(yīng)用以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果、結(jié)論，這是該題考查的重點(diǎn)。能夠正確識(shí)圖分析判斷圖中發(fā)生的生理過程及其物質(zhì)名稱，這是突破該題的關(guān)鍵。10、不能食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，甲為動(dòng)物，不可能是生產(chǎn)者流向分解者流向乙(兩空順序可顛倒)(負(fù))反饋調(diào)節(jié)化學(xué)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定共同(協(xié)同)進(jìn)化【解析】

生態(tài)系統(tǒng)各生物之間通過一系列的取食與被取食關(guān)系，不斷傳遞著生產(chǎn)者所固定的能量，這種單方向的營養(yǎng)關(guān)系，叫做食物鏈。下一營養(yǎng)級(jí)的能量來源于上一營養(yǎng)級(jí)，各營養(yǎng)級(jí)（頂級(jí)除外）的能量有4個(gè)去向：①該生物呼吸作用散失；②流入下一營養(yǎng)級(jí)；③流入分解者；④暫未被利用。同化量減去呼吸量，剩下的能量用于生物體的生長、發(fā)育、繁殖?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意可知，甲和乙均為動(dòng)物種群，不可能是生產(chǎn)者，因此甲和乙之間不能構(gòu)成一條食物鏈，因?yàn)槭澄镦湹钠瘘c(diǎn)都是生產(chǎn)者。（2）甲用于生長發(fā)育繁殖的能量的去向有流向分解者、流向乙和未被利用。甲數(shù)量增多會(huì)促使乙數(shù)量增多，乙數(shù)量增多會(huì)增加對(duì)甲的捕食，導(dǎo)致甲的數(shù)量減少，這種調(diào)節(jié)方式屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)。（3）甲和乙可以通過彼此的氣味來躲避天敵或?qū)ふ耀C物，“氣味"是生物釋放的化學(xué)物質(zhì)散發(fā)的，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)信息。該實(shí)例說明信息傳遞具有調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用。不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互選擇中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這叫做共同進(jìn)化。【點(diǎn)睛】熟悉食物鏈、負(fù)反饋調(diào)節(jié)以及信息傳遞的概念是解答本題的關(guān)鍵。11、DNA連接BamHIBamHI和EcoRI標(biāo)記控制病毒蛋白外殼的合成白色該疫苗不含遺傳物質(zhì)，不會(huì)出現(xiàn)病毒感染和增殖【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞