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第1頁(共1頁)2024年廣東省深圳市南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)中考數(shù)學(xué)一模試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的)1.(3分)硯臺(tái)與筆、墨、紙是中國傳統(tǒng)的文房四寶,是中國書法的必備用具.如圖是一方寓意“規(guī)矩方圓”的硯臺(tái),它的俯視圖是()A. B. C. D.2.(3分)下列運(yùn)算結(jié)果中正確的是()A.=a B.(﹣2a2)3=﹣6a6 C.a(chǎn)2?a3=a6 D.a(chǎn)5÷a3+a2=2a23.(3分)已知m是方程x2﹣x﹣1=0的一個(gè)根,則代數(shù)式m2﹣m的值等于()A.1 B.0 C.﹣1 D.24.(3分)估算的結(jié)果()A.在6和7之間 B.在7和8之間 C.在8和9之間 D.在9和10之間5.(3分)如圖,AD∥BE∥CF,若AB=2,EF=6,則DF的長度是()A.6 B.8 C.10 D.126.(3分)尺規(guī)作圖:如圖(1),在△ABC中,∠C=45°,在AC邊上求作一點(diǎn)P,使∠PBC=45°.如圖(2),其中正確的有()個(gè).A.4 B.3 C.2 D.17.(3分)大約在兩千四五百年前,如圖1墨子和他的學(xué)生做了世界上第1個(gè)小孔成倒像的實(shí)驗(yàn).并在《墨經(jīng)》中有這樣的精彩記錄:“景到,在午有端,說在端”.如圖2所示的小孔成像實(shí)驗(yàn)中,若物距為10cm,蠟燭火焰倒立的像的高度是6cm,則蠟燭火焰的高度是()A.3cm B.4cm C.6cm D.9cm8.(3分)若一次函數(shù)y=x+k與反比例函數(shù)的圖象沒有公共點(diǎn),則k的值可以是()A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.49.(3分)我校“龍行數(shù)學(xué)”綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在下表中記錄了二次函數(shù)y=ax2+bx﹣2(a≠0)中兩個(gè)變量x與y的5組對(duì)應(yīng)值,其中x2>x1>﹣1,若當(dāng)0<x≤4時(shí),直線y=k與該二次函數(shù)圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)()x…﹣3﹣1x1x25…y…m0﹣20m…A. B. C. D.10.(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(k≠0,x>0)的圖象上,點(diǎn)C在y軸上,AC∥x軸,BD⊥AC于點(diǎn)D,BD=3CD,則k值為()A.3 B.4 C. D.二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)11.(3分)已知m,n滿足,則的值為.12.(3分)如圖,電路圖上有三個(gè)開關(guān)S1,S2,S3,和兩個(gè)小燈泡L1,L2,隨機(jī)閉合開關(guān)S1,S2,S3中的兩個(gè),能讓燈泡L2發(fā)光的概率是.13.(3分)七巧板起源于我國先秦時(shí)期,古算書《周髀算經(jīng)》中有關(guān)于正方形的分割術(shù),經(jīng)過歷代演變而成七巧板.我?!镑梓雸F(tuán)”數(shù)學(xué)興趣小組用邊長為8的正方形,則圖②中陰影部分的面積為.14.(3分)將正方體的一種展開圖,按如圖方式放置在直角三角形紙片上,若小正方形的邊長為1.15.(3分)在銳角△ABC中,AD,BE分別為△ABC的中線和角平分線,且AD⊥BE,則=.三、解答題(本大題共7小題,共55分)16.(6分)計(jì)算:.17.(6分)先化簡,再求值:,其中x=2024.18.(8分)開學(xué)初,為評(píng)估九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)情,并采取有針對(duì)性的教與學(xué),我校抽取了九下部分學(xué)生的適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)成績作為樣本分析,繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(1)這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?(2)求樣本中成績類別為“中”的人數(shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)若我校九年級(jí)共有1800人參加了這次考試,請(qǐng)你估計(jì)該校九年級(jí)共有多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績達(dá)到優(yōu)秀?19.(8分)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,連接CD,CF(1)求證:CF是⊙O的切線;(2)若直徑AD=10,cosB=,求FD的長.20.(8分)“道路千萬條,安全第一條”.公安交警部門提配市民,騎行必須嚴(yán)格遵守“一盔一帶”的法規(guī).某安全頭盔經(jīng)銷商統(tǒng)計(jì)了某品牌頭盔1月份到3月份的銷量,3月份銷售720個(gè),且從1月份到3月份銷售量的月增長率相同.(1)求該品牌頭盔銷售量的月增長率;(2)若此種頭盔的進(jìn)價(jià)為30元/個(gè),測(cè)算在市場(chǎng)中,當(dāng)售價(jià)為40元/個(gè)時(shí),若在此基礎(chǔ)上售價(jià)每上漲1元/個(gè),則月銷售量將減少10個(gè),并且盡可能讓市民得到實(shí)惠,則該品牌頭盔的實(shí)際售價(jià)應(yīng)定為多少元/個(gè)?21.(9分)綜合與應(yīng)用為促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)良好體質(zhì),某班同學(xué)在“大課間”開展“集體跳繩”運(yùn)動(dòng).跳繩時(shí)2+bx+c的部分圖象.以點(diǎn)O為原點(diǎn)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,若搖繩的兩人之間間距為6米,搖繩時(shí)兩人手離地面均為米,在距離搖繩者A的水平距離1.5米處,繩子剛好經(jīng)過她的頭頂.【閱讀理解】(1)求圖中拋物線的解析式;(不需要求自變量取值范圍)【問題解決】(2)體育龍老師身高1.82米,請(qǐng)問他適合參加本次運(yùn)動(dòng)嗎?說明理由;(3)若多人進(jìn)入跳繩區(qū)齊跳,且大家身高均為1.7米,要求相鄰兩人之間間距至少為0.6米22.(10分)綜合與探究【問題背景】北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)P89第12題(以下圖片框內(nèi)).11.如圖(1),點(diǎn)D在等邊三角形ABC的邊BC上,將△ABD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)(1)在圖(1)中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.(2)小明是這樣做的:如圖(2),過點(diǎn)C畫BA的平行線l,△l上取CE=BD,則△ACE即為旋轉(zhuǎn)后的圖形,你能說說小明這樣做的道理嗎?12.如圖,△ABC,△ADE均為頂角為42°的等腰三角形,DE分別是底邊,圖中的哪兩個(gè)三角形可以通過怎樣的旋轉(zhuǎn)而相互得到?【初步探究】(1)我們需利用圖形的旋轉(zhuǎn)與圖形全等的聯(lián)系,并把特殊角度一般化.如圖1,在△ABC與△ADE中,AD=AE,∠BAC=∠DAE.求證:BD=CE.【類比探究】(2)如圖2,在邊長為3的正方形ABCD中,點(diǎn)E,BC上的點(diǎn),且DE=1.連接AE,EF,若∠EAF=45°【深入探究】(3)如圖3,D,P是等邊△ABC外兩點(diǎn),連接BD并取BD的中點(diǎn)M,∠MPC=60°.試猜想PA與PD的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.【拓展應(yīng)用】(4)如圖4,在四邊形ABCD中,∠ABC=60°,AD=CD,,,請(qǐng)直接寫出BC的長.
2024年廣東省深圳市南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)中考數(shù)學(xué)一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的)1.(3分)硯臺(tái)與筆、墨、紙是中國傳統(tǒng)的文房四寶,是中國書法的必備用具.如圖是一方寓意“規(guī)矩方圓”的硯臺(tái),它的俯視圖是()A. B. C. D.【解答】解:從上邊看,可得如圖:.故選:C.2.(3分)下列運(yùn)算結(jié)果中正確的是()A.=a B.(﹣2a2)3=﹣6a6 C.a(chǎn)2?a3=a6 D.a(chǎn)5÷a3+a2=2a2【解答】解:A.=|a|;B.(﹣2a4)3=﹣8a4,故B選項(xiàng)不符合題意;C.a(chǎn)2?a3=a7,故C選項(xiàng)不符合題意;D.a(chǎn)5÷a3+a7=2a2,故D選項(xiàng)符合題意;故選:D.3.(3分)已知m是方程x2﹣x﹣1=0的一個(gè)根,則代數(shù)式m2﹣m的值等于()A.1 B.0 C.﹣1 D.2【解答】解:把x=m代入方程x2﹣x﹣1=2可得:m2﹣m﹣1=8,即m2﹣m=1;故選:A.4.(3分)估算的結(jié)果()A.在6和7之間 B.在7和8之間 C.在8和9之間 D.在9和10之間【解答】解:原式=×4=5=,∵<<,∴9<<10,即7<×<10,故選:D.5.(3分)如圖,AD∥BE∥CF,若AB=2,EF=6,則DF的長度是()A.6 B.8 C.10 D.12【解答】解:∵AD∥BE∥CF,∴=,∵AB=2,BC=3,∴=,解得:DE=6,∴DF=DE+EF=4+6=10,故選:C.6.(3分)尺規(guī)作圖:如圖(1),在△ABC中,∠C=45°,在AC邊上求作一點(diǎn)P,使∠PBC=45°.如圖(2),其中正確的有()個(gè).A.4 B.3 C.2 D.1【解答】解:①由作圖不能得出BP⊥AC,故①作法不正確;②由作圖得:∠PBC=∠C=45°,故②作法正確;③由作圖知P在BC的垂直平分線上,∴BP=CP,∴∠PBC=∠C=45°,故③作法正確;④由作圖得:P在以AB為直徑的圓上,∴∠APB=∠C+∠PBC=90°,∴∠PBC=45°,故④作法正確;故選:B.7.(3分)大約在兩千四五百年前,如圖1墨子和他的學(xué)生做了世界上第1個(gè)小孔成倒像的實(shí)驗(yàn).并在《墨經(jīng)》中有這樣的精彩記錄:“景到,在午有端,說在端”.如圖2所示的小孔成像實(shí)驗(yàn)中,若物距為10cm,蠟燭火焰倒立的像的高度是6cm,則蠟燭火焰的高度是()A.3cm B.4cm C.6cm D.9cm【解答】解:設(shè)蠟燭火焰的高度是xcm,由相似三角形的性質(zhì)得到:=.解得x=4.即蠟燭火焰的高度是6cm.故選:B.8.(3分)若一次函數(shù)y=x+k與反比例函數(shù)的圖象沒有公共點(diǎn),則k的值可以是()A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.4【解答】解:因?yàn)橐淮魏瘮?shù)y=x+k與反比例函數(shù)的圖象沒有公共點(diǎn),所以方程無解,原方程可整理為x2+kx﹣k=0,則k6﹣4×1×(﹣k)<6,解得﹣4<k<0,所以四個(gè)選項(xiàng)中的選項(xiàng)符合題意.故選:B.9.(3分)我?!褒埿袛?shù)學(xué)”綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在下表中記錄了二次函數(shù)y=ax2+bx﹣2(a≠0)中兩個(gè)變量x與y的5組對(duì)應(yīng)值,其中x2>x1>﹣1,若當(dāng)0<x≤4時(shí),直線y=k與該二次函數(shù)圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)()x…﹣3﹣1x1x25…y…m0﹣20m…A. B. C. D.【解答】解:由表中信息可知:拋物線經(jīng)過點(diǎn)(﹣3,m)和(5,∴拋物線的對(duì)稱軸為直線x=,∴﹣=1,∴b=﹣5a.根據(jù)表中信息,拋物線經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,∴a﹣b﹣2=8,∴,解得,∴拋物線的解析式為y=x2﹣x﹣2;∵yy=x2﹣x﹣2=2﹣,∴該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,﹣),拋物線的開口方向向上,﹣2),﹣2),∴當(dāng)x=5時(shí),y由最小值﹣,當(dāng)x=5時(shí),y=﹣2,y=﹣2;當(dāng)x=2時(shí),y=,如圖:∵當(dāng)0<x≤6時(shí),直線y=k與該二次函數(shù)圖象有兩個(gè)公共點(diǎn),∴﹣<k<﹣8.故選:C.10.(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(k≠0,x>0)的圖象上,點(diǎn)C在y軸上,AC∥x軸,BD⊥AC于點(diǎn)D,BD=3CD,則k值為()A.3 B.4 C. D.【解答】解:延長BD交x軸于點(diǎn)E,作BG⊥y軸于點(diǎn)G,則四邊形OCAF、ADEF,∴BG=CD,AF=DE,設(shè)B點(diǎn)坐標(biāo)為(m,n),BE=n,∵AC=AB=5,∴AD=AC﹣CD=5﹣m,∵BD=4CD=3m,∴AF=DE=n﹣3m,在Rt△ABD中,BD6+AD2=AB2,∴(4m)2+(5﹣m)4=52,解得m5=1,m2=5(舍去),∴DE=n﹣3,AF=n﹣3,∴B(6,n),n﹣3),∵點(diǎn)B(1,n),n﹣3)在反比例函數(shù)圖象上,∴n=5(n﹣3),解得n=,∴k==.故選:D.二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)11.(3分)已知m,n滿足,則的值為.【解答】解:∵,∴3m=2(m+n),3m=5m+2n,3m﹣4m=2n,m=2n,∴==,故答案為:.12.(3分)如圖,電路圖上有三個(gè)開關(guān)S1,S2,S3,和兩個(gè)小燈泡L1,L2,隨機(jī)閉合開關(guān)S1,S2,S3中的兩個(gè),能讓燈泡L2發(fā)光的概率是.【解答】解:畫樹狀圖如下:共有6種等可能的結(jié)果,其中能讓燈泡L2發(fā)光的結(jié)果數(shù)為3,∴能讓燈泡L2發(fā)光的概率為:=,故答案為:.13.(3分)七巧板起源于我國先秦時(shí)期,古算書《周髀算經(jīng)》中有關(guān)于正方形的分割術(shù),經(jīng)過歷代演變而成七巧板.我?!镑梓雸F(tuán)”數(shù)學(xué)興趣小組用邊長為8的正方形,則圖②中陰影部分的面積為24.【解答】解:由圖形可知:陰影部分是由大正方形中1,2,8,4,這四部分組成的,∴陰影部分的面積等于大正方形的面積減去兩個(gè)大等腰直角三角形的面積,再減去中等的等腰直角三角形的面積,即:陰影部分的面積=;故答案為:24.14.(3分)將正方體的一種展開圖,按如圖方式放置在直角三角形紙片上,若小正方形的邊長為18.【解答】解:如圖所示:由題意得,∠EHF=∠EPB=90°,∴△EFH∽△EBP,∴,∴,解得PB=6,∴BC=PB+CP=6+8=8.故答案為:8.15.(3分)在銳角△ABC中,AD,BE分別為△ABC的中線和角平分線,且AD⊥BE,則=.【解答】解:過D作DF∥BE,交AC于點(diǎn)F,,∵AD是△ABC的中線,∴CD=BD,即CD=BD=,∵DF∥BE,∴∠CFD=∠CEB,∠CDF=∠CBE,∴△CFD∽△CEB,∴==,∴CF=EF,∵AD⊥BE,DF∥BE,∴FD⊥AD,即∠ADF=90°,∵BE=AD,∴AD=2FD,設(shè)FD=x,則AD=5x,由勾股定理得,AF==x,∵BE為△ABC的角平分線,∴∠ABM=∠DBM,∵AD⊥BE,∴∠DMB=∠AMB=90°,∵BM=BM,∴△ABM≌△DBM(ASA),∴AM=DM,即AM=,AB=BD,∵DF∥BE,∴∠AEM=∠AFD,∠AME=∠ADF,∴△AEM∽△AFD,∴=,∴AE=EF,EM=xx,AM=,由勾股定理得AB==x,∴BD=AB=x,∴BC=5BD=x,∵CF=EF,∴AC==x,∴==,故答案為:.三、解答題(本大題共7小題,共55分)16.(6分)計(jì)算:.【解答】解:=7﹣1+2﹣=3﹣.17.(6分)先化簡,再求值:,其中x=2024.【解答】解:=?=?=﹣=,當(dāng)x=2024時(shí),原式==.18.(8分)開學(xué)初,為評(píng)估九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)情,并采取有針對(duì)性的教與學(xué),我校抽取了九下部分學(xué)生的適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)成績作為樣本分析,繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(1)這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?(2)求樣本中成績類別為“中”的人數(shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)若我校九年級(jí)共有1800人參加了這次考試,請(qǐng)你估計(jì)該校九年級(jí)共有多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績達(dá)到優(yōu)秀?【解答】解:(1)22÷44%=50(名),答:這次調(diào)查中,一共抽取了50名學(xué)生;(2)50×20%=10(人),∴樣本中表示成績類別為“中”的人數(shù)有10人;補(bǔ)全圖形如下:(3)1800×=360(名),答:估計(jì)該校九年級(jí)共有360名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績達(dá)到優(yōu)秀.19.(8分)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,連接CD,CF(1)求證:CF是⊙O的切線;(2)若直徑AD=10,cosB=,求FD的長.【解答】(1)證明:連接OC,∵AD是⊙O的直徑,∴∠ACD=90°,∴∠ADC+∠CAD=90°,又∵OC=OD,∴∠ADC=∠OCD,又∵∠DCF=∠CAD.∴∠DCF+∠OCD=90°,即OC⊥FC,∴FC是⊙O的切線;(2)解:∵∠B=∠ADC,cosB=,∴cos∠ADC=,在Rt△ACD中,∵cos∠ADC==,AD=10,∴CD=AD?cos∠ADC=10×=5,∴AC==5,∴=,∵∠FCD=∠FAC,∠F=∠F,∴△FCD∽△FAC,∴===,設(shè)FD=3x,則FC=7x,又∵FC2=FD?FA,即(4x)7=3x(3x+10),解得x=(取正值),∴FD=3x=.20.(8分)“道路千萬條,安全第一條”.公安交警部門提配市民,騎行必須嚴(yán)格遵守“一盔一帶”的法規(guī).某安全頭盔經(jīng)銷商統(tǒng)計(jì)了某品牌頭盔1月份到3月份的銷量,3月份銷售720個(gè),且從1月份到3月份銷售量的月增長率相同.(1)求該品牌頭盔銷售量的月增長率;(2)若此種頭盔的進(jìn)價(jià)為30元/個(gè),測(cè)算在市場(chǎng)中,當(dāng)售價(jià)為40元/個(gè)時(shí),若在此基礎(chǔ)上售價(jià)每上漲1元/個(gè),則月銷售量將減少10個(gè),并且盡可能讓市民得到實(shí)惠,則該品牌頭盔的實(shí)際售價(jià)應(yīng)定為多少元/個(gè)?【解答】解:(1)設(shè)該品牌頭盔銷售量的月增長率為x,根據(jù)題意得:500(1+x)2=720,解得:x5=0.2=20%,x5=﹣2.2(不符合題意,舍去).答:該品牌頭盔銷售量的月增長率為20%;(2)設(shè)該品牌頭盔的實(shí)際售價(jià)應(yīng)定為y元/個(gè),則每個(gè)的銷售利潤為(y﹣30)元,根據(jù)題意得:(y﹣30)(1000﹣10y)=10000,整理得:y4﹣130y+4000=0,解得:y1=50,y8=80,又∵要盡可能讓市民得到實(shí)惠,∴y=50.答:該品牌頭盔的實(shí)際售價(jià)應(yīng)定為50元/個(gè).21.(9分)綜合與應(yīng)用為促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)良好體質(zhì),某班同學(xué)在“大課間”開展“集體跳繩”運(yùn)動(dòng).跳繩時(shí)2+bx+c的部分圖象.以點(diǎn)O為原點(diǎn)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,若搖繩的兩人之間間距為6米,搖繩時(shí)兩人手離地面均為米,在距離搖繩者A的水平距離1.5米處,繩子剛好經(jīng)過她的頭頂.【閱讀理解】(1)求圖中拋物線的解析式;(不需要求自變量取值范圍)【問題解決】(2)體育龍老師身高1.82米,請(qǐng)問他適合參加本次運(yùn)動(dòng)嗎?說明理由;(3)若多人進(jìn)入跳繩區(qū)齊跳,且大家身高均為1.7米,要求相鄰兩人之間間距至少為0.6米【解答】解:(1)∵搖繩的兩人之間間距為6米,搖繩時(shí)兩人手離地面均為米,∴拋物線的對(duì)稱軸為直線x=6.由題意得:拋物線經(jīng)過點(diǎn)(0,),(4.5.∴.解得:.∴圖中拋物線的解析式為:y=﹣8.1x2+4.6x+0.3;(2)∵﹣0.1<6,∴二次函數(shù)有最大值===5.8.∵1.4m<1.82m,∴他不適合參加本次運(yùn)動(dòng);(3)當(dāng)y=1.3時(shí).﹣0.1x5+0.6x+8.9=1.5.0.1x4﹣0.6x+2.8=0.x2﹣6x+8=3.(x﹣2)(x﹣4)=6.∴x1=2,x8=4.∴4﹣6=2(米).∵相鄰兩人之間間距至少為0.2米,∴間距個(gè)數(shù)為:2÷0.3=3.∴最多可供4人齊跳.答:最多可供4人齊跳.22.(10分)綜合與探究【問題背景】北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)P89第12題(以下圖片框內(nèi)).11.如圖(1),點(diǎn)D在等邊三角形ABC的邊BC上,將△ABD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)(1)在圖(1)中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.(2)小明是這樣做的:如圖(2),過點(diǎn)C畫BA的平行線l,△l上取CE=BD,則△ACE即為旋轉(zhuǎn)后的圖形,你能說說小明這樣做的道理嗎?12.如圖,△ABC,△ADE均為頂角為42°的等腰三角形,DE分別是底邊,圖中的哪兩個(gè)三角形可以通過怎樣的旋轉(zhuǎn)而相互得到?【初步探究】(1)我們需利用圖形的旋轉(zhuǎn)與圖形全等的聯(lián)系,并把特殊角度一般化.如圖1,在△ABC與△ADE中,AD=AE,∠BAC=∠DAE.求證:BD=CE.【類比探究】(2)如圖2,在邊長為3的正方形ABCD中,點(diǎn)E,BC上的點(diǎn),且DE=1.連接AE,EF,若∠EAF=45°【深入探究】(3)如圖3,D,P是等邊△ABC外兩點(diǎn),連接BD并取BD的中點(diǎn)M,∠MPC=60°.試猜想PA與PD的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.【拓展應(yīng)用】(4)如圖4,在四邊形ABCD中,∠ABC=60°,AD=CD,,,請(qǐng)直接寫出BC的長.【解答】(1)證明:∵∠BAC=∠DAE.∴∠BAD=∠CAE,∵AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE;(2)解:將△ADE繞點(diǎn)
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