大學(xué)新生產(chǎn)出性詞匯豐富度檢測及相關(guān)性分析的開題報告

大學(xué)新生產(chǎn)出性詞匯豐富度檢測及相關(guān)性分析的開題報告一、研究背景與意義隨著社會的發(fā)展和人們的生活水平不斷提高，大學(xué)教育在我國日益普及，越來越多的學(xué)子踏入大學(xué)校園。大學(xué)作為人們成長的重要階段，既提供了專業(yè)學(xué)習(xí)和理論知識，也涉及到社會實踐和文化交流，因此，在大學(xué)中產(chǎn)生了很多新的詞匯。這些詞匯在豐富了人們的語言表達方式的同時，也充分反映了當(dāng)代大學(xué)生的生活狀態(tài)、思想觀念和生存壓力。本次課題的研究目標(biāo)是對大學(xué)新生產(chǎn)出的性詞匯進行豐富度檢測，并對其相關(guān)性進行分析，旨在了解當(dāng)前大學(xué)生群體對性問題的認知和態(tài)度，并且為今后的性教育活動提供相關(guān)參考。二、研究內(nèi)容和方法1.研究內(nèi)容本次研究中，我們將收集到的大學(xué)生產(chǎn)出的性詞匯進行分類整理，將其分為赤裸裸的色情詞匯、隱晦含蓄的性暗示詞匯和開放的性解放詞匯三類進行分析。首先，對語料庫中的詞匯進行詞頻統(tǒng)計，判斷生產(chǎn)出的性詞匯的豐富度，并且對其進行分類別的分析。其次，為了對大學(xué)生是否會因為不同性別、專業(yè)、地域?qū)π詥栴}有所偏見進行研究，我們將同樣的詞庫分別對來自不同性別、專業(yè)和地域的大學(xué)生進行統(tǒng)計，并對其進行比對分析。最后，我們將通過對大量帶有情感色彩的微博等社交媒體語料進行分析，探討大學(xué)生對性問題的態(tài)度與當(dāng)代社會、家庭、教育等環(huán)境因素之間的關(guān)聯(lián)。2.研究方法（1）收集語料以熱門社交媒體平臺為主要數(shù)據(jù)來源，收集含有性相關(guān)詞匯的中文微博、博客、文章等語料，通過互聯(lián)網(wǎng)爬蟲程序抓取相關(guān)文本，數(shù)據(jù)來源涵蓋各大高校和地區(qū)。數(shù)據(jù)收集期為一年，選取2019年9月到2020年9月的語料為分析樣本，總數(shù)據(jù)量約為300萬字。（2）數(shù)據(jù)預(yù)處理使用Python對采集到的語料庫進行預(yù)處理，對數(shù)據(jù)進行清洗、去噪，排除干擾信息和重復(fù)信息，得到整潔、可分析的數(shù)據(jù)樣本。（3）數(shù)據(jù)分析通過分詞、詞頻統(tǒng)計、情感分析等自然語言處理技術(shù)，對原始數(shù)據(jù)進行分類整理和分析，得出豐富度檢測和相關(guān)性分析的結(jié)果。三、預(yù)期研究成果我們將得出以下預(yù)期的研究成果：（1）找到當(dāng)前大學(xué)生群體中使用最多、使用頻率最高的性詞匯，進行豐富度檢測及分類分析，并且進一步分析性詞匯的使用背景及流行因素。（2）收集不同性別、專業(yè)、地域的大學(xué)生產(chǎn)出的性詞匯，比對其使用情況，分析性別、專業(yè)、地域?qū)π栽~匯的使用偏好影響。（3）通過情感分析等手段，考察大學(xué)生在社會、家庭、教育等方面的環(huán)境因素對性問題認知和態(tài)度的影響，并找出其相關(guān)性。四、研究意義本次研究的意義主要體現(xiàn)在以下方面：（1）對于指導(dǎo)性詞匯使用準則的制定和性教育活動的開展具有一定的參考作用，可以為今后開展相關(guān)教育活動提供依據(jù)；（2）對于了解當(dāng)代大學(xué)生群體的性認知、性態(tài)度和性行為現(xiàn)狀，以及把握當(dāng)代社會發(fā)展下的文化趨勢，具