2023-2024學(xué)年安徽廬江縣達(dá)標(biāo)名校中考適應(yīng)性考試物理試題含解析

2023-2024學(xué)年安徽廬江縣達(dá)標(biāo)名校中考適應(yīng)性考試物理試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．下列估測(cè)值中，最接近實(shí)際的是A．教室高度約為20mB．普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500gC．學(xué)校里播放的眼保健操的時(shí)間約為5minD．讓人感覺舒適的洗澡水溫度約為100℃2．關(guān)于物態(tài)變化，下列判斷正確的是（）A．夏天冰棒周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象B．擦在皮膚上的水變干，是升華現(xiàn)象C．冬天室外飄起的雪花，是凝固現(xiàn)象D．秋天早晨室外花草上的露珠，是液化現(xiàn)象3．如圖所示是一種英語聽力播放控制裝置的原理圖.“播放器”是有電流通過時(shí)會(huì)播放聲音的裝置;“定時(shí)開關(guān)”在電路剛接通時(shí)，處于“閉合”狀態(tài)，達(dá)到設(shè)定時(shí)間后能自動(dòng)斷開.下列選項(xiàng)中正確的是A．閉合開關(guān)S，指示燈立刻發(fā)光，播放器立刻播放聲音B．到達(dá)設(shè)定時(shí)間后，指示燈保持發(fā)光且亮度不變C．到達(dá)設(shè)定時(shí)間后，播放器立刻開始播放聲音D．“定時(shí)開關(guān)”斷開前后，“指示燈”和“播放器”分別處于并聯(lián)和串聯(lián)狀態(tài)4．在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，閉合開關(guān)后，當(dāng)左右移動(dòng)導(dǎo)體棒AB時(shí)，能觀察到電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設(shè)備是()A．發(fā)電機(jī) B．電熱器C．電動(dòng)機(jī) D．電磁鐵5．某檔案館的保密室進(jìn)出門有下列要求：甲、乙兩資料員必須同時(shí)用各自的鑰匙（S甲、S乙分別表示甲、乙兩資料員的鑰匙）使燈亮才能進(jìn)入保密室；而館長只要用自己的鑰匙（S館長表示館長的鑰匙）使燈亮就可以進(jìn)入保密室。下列電路中符合上述要求的是A． B．C． D．6．下列實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是A．鐵軌下鋪放枕木 B．書包帶做得較寬C．推土機(jī)裝有寬大的履帶 D．篆刻刀的刀口做得鋒利7．兩只小燈泡L1和L2連接在同一電路中，以下哪個(gè)特點(diǎn)可以確認(rèn)兩燈是并聯(lián)的()A．兩燈亮度不同B．兩燈兩端的電壓相等C．通過兩燈的電流相等D．通過兩燈的電流不相等8．“共享單車”是互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)、GPS定位系統(tǒng)和單車的資源整合，關(guān)于“共享單車”，下列說法正確的是A．單車手把上的花紋是為了減小摩擦B．單車坐墊設(shè)計(jì)為較寬，目的是為了增大壓強(qiáng)C．以行駛單車為參照物，路邊的房屋是靜止的D．使用前用手機(jī)掃碼，將信息通過電磁波傳遞到共享平臺(tái)信息處理中心9．下列關(guān)于材料、信息及能源的說法正確的是（）A．光纖通信時(shí)利用了光的直線傳播傳輸信息B．我國已經(jīng)組網(wǎng)成功的“北斗”衛(wèi)星通信時(shí)主要依靠微波傳遞信號(hào)C．目前建成的核電站是利用核聚變釋放的能量發(fā)電的D．我國海域深處蘊(yùn)藏的大量“可燃冰”屬于可再生能源10．小強(qiáng)把臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開關(guān)S1和一個(gè)指示燈L1（相當(dāng)于電阻很大的燈泡。臺(tái)燈開關(guān)和燈泡用S2、L2表示）．當(dāng)只閉合S2時(shí)，臺(tái)燈不發(fā)光，當(dāng)閉合S1時(shí)，指示燈發(fā)光，再閉合S2時(shí)，臺(tái)燈發(fā)光；如果指示燈損壞，S1和S2都閉合時(shí)，臺(tái)燈也能發(fā)光，如圖2中設(shè)計(jì)的電路符合要求的是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．不同物質(zhì)的原子核對(duì)電子束縛能力的強(qiáng)弱一般不同，毛皮對(duì)電子的束縛能力比梳子強(qiáng)，則毛皮與梳子摩擦過程中，毛皮帶_____（選填“正”或“負(fù)”）電．12．思佩同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將彈簧測(cè)力計(jì)下端吊著的銅塊逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的燒杯中，直至剛沒入水中（不接觸容器，無水溢出）．在這個(gè)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____，臺(tái)秤的示數(shù)_____（均選填“變大”“變小”或“不變”）13．如圖所示，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電燈L不亮，且保險(xiǎn)絲沒有熔斷．某同學(xué)用測(cè)電筆測(cè)試電路中的C、D兩點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)這兩處都能使測(cè)電筆的氖管發(fā)光，再用測(cè)電筆測(cè)試火線上A點(diǎn)和零線上B點(diǎn)時(shí)，氖管在測(cè)A點(diǎn)時(shí)能發(fā)光，在測(cè)B點(diǎn)時(shí)不發(fā)光．那么可以判定故障是電路中的_____（選填“AC”、“CD”或“BD”）段_____（選填“短路”或“斷路”）．14．夜幕降臨，首先亮起的是教室內(nèi)盞盞明燈，接著又亮起了校園內(nèi)路燈“長龍”你認(rèn)為教室內(nèi)的燈與路燈是______聯(lián)的．15．為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置．他們首先向一個(gè)大水槽里灌滿水，水深為h=0.2m，此時(shí)水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)是_______Pa．然后松開鐵夾，水流入a、b兩管,穩(wěn)定后，a管中水面的高度為h1，b管中水面的高度為h2，則h1______h2，若去掉軟木塞，有水從管口流出時(shí)，則a、b兩管水面的高度ha_____hb（選填“＞”、“＜”或“=”，取g=10N/kg）．16．用電水壺?zé)?，這是通過________方式改變其內(nèi)能。若水的質(zhì)量為2kg,水的溫度升高了10℃,水吸收的熱量為_____J。水沸騰后會(huì)頂起壺蓋，此過程能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程的汽油機(jī)的________沖程相似。[C水=1．2×103/（kg?℃）]17．定值電阻R消耗的電功率P隨通過R的電流I變化的圖象如圖所示．請(qǐng)根據(jù)圖象判斷，當(dāng)通過R的電流I為0.4A時(shí)，電阻R消耗的電功率P為_____W．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．一束光線與水平面成45°角，欲使光線沿水平方向射出，試在圖中畫出平面鏡的位置，并標(biāo)明平面鏡與水平方向的夾角．19．如圖所示，一束光從直角三角形玻璃磚AB面垂直射入，并從玻璃磚AC面射出，請(qǐng)畫出光束進(jìn)入玻璃磚和離開玻璃磚后的光線.20．某小組同學(xué)通過藏取如圖（a）、（b）中同型號(hào)和不同型號(hào)的電爐絲作為導(dǎo)體，按照如圖所示的電路進(jìn)行“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，他們測(cè)量所截取電爐絲的長度L，用電流表和電壓表測(cè)量導(dǎo)體（電爐絲）中的電流I和兩端電壓U，并多次改變導(dǎo)體（電爐絲）兩端的電壓大小，進(jìn)行了多次測(cè)量。表一、表二、表三和表四是他們記錄的四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3（或4、5與6或7、8與9或10、11與12）中的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系可得出的初步結(jié)論是：同一導(dǎo)體，________.②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7與10（或2、5、8與11或3、6、9與12）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，小明得出的初步結(jié)論是：不同導(dǎo)體兩端電壓相同，通過導(dǎo)體的電流不同。同組的小華認(rèn)為小明的表述不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你說說小華提出這一觀點(diǎn)的理由是______。③聽了小明和小華的觀點(diǎn)，小海同學(xué)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7（或2、5與8或3、6與9）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件之后，認(rèn)為導(dǎo)體對(duì)電流有_______.作用，隨后他進(jìn)步分析比較表中數(shù)據(jù)歸納得出結(jié)論：導(dǎo)體對(duì)電流的上述作用可以用________.來反映。21．如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)裝置，把一支點(diǎn)的蠟燭A放在致璃板的前面，再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去跟蠟燭A的像完全重合，這個(gè)位置就是像的位置，在白紙上記下A和B的位置．移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭重做多次實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭B_____（選填“或“不需要）點(diǎn)燃．（2）實(shí)驗(yàn)中選取兩個(gè)完全相同蠟燭的目的是_____．（3）通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析可以得出的結(jié)論是；平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面_____．（4）移去蠟燭B，在其位置上豎立光屏，在光屏上_____（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．（5）將蝶燭遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)一段距離，蠟燭的像的大小將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）（6）實(shí)驗(yàn)過程中同學(xué)們體會(huì)到用玻璃板代替平面鏡成像雖沒有平面鏡成像清晰，但能透過玻璃板觀察到蠟燭_____（填“A“或“B”）便于確定像的位置，這是本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．22．在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小紅選擇了如圖的裝置，把小紙片兩端細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼。（1）在探究實(shí)驗(yàn)中選取小紙片的目的是可以忽略小紙片的______________。（2）用手將小紙片扭轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，使小紙片受到的大小相等，方向相反的兩個(gè)拉力不在一條直線上，然后由靜止釋放紙片，根據(jù)_______（選填字母）狀態(tài)，能夠說明兩個(gè)拉力不是一對(duì)平衡力。A．松手前紙片靜止B．松手時(shí)紙片旋轉(zhuǎn)C．松手后紙片達(dá)到靜止四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．某物理興趣小組的同學(xué)，用燃?xì)庠罱o2kg的水加熱，使水溫升高50℃，消耗了0.02m1的天然氣，已知水的比熱容為4.2×101J/（kg?℃），天然氣的熱值約為1.5×107J/m1．求：（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；（2）水所吸收的熱量；（1）燃?xì)庠畹臒嵝省?4．如圖所示，電源兩端的電壓保持不變．電阻R1的阻值為20Ω，電阻R2的阻值為5Ω，當(dāng)只閉合開關(guān)S時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A．求：（1）電源兩端的電壓U；（2）當(dāng)開關(guān)S、S1都閉合時(shí)，電路消耗的總功率P．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、C【解析】

A．教室的高度約為3m，故A不符合實(shí)際；B．普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故B不符合實(shí)際；C．中小學(xué)課間活動(dòng)時(shí)間一般是20min，做一遍眼保健操的時(shí)間大約是課間活動(dòng)時(shí)間的四分之一，在5min左右，故C符合實(shí)際；D．人的正常體溫為37℃，洗澡的熱水溫度比人體溫度略高，在40℃左右，故D不符合實(shí)際．2、D【解析】試題分析：A．夏天冰棒周圍冒“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，是液化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤。B．擦在皮膚上的水變干，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是蒸發(fā)現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤。C．冬天室外飄起的雪花，是空氣中的水蒸氣遇冷直接變?yōu)楣虘B(tài)形成的，是凝華現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤。D．秋天早晨室外花草上的露珠，是液化現(xiàn)象，故D正確為答案?？键c(diǎn)：物態(tài)變化3、C【解析】閉合開關(guān)S，“定時(shí)開關(guān)”在電路剛接通時(shí)，處于“閉合”狀態(tài)，播放器被短路，所以指示燈立刻發(fā)光，播放器不能播放聲音，故A錯(cuò)誤．達(dá)到設(shè)定時(shí)間后，“定時(shí)開關(guān)”自動(dòng)斷開，播放器和指示燈串聯(lián)，電路中的總電阻變大，由可知，電路中的電流變小，由P=I2R可知燈泡的實(shí)際功率變小，燈泡變暗，故B錯(cuò)誤．到達(dá)設(shè)定時(shí)間后，“定時(shí)開關(guān)”自動(dòng)斷開，播放器和指示燈串聯(lián)，電路中有電流，播放器立刻開始播放聲音，故C正確為答案．“定時(shí)開關(guān)”斷開前，播放器被短路，電路中只有指示燈．“定時(shí)開關(guān)”斷開后，“指示燈”和“播放器”串聯(lián)，故D錯(cuò)誤．4、A【解析】試題分析：電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)是由于有電流通過電流計(jì)，這個(gè)電流是由于導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)時(shí)切割磁感線產(chǎn)生的，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)，故應(yīng)選A．【考點(diǎn)定位】電與磁5、C【解析】

甲、乙兩資料員必須同時(shí)用各自的鑰匙才能使燈亮就進(jìn)入保密室,說明S甲和S乙串聯(lián)后連入電路。而館長只要用自己的鑰匙使燈亮就可以進(jìn)入保密室，說明S館長直接連入電路。故C符合題意。6、D【解析】

A．鐵軌下鋪設(shè)枕木，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，不符合題意．B．書包帶較寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小書包對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，不符合題意．C．推土機(jī)用寬大的履帶，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小對(duì)路基的壓強(qiáng)，不符合題意．D．篆刻刀的刀口做得鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，符合題意．7、D【解析】

A．燈泡的亮度取決于燈泡的實(shí)際功率，兩燈亮度不同，只能是實(shí)際功率不同，不能說明燈泡的串并聯(lián)方式，故A不符合題意；B．并聯(lián)電路兩燈兩端的電壓一定相等，串聯(lián)電路當(dāng)兩個(gè)燈泡的規(guī)格相同時(shí)兩燈兩端的電壓也相等，故B不符合題意；C．串聯(lián)電路通過兩燈的電流一定相等，并聯(lián)電路當(dāng)兩個(gè)燈泡的規(guī)格相同時(shí)通過兩燈的電流也相等，故C不符合題意；D．通過兩燈的電流不相等一定是并聯(lián)，故D符合題意．8、D【解析】

A.單車手把上的花紋是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故A錯(cuò)誤；B.單車坐墊設(shè)計(jì)為較寬，目的是為了在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故B錯(cuò)誤；C.以行駛的單車為參照物，路邊的房屋與單車之間發(fā)生了位置變化，是運(yùn)動(dòng)的．故C錯(cuò)誤；D.使用前用手機(jī)掃碼，手機(jī)發(fā)射電磁波，通過電磁波把單車的位置信息傳遞給信息處理中心的，故D正確．9、B【解析】

A．光導(dǎo)纖維是利用激光的反射傳遞信息的，故A錯(cuò)誤；B．我國使用的“北斗”衛(wèi)星移動(dòng)通信是用通訊衛(wèi)星做微波通訊的中繼站來進(jìn)行通訊的，所以是利用微波來傳遞信息的，故B正確；C．核電站是利用核裂變來釋放能量的，這個(gè)核裂變是可控的，故C錯(cuò)誤；D．可燃冰不能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以它屬于不可再生能源，故D錯(cuò)誤。10、B【解析】

A．當(dāng)閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時(shí)，指示燈L1不亮，故A項(xiàng)不符合題意；B．當(dāng)閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時(shí)，指示燈L1亮；當(dāng)閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1時(shí)，指示燈L1、臺(tái)燈L2都不亮；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，亮燈都亮，故B項(xiàng)符合題意；C．當(dāng)閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1時(shí)，臺(tái)燈L2亮；故C項(xiàng)不符合題意；D．當(dāng)閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1時(shí)，兩燈都亮，故D項(xiàng)不符合題意。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、負(fù)【解析】

毛皮對(duì)電子的束縛能力比梳子強(qiáng)，毛皮與梳子摩擦，毛皮得到電子帶負(fù)電、梳子失去電子帶正電．12、變小變大【解析】

(1)對(duì)鋁塊進(jìn)行受力分析：鋁塊受豎直向下的重力、豎直向上彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和浮力，由力的平衡條件得：G鋁＝F+F浮，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(即拉力):F＝G鋁?F浮，在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,F浮逐漸增大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F逐漸減?。?2)對(duì)燒杯及水進(jìn)行受力分析：燒杯及水受豎直向下的重力,鋁塊向下的壓力F壓＝F浮,臺(tái)秤的支持力FN，由力的平衡條件可得,臺(tái)秤的支持力：FN＝G+F壓，在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,F壓＝F浮逐漸增大,FN逐漸變大，則臺(tái)秤所受壓力增大，臺(tái)秤的示數(shù)增大．【點(diǎn)睛】分別對(duì)鋁塊、燒杯及水受力分析，根據(jù)力的平衡條件得出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)和臺(tái)秤示數(shù)的表達(dá)式，再根據(jù)阿基米德原理即可判斷鋁塊逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的燒杯中、直至剛沒入水中兩者示數(shù)的變化．13、BD斷路【解析】

要知道保險(xiǎn)絲沒有熔斷，說明沒有發(fā)生電流過大的情況；測(cè)量火線氖管發(fā)光，證明進(jìn)戶火線正常，測(cè)量零線不發(fā)光，說明零線也正常．【詳解】如果電路發(fā)生短路，則電路中電流過大會(huì)把保險(xiǎn)絲燒斷，而題目中保險(xiǎn)絲沒有問題，所以沒有出現(xiàn)短路問題；如果A、C處有斷路，則用氖管測(cè)D點(diǎn)時(shí)不會(huì)發(fā)光；由以上分析可知，A至D處都沒有問題，當(dāng)用測(cè)電筆測(cè)B時(shí)不發(fā)光，說明零線是正常的，那么只有BD段某處斷路，會(huì)造成題干的現(xiàn)象．14、并【解析】

教室內(nèi)的燈和校園內(nèi)路燈在工作時(shí)互不影響，所以這些燈的連接方式為并聯(lián)．15、1000=＞【解析】

水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa；如圖所示的裝置是一個(gè)連通器，所以穩(wěn)定后，各管中的液面應(yīng)該是相平的，即h1=h1．拔掉軟木塞后，水會(huì)向外涌出，由于b管底部較細(xì)，水的流速較大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)小，所以b管水面比a管水面低，即ha＞hb．16、（1）熱傳遞；（2）2．1×101；（3）做功【解析】試題分析：利用電水壺?zé)畷r(shí)，水從電熱絲吸收熱量，溫度升高，是通過熱傳遞方式改變水壺中水的內(nèi)能；水吸收的熱量Q=cm△t=1．2×103J/（kg?℃）×2kg×10℃=2．1×101J；水沸騰后會(huì)頂起壺蓋，此過程水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，與四沖程汽油機(jī)的做功沖程相似?？键c(diǎn)：熱傳遞改變物體內(nèi)能；熱量的計(jì)算；內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程17、16【解析】試題分析：由圖像可知，當(dāng)時(shí)，；時(shí)，，根據(jù)公式可以求出；則當(dāng)時(shí)，．考點(diǎn)：電功率三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】試題分析：由光的反射定律知，反射角等于入射角，先求得入射角的度數(shù)后，分兩種情況分析：當(dāng)反射光線與入射光線的夾角為45°和135°時(shí)．解：分兩種情況畫圖，如圖所示：在左圖中，反射光線與入射光線的夾角為45°，入射角為22.5°，則平面鏡與水平方向成67.5°的夾角；在右圖中，反射光線與入射光線的夾角為135°，入射角和反射角都為67.5°，則平面鏡與水平方向成22.5°的夾角．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用．要靈活利用了光的反射定律求解，要求會(huì)根據(jù)入射光線和反射光線確定平面鏡的位置．19、如圖：【解析】試題分析：此題主要考查光的折射規(guī)律：當(dāng)光從空氣斜射入玻璃時(shí)，入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，折射角小于入射角．當(dāng)光從玻璃斜射入空氣時(shí)，入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，折射角大于入射角．解：光從空氣垂直入射到玻璃界面上，傳播方向不變，當(dāng)光從玻璃斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角，折射光線將遠(yuǎn)離法線．在作圖時(shí)，注意先做出法線．故答案為【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了光的折射規(guī)律，一定要熟練掌握光的折射定律的內(nèi)容，關(guān)鍵是搞清折射角與入射角之間的關(guān)系．20、通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比由實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與10或5與11或6與12可得不同導(dǎo)體兩端電壓不同時(shí)，通過導(dǎo)體的電流可能相同阻礙導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體電流的比值【解析】

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3（或4、5與6或7、8與9或10、11與12）數(shù)據(jù)知道，同一段導(dǎo)體，電壓越大，電流越大，且電壓增大為原來的幾倍，電流也增大為原來的幾倍，故初步得出的結(jié)論是：同一導(dǎo)體，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7與10（或2、5、8與11或3、6、9與12）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，小明得出的初步結(jié)論是：不同導(dǎo)體兩端電壓相同，通過導(dǎo)體的電流不同，小華認(rèn)為小明的表述不夠嚴(yán)謹(jǐn)，是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)序號(hào)4與10或5與11或6與12中，不同導(dǎo)體兩端電壓不同時(shí)，通過的電流可能相同；（3）聽了小明和小華的觀點(diǎn)，小海同學(xué)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7（或2、5與8或3、6與9）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件之后，認(rèn)為導(dǎo)體對(duì)電流有阻礙作用，隨后他進(jìn)一步分析比較表中數(shù)據(jù)歸納的得出結(jié)論是：導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用即電阻，可以用導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體電流的比值表示來反映，導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體電流的比值越大，電阻越大。21、不需要為驗(yàn)證物像的大小關(guān)系對(duì)稱不能不變B【解析】

（1）根據(jù)題意知道，放置蠟燭B的目的是為了與豎立在玻璃板前面點(diǎn)燃的蠟燭的像能完全重合，所以，實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭B不需要點(diǎn)燃；（2）將另一只未點(diǎn)燃同樣的蠟燭放在平板玻璃板后面，即選用兩個(gè)完全相同蠟燭，是為了驗(yàn)證物像的大小的關(guān)系；（3）通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分