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文檔簡介
2023-2024學年江蘇省南京市重點中學中考物理考前最后一卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.歐姆定律的公式,把它變形后得,下列說法正確的是A.導體的電阻和加在它兩端的電壓成正比B.導體的電阻和通過它的電流成反比C.導體的電阻跟導體兩端的電壓和電流無關D.導體兩端沒有電壓時,它的電阻為零2.如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變.開關S閉合,燈L正常發(fā)光,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,則下列說法中正確的是()A.電壓表的示數(shù)變大,燈L變亮B.電壓表的示數(shù)變小,燈L變暗C.電流表的示數(shù)變大,燈L變暗D.電流表的示數(shù)變小,燈L變亮3.小明騎自行車到東進公園游玩,沿通榆河岸向南行駛,感覺無風,但堤上柳樹的枝葉卻在隨風飄動,此時的風向是A.向北 B.向南 C.向東 D.向西4.離凸透鏡30厘米的光屏上得到一個清晰的燭焰像。則該凸透鏡的焦距可能為A.20厘米B.30厘米C.40厘米D.50厘米5.如圖所示,將一密度為0.6×103kg/m3的正方體木塊,用細線系在圓柱形容器的底部,當木塊完全浸沒時,下列說法中正確的是A.木塊受到的浮力和木塊對繩的拉力是一對平衡力B.木塊受到的浮力和木塊的重力是一對平衡力C.若剪斷細線,木塊將上浮D.若剪斷細線,木塊將下沉6.請觀察如圖所示的漫畫,下列四個觀點,正確的是A.甲圖人對箱子推力小于箱子受到的重力 B.甲圖人對箱子推力小于箱子受到的摩擦力C.乙圖人對箱子推力等于箱子受到的重力 D.乙圖人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力7.如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變.閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,下列判斷正確的是A.滑動變阻器接入電路中的電阻變小B.電路中的總電阻變小C.電流表的示數(shù)變小D.電壓表的示數(shù)變小8.如圖所示是內燃機的某一個工作沖程,下面四幅圖中與其能量轉化形式相同的是A. B.C. D.9.重敲鼓面發(fā)生的聲音與輕敲鼓面相比A.音調變低 B.頻率變大C.響度變大 D.聲速變小10.如圖電源電壓不變,當滑片P向a端移動時,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.電流表示數(shù)變小,燈泡變暗B.電流表示數(shù)變大,燈泡變亮C.電流表示數(shù)變大,燈泡變暗D.電流表示數(shù)變小,燈泡變亮二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.許多人習慣將手機掛在胸前或睡覺時放在枕邊,其實這樣是不科學的,因為手機發(fā)射出的_____會對人的心臟或大腦造成不良影響。在接聽電話時,我們很容易分辨出熟悉的人的聲音,這是根據(jù)聲音的_____來判斷的。12.不同物質的原子核對電子束縛能力的強弱一般不同,毛皮對電子的束縛能力比梳子強,則毛皮與梳子摩擦過程中,毛皮帶_____(選填“正”或“負”)電.13.寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗側,使玻璃變模糊,水蒸氣變成水珠會熱量。14.冬天開著暖氣的汽車內擋風玻璃上容易出現(xiàn)小水珠使得視野受阻,這是_____________(填物態(tài)變化)現(xiàn)象,汽車行駛還會造成噪聲污染,給汽車排氣管裝消聲器是在__________控制噪聲,我們常用水來做汽車發(fā)動機的冷卻劑,是因為水的_____________大。15.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形成危害。PM2.5在空中的運動____________(選填“可以”或“不可以”)直接說明分子在不停地做著無規(guī)則的運動.16.為了探究物體對水平面的壓力改變時水平面受到壓強的變化量與哪些因素有關,某小組同學將底面積不同的物體置于同一海綿上進行實驗。他們改變物體對海綿的壓力,并用海綿下陷深度的變化量來反映壓強的變化量。他們進行了三組實驗,記錄有關數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。通過比較,他們發(fā)現(xiàn)每一組海綿下陷深度的變化量相同,而各組卻不同,第一組下陷深度的變化量最大,第二組其次,第三組最小。表一實驗序號壓力變化(牛)受力面積(厘米2二實驗序號壓力變化(牛)受力面積(厘米2)4555101061515表三實驗序號壓力變化(牛)受力面積(厘米2)7568101291518①分析比較實驗序號_____的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是:當壓力變化量相同時,受力面積越小,水平面受到壓強的變化量越大。②分析比較實驗序號2與7的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是:當受力面積相同時,_____。③進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結論:(a)分析比較_____中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可歸納得出結論:_____。(b)分析比較_____中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可歸納得出結論:_____。17.某水庫水深20米,平靜的水面上空,一只鳥正以5m/s的速度沖向水中捕食小魚,向下俯沖的過程中,它在水中的像相對于它的速度是__________m/s,像的大小__________(選填“變大”“不變”或“變小”);三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.小磁針放在兩通電螺線管之間,靜止時處于下圖中的位置,請完成螺線管B的繞線,并標出電流的方向.19.按要求作圖如圖,質量分布不均勻的長方形物體放在水平地面上,A點是它的重心,如果用力只使物體一端稍微離開地面,在物體上畫出所施加最小力的示意圖及其力臂.(_______)20.有一種復合材料(密度小、強度大),廣泛應用于汽車、飛機等制造業(yè).下面是小華測量一塊實心復合材料密度的實驗將托盤天平放在水平桌面上,游碼移至標尺左端零刻線處,調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡.用調好的天平測量該物塊的質量時,當在右盤放入最小砝碼后,指針偏在分度盤中線左側(如圖甲所示),接下來應該_____(填選項前的字母).A.向右調平衡螺母B.繼續(xù)向右盤中加砝碼C.向右移動游碼當天平重新平衡時,盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示.因復合材料的密度小于水的密度,小華在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測出了該物塊的體積.小華在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值_____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)分析以上步驟,你認為測量體積最佳實驗步驟順序應該為_____(填序號),若圖中數(shù)據(jù)為正確操作順序所獲得的數(shù)據(jù),則這種材料的密度是_____kg/m1.21.小虎在“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”的實驗中連接了如圖所示的實物電路,正準備閉合開關進行測量,同組的小明發(fā)現(xiàn)他連接的電路存在問題。(1)請你替小明告訴他存在的問題是:①_____;②_____。(2)在該電路中只需改動一根連線,即可改為測量燈L2兩端的電壓,請你在需要改動的導線上用筆打“×”,并畫出改動后的正確連線。(_____________)(3)小虎將電壓表改為測量燈L2兩端的電壓電路后,閉合開關后,兩燈(兩個小燈泡的規(guī)格相同)發(fā)光。此時,小虎不小心把L1的玻璃外殼打破了,結果發(fā)現(xiàn)L1熄滅,L2卻更亮了。這是為什么呢?他們提出猜想:猜想一:可能L1處發(fā)生開路;猜想二:可能L1處發(fā)生短路。①根據(jù)_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的特點,可知猜想一是不正確的。②為了探究猜想二是否正確,小明分別用電壓表測量了兩燈的電壓,實驗發(fā)現(xiàn)兩次電壓表的讀數(shù)中一次有明顯讀數(shù),另一次沒有讀數(shù)。說明猜想二是_____(選填“正確”或“不正確”)的。你認為導致L1熄滅、L2更亮的原因可能是_____。A、通過L1中的電流變小B、L1兩端的電壓變大C、通過L2中的電流變小D、L2兩端的電壓變大22.在“研究影響滑動摩擦力的大小的因素”實驗中,某同學將圖1實驗裝置改進為如圖2所示的裝置:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動.寫出一條裝置改進以后的優(yōu)點_____;水平向右拉動長木板,彈簧測力計示數(shù)如圖3所示.根據(jù)二力平衡知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為_____N;將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱怂贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減?。阏J為他得出這一結論是_____(選填“正確”或“不正確”)的,理由是_____.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.一輛氫氣動力試驗汽車10min內在平直路面上勻速行駛了1.2×104m,消耗了0.15kg的氫氣。此過程中汽車發(fā)動機產生的牽引力為1.0×103N(氫氣的熱值取1.4×108J/kg)。則:氫氣燃燒產生的熱量;汽車的牽引力做的功;汽車發(fā)動機的效率。24.如圖所示,電源電壓恒為12V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω,1A”小燈泡標有2.5V1.25W“字樣,通過它的電流與兩端電壓的關系圖象如圖所示,(1)當燈泡兩端電壓為1.5V時,求小燈泡的電阻;(2)為保證電路安全,求滑動變阻器的范圍;(3)若滑動變阻器的規(guī)格為“10Ω1A”,為能將小燈泡調節(jié)至正常發(fā)光,可采用在電路中串聯(lián)一定值電阻R0的方法,求R0的阻值應滿足的條件.
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、C【解析】
導體電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關,與導體兩端電壓和通過的電流無關;導體兩端沒有電壓時,它的電阻并不為零,故C正確,ABD錯誤.2、B【解析】
將滑動變阻器的滑片P向右滑動時,接入電路的電阻變大,電路的總電阻變大;根據(jù)I=U/R可知,電路中的電流變小,即電流表的示數(shù)變小;根據(jù)U=IR可知,燈泡兩端的電壓變小,由P=UI可知,燈泡的實際功率變小,故燈泡變暗,故選B.3、B【解析】小明騎車向南行駛,以自己作為參照物,他騎車的速度與風速相同,所以感覺無風,此時的風向應是向南.以柳樹作為參照物,會看到堤上柳樹的枝葉卻在隨風飄動.所以B正確,ACD錯誤.答案為B.4、A【解析】離凸透鏡30厘米的光屏上得到一個清晰的燭焰像說明成實像,即物體一定放在一倍焦距以外,則該凸透鏡的焦距可能為20厘米,選A5、C【解析】
AB.因為木塊在繩子拉力、浮力和重力三個力的作用下而處于靜止狀態(tài)的,所以木塊受到的繩子拉力、浮力和重力三個力平衡,所以木塊受到的浮力和木塊對繩的拉力不是一對平衡力,木塊受到的浮力和木塊的重力也不是一對平衡力,故AB選項錯誤;CD.剪斷細線前,F(xiàn)浮=G+F拉即F?。綠,所以剪斷細線后,木塊將上浮,故選C正確,D錯誤.6、D【解析】
甲圖和乙圖中用水平推力推木箱,都沒有推動,即此時木箱都處于平衡狀態(tài),木箱所受的推力和摩擦力是一對平衡力,即推力等于摩擦力,故ABC錯誤,D正確.7、C【解析】
由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓,電流表測電路中的電流,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,變阻器接入電路中電阻絲的長度變長,接入電路中的電阻變大,故A錯誤;因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的總電阻變大,故B錯誤;由I可知,電路中的電流變小,即電流表的示數(shù)變小,故C正確;由U=IR可知,R2兩端的電壓變小,R1兩端的電壓變大即電壓表的示數(shù)變大,故D錯誤.8、C【解析】
圖中汽油機氣缸中的活塞向下運動,兩個氣閥都關閉,火花塞噴出電火花,是做功沖程;在做功沖程將內能轉化為機械能;A.圖中為壓縮氣體做功,機械能轉化為內能,故A不符合題意;B.圖中為滾擺,上下運動時,完成的是動能和重力勢能之間的轉化,故B不符合題意;C.燒開水時,水蒸氣膨脹做功,將瓶塞沖出,水蒸氣的內能轉化為瓶塞的機械能;故C符合題意.D.電燈發(fā)光,將電能轉化為內能和光能,故D不符合題意;9、C【解析】
重敲音叉振動幅度大,響度大,輕敲音叉振動幅度小,響度小;則兩次敲擊聲音相比發(fā)生的主要變化是響度,故重敲音叉發(fā)生的聲音與輕敲音叉相比響度變大,故C符合題意,ABD不符合題意。10、B【解析】圖中電路為燈泡與滑動變阻器串聯(lián)電路,電流表測量電路的電流,當滑片P向a端移動時,滑動變阻器接入電路中的電阻變小,由歐姆定律知電路中的電流將變大,因通過燈泡的電流變大可得燈泡的亮度變亮;答案選B.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、電磁波音色【解析】
手機既是無線電發(fā)射臺,又是無線電接受臺,手機工作時輻射出電磁波,對心臟產生一定影響,因此手機盡量不要掛在胸前;接聽電話時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的。12、負【解析】
毛皮對電子的束縛能力比梳子強,毛皮與梳子摩擦,毛皮得到電子帶負電、梳子失去電子帶正電.13、內側釋放【解析】車內溫度高,水蒸氣遇到溫度低的車窗玻璃后遇冷液化,因此出現(xiàn)在內側。液化放熱?!究键c】物態(tài)變化14、液化聲源處比熱容【解析】
汽車內熱的水蒸氣遇到溫度低的擋風玻璃就會液化為小水滴使得視野受阻;在汽車排氣管裝消聲器是在聲源處減弱噪聲;汽車發(fā)動機工作時產生大量熱量,這些熱量如果不迅速轉移,就可能損害發(fā)動機,因此利用水的比熱容大的特點把這些熱量吸收,使發(fā)動機的溫度不致升得太高。15、不可以【解析】
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們在空中做無規(guī)則運動,是機械運動,不屬于分子的運動。16、1、4、7或2、5、8或3、6、9壓力變化量越小,水平面受到壓強的變化量越小表一、表二或表三當壓力變化量與受力面積的比值相等時,水平面受到的壓強變化量相等表一、表二和表三當壓力變化量與受力面積的比值越小時,水平面受到的壓強變化量越小。【解析】
①研究當壓力變化量相同時,壓強變化量與受力面積的關系,根據(jù)控制變量法,控制壓力變化相同,只改變受力面積大小,故分析比較實驗序號1、4、7或2、5、8或3、6、9的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是:當壓力變化量相同時,受力面積越小,水平面受到壓強的變化量越大;②分析比較實驗序號2與7的數(shù)據(jù)知,壓力變化量實驗序號7中較小,而受力面積相同,由已知條件,第一組下陷深度的變化量最大,第二組其次,第三組最小,可得出的初步結論是:當受力面積相同時,壓力變化量越小,水平面受到壓強的變化量越?。虎郏╝)分析比較中的表一或表二或表三數(shù)據(jù),壓力變化量與受力面積之比:==,即壓力變化量與受力面積之比相等,由已知條件:每一組海綿下陷深度的變化量相同,故可歸納得出結論:當壓力變化量與受力面積的比值相等時,水平面受到的壓強變化量相等;(b)分析比較表一、表二和表中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,壓力變化量與受力面積之比分別為:、、,即壓力變化量與受力面積之比越來越小,由已知條件,第一組下陷深度的變化量最大,第二組其次,第三組最小,即水平面受到的壓強變化量越小??蓺w納得出結論:當壓力變化量與受力面積的比值越小時,水平面受到的壓強變化量越小。17、10不變【解析】
一只鳥正以5m/s的速度沖向水中捕食小魚,向下俯沖的過程中,它在水中的像相對于它的速度是,根據(jù)平面鏡成像特點可知,鳥的像也以5m/s向水面運動,所以它在水中的像相對于它的速度是10m/s,像與物的大小總是相同的,所以像的大小不變;三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】小磁針的S極靠近了螺線管A的右端,根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知,螺線管A的右端為N極,左端為S極.同理可以確定螺線管B的左端為S極,右端為N極.根據(jù)螺線管A的磁極,結合其線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向是從螺線管的左端流入,右端流出.再結合螺線管B的磁極,利用安培定則可以確定螺線管B的線圈繞向.19、【解析】
由圖可知,A點是長方體的重心,故以長方體的左下角為支點時,阻力臂最短,以其左下角與右上角的連線為最長動力臂時,動力最小,使物體的右端稍微離開地面,最小動力的方向斜向右上方,如圖所示:20、C偏?、佗邰?.82×l01【解析】
(2)用調好的天平測量該物塊的質量時,當在右盤放入5g的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側一點,說明此時右盤所放砝碼的質量偏小,應該向右調節(jié)游碼,使得天平再次平衡,故選C;(1)按照如圖丙所示①②③順序,將復合材料拉出水面時,復合材料上面會沾有一些水,故使得測量的體積偏大,據(jù)密度公式可知,密度偏??;(4)因復合材料上面會沾有一些水,使得測量的體積偏大,因此將②和③步驟對調順序,按照①③②的順序,可以避免復合材料上沾水,使得測量結果更加準確.由乙圖可知,復合材料的質量為:m=10g+5g+1.4g=16.4g;據(jù)丙圖中的②可知,此時的體積為60mL,據(jù)丙圖中的③可知,此時的體積為40mL,則復合材料的體積是:V=60mL﹣40mL=20mL=20cm1;該材料的密度是:21、沒有校零電壓表正負接線柱接反了串聯(lián)正確D【解析】
(1)①從圖中可以看出,開關斷開時指針不在零刻度線處,因此沒有校零;②電流必須從電壓表的正接線柱流入,負接線柱流出,因此該電路存在的問題之一為電壓表正負接線柱錯誤。(2)與電壓表負接線柱相連的導線改接L2的右接線柱即可;如圖所示(3)①根據(jù)串聯(lián)電路的特點,如果某處有斷路,則整個電路就會不通,而結果是結果L1熄滅,L2卻更亮了,所以猜想一不正確,猜想二是正確的;②導致L1熄滅,說明L1的電流為0;L2更亮,說明通過L2的電流變大;A、通過L1中的電流變小,則L1會發(fā)光,與題意不符,故A錯誤;B、L1兩端的電壓變大,則L1會發(fā)光,與題意不符,故B錯誤;C、通過L2中的電流變小,則L2會變暗,與題意不符,故C錯誤;D、L2兩端的電壓變大,通過L2的電流變大,L2會變亮,與題意相符,故D正確。22、不需要木板做勻速直線運動,便于操作,方便讀數(shù)2.8不正確沒有考慮壓力也減小一半【解析】
(1)實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性,很難讀數(shù),原因是:難于控制木塊做勻速直線運動;為了解決上述問題,小明同學對實驗裝置進行了改進,如圖乙所示.利用該裝置的優(yōu)點是不需要控制木板做勻速直線運動,對靜止的彈簧測力計讀數(shù)比較容易;(2)測力計勻速拉著木塊沿長木
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