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文檔簡介
新版PEP五年級(jí)上冊(cè)作文整理Unit1作文介紹自己、朋友、家人或老師等熟悉的人物,如:My…teacher/friend/…。思路導(dǎo)引開頭:先把萬能句寫上,交代人物的身份。第二步介紹樣貌,第三步是性格,然后介紹愛好。最后結(jié)尾:評(píng)價(jià)人物或抒發(fā)對(duì)人物的情感Ilikehim/herverymuch.如范文:MyEnglishteacherHi,I’mMike/Amy.I’m12.MyEnglishteacherisMissLuo.She’stallandthin.She’skind.andhelpful.Shelikesreadingbooks.IlikemyEnglishteacher.現(xiàn)在請(qǐng)你寫寫下面的作文,可以參考范文但是不能抄襲范文MyChineseteacher____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[來源:Unit2作文描寫一周的生活,如:Myweek思路導(dǎo)引[來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K](1)開頭:簡單的自我介紹:Myname’s…/I’m…(2)中間:1)介紹周一至周五的情況,可以著重介紹自己最喜歡的那一天:2)介紹自己周六、日的活動(dòng):IoftenwatchTV/…ontheweekend.(3)結(jié)尾:Thisismyweek.范文:MyweekHi,I’mMike/Amy.I’m12.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysandThursdays,becauseIhavemusicandPE.IoftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.IoftenplaypingpongonSundays.Thisismyweek.現(xiàn)在請(qǐng)你寫寫下面的作文,可以參考范文但是不能抄襲范文Myweek____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Unit3作文1、描述自己和家人最喜愛的食物思路導(dǎo)引(1)開頭:簡單介紹自己(2)中間:分別介紹每個(gè)家庭成員最喜愛的食物時(shí)什么:(3)結(jié)尾:穿插說明喜歡的原因:It’s/They’re…范文:Hi,I’mMike/Amy.I’m12.Therearefourpeopleinmyfamily,myparents,mybrotherandme.Mymotherlikessalad.It’sfresh.Myfather’sfavouritefoodisbeef.It’sdelicious.Mybrotherlikesicecream.It’ssweet.Myfavouritefoodistomatoes.They’reveryhealthy.現(xiàn)在請(qǐng)你寫寫下面的作文,可以參考范文但是不能抄襲范文來學(xué)Myfavouritefood____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________科網(wǎng)]Unit4作文1、描寫自己或家庭成員或者朋友會(huì)做的事情,思路導(dǎo)引(1)開頭:介紹自己萬能句(2)中間:介紹自己在家和在學(xué)校里會(huì)做的事情/介紹家人會(huì)做的事情:Ican…atschool.Ican…athome.Myfathercandosomekungfu.Mymotheris…Shecan…(3)結(jié)尾:總結(jié)Thisisme.范文1:Hi,I’mMike/Amy.I’m12.I’mhelpful.Icansinganddance.Icancookandwashmyclothesathome.Icanplaybasketball.IcanspeakEnglish.范文2:Hi,I’mMike/Amy.I’m12.Myfathercandokungfu.Mymothercancook.Mybrothercanplayfootball.Mysistercansinganddance.Icanswim.現(xiàn)在請(qǐng)你寫寫下面的作文,可以參考范文但是不能抄襲范文Mysuperfamily____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Unit5作文1、描寫房間、臥室,如:Myroom/bedroom;[來源:]思路導(dǎo)引(1)開頭:萬能句兵說自己有一個(gè)房間Ihaveanice/big/clean/…room.(2)中間:描述臥室里的物品、擺設(shè)主要用Thereis和Thereare句型(3)結(jié)尾:抒發(fā)對(duì)臥室的情感Ilike/lovemybedroom范文:MybedroomHi,I’mMike/Amy.I’m12.Ihaveanicebedroom.Thereisabigbedinit.Besidethebed,thereisadeskandachair.Therearemanybooksandaputeronthedesk.Thereisawaterbottle,too.Therearemanypicturesonthewall.Ilikemybedroom.[來源:ZXXK]現(xiàn)在請(qǐng)你寫寫下面的作文,可以參考范文但是不能抄襲范文Mybedroom[來源:Z*xx*k.]____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[來源Unit6作文1、描寫景物,如:寫一寫你家鄉(xiāng)的景物思路導(dǎo)引(1)開頭:萬能句[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K](2)中間:用主要用Thereis和Thereare句型描寫句型家鄉(xiāng)的景物。范文:MyvillageHello,I’mMike/Amy.I’m12.Thereisasmallriverandasmalllakeinmyvillage.Therearesomehouses,mountainsandforestsinmyvillage.It’squite.Ilikemyvillage.現(xiàn)在請(qǐng)你寫寫下面的作文,可以參考范文但是不能抄襲范文Myvillage________________________________
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