小學(xué)垃圾分類管理制度

XXXX小學(xué)垃圾分類管理制度為了保持校園的清潔、衛(wèi)生，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保能力，根據(jù)本校的實(shí)際情況，制定垃圾分類的管理制度，使垃圾分類處理長期化、規(guī)范化、制度化，希望全校師生遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。一、學(xué)校垃圾的分類學(xué)校垃圾分為四大類：可回收物、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾?？苫厥瘴铮喊◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類（注：牛奶紙盒、塑料瓶等必須要液體清理完）廚房垃圾：包括剩飯剩菜、骨頭、油脂等食品類廢物（我們學(xué)校有教師食堂）有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、電子垃圾、過期藥品等。其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、清掃后的灰土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物（注：一般的塑料袋、果皮、污染過的紙制品等都按其他垃圾處理）二、垃圾分類知識進(jìn)校園1.少先隊(duì)大隊(duì)部要充分利用升旗儀式、班會、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)，為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與，人人有責(zé)。2.經(jīng)常組織垃圾分類知識競賽活動。三、垃圾分類處理的辦法：1.垃圾桶的擺放。每個教室、辦公室擺放分類垃圾桶兩個（可回收物和干垃圾）。學(xué)校設(shè)置垃圾處置點(diǎn)，提供垃圾筒供全校師生處理垃圾。2.垃圾的投放。學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活過程中產(chǎn)生的可回收物和干垃圾，按分類要求直接投放在垃圾桶中。有害垃圾和濕垃圾統(tǒng)一收集后由專人在放學(xué)后投放到學(xué)校垃圾處置點(diǎn)的相應(yīng)垃圾筒內(nèi)。教師在教學(xué)生活過程中產(chǎn)生的垃圾，自行分類后，統(tǒng)一投放到學(xué)校的垃圾處置點(diǎn)。3.垃圾的處理各班的其他垃圾由值日生投放在專門的垃圾桶中，垃圾不過夜。各班可回收物分為兩種情況，一種是體積小的零碎物品，直接投入本班的可回收垃圾桶。有害垃圾每天各班值日生負(fù)責(zé)投放在垃圾處置點(diǎn)的有害垃圾桶中。四、垃圾分類處理措施：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類的工作方案，統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費(fèi)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師的宣傳工作、檢查各部門的工作完成推進(jìn)情況，負(fù)責(zé)教師垃圾分類的集中知曉率、參與率。大隊(duì)部負(fù)責(zé)對學(xué)生的宣傳教育，保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者對師生投放垃圾的分類情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類宣傳外，重點(diǎn)將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式