四年級四（下）第四單元基礎(chǔ)知識復習卷

第四單元基礎(chǔ)知識復習卷

一、讀拼音，寫詞語。

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二L、/診近字組詞o

頗（)?。?茍（)侍（)囂（)

波（)據(jù)（)夠（)待（)器（)

績（)卵（)侮（)疙（)凄（)

債（)孵（)海（)乞（)捷（)

駝（)遭（)職（)屏（)稿（)

蛇（)糟（)耶（)瓶（)搞（)

三、多音字組詞。

()()

屏()悶()

()()

供()看()

()〕()

()()

惡()差()

四、填寫合適的詞語。

（）的動物（）的步態(tài)）的聲音

(）地工作（）地走路地吃飯

一（）溫暖（）廢墟一（）好琴

一（）樹葉一（）童心一（）船槳

五、填寫近、反義詞。

近義詞

古怪一（）盡職一（）勇敢一（）變化多端一（)

成績一（）辛苦一（）警戒一（）生氣勃勃一（)

反義詞

可惡一（）反抗一（）欺辱一）從容一（)

老實一（）豐富一（）古怪一）奢侈一（)

六、選擇恰當?shù)脑~語填到句中的括號里。

凝視注視

1、哥哥（）著電腦屏幕上的動靜。

2、母親（）著熟睡的孩子，眼神里寫滿了愛意。

反抗抵抗

3、那個孩子通過尖聲嚷叫來表示他的（）o

4、我軍的頑強（）使得敵人的進攻又一次失敗了。

七、仿寫句子。

1、如果沒有想象，思維就像花兒失去了營養(yǎng)；如果沒有想象，思維

就像鳥兒折斷了翅膀；如果沒有想象，思維就像o

2、假如生命是草，不要自慚形穢，要毫不吝惜地向世界奉獻自己的

一星淺綠。

八、按要求改寫句子。

1、聽說有人在西瓜里使用膨大劑，我們非常氣怒。（改為反問句）

2、我們學校在“六一”的時候舉辦了隆重的慶?；顒?。（縮句）

3、小胖墩是個傻大黑粗、動轉(zhuǎn)不靈的孩子。小胖墩卻是個摔跤能手。

（使用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

九、按課文原文填空。

1、《鵝》是國作家寫。

2、有的時候，它不這樣亂叫，可是細聲細氣的，有什么心事似的，

的，順著，或沿著，那么扯長了聲

，使人心中立刻結(jié)起了個來。

3、這食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，。譬如吃

了一口飯，倘水盆偶然放在遠處，它一定地踏大步走上前

去，飲水一口，再踏大步走到一定的地方去吃泥、吃草。

4、它要是高興，能比誰都溫柔可親：同身子你的腿，把脖兒

出來要求給抓癢?；蚴窃谀銓懽鞯臅r候，上桌來，在稿

紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，

,。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己。

5、在《蜂》這首詩中，詩人對于蜜蜂采蜜為誰付出發(fā)出疑問的詩句

是：___________________________________________________________

十、閱讀短文，回答問題。

麻雀

這是群精明的家伙.

它們賊頭賊腦，似乎心眼兒極多，北方人稱它們“老家賊”。它

們幾千年來生活在人間，精明成了它們必備的本領(lǐng)。你看，所有麻雀

不都是這樣嗎?春去秋來的候鳥黃鶯兒,每每經(jīng)過城市就有一批成了

人們晚間酒桌上的一碟新鮮的佳肴，麻雀卻在人間活下來.

這種活在人間的鳥兒,長得細長精瘦,有一雙顯得過大的黑眼睛，

目光卻十分銳利。由于時時提防人，它得處處盯著人的一舉一動。腦

袋仿佛一刻不停地轉(zhuǎn)動著，機警地左顧右盼。它們每時每刻都在躲著

人，不叫人接近它們，哪怕那個人并沒看見它，它也趕忙逃掉。它要

在人間覓食,還要識破人們布下的種種圈套,諸如支起的夢筐,掛在樹

上的鐵夾子，張在空間透明的網(wǎng)等等。有時地上有一粒亮晶晶的米，

它也只能用饑渴的目光遠遠地盯著它，卻沒有飛過去叼起米來的勇氣。

它盯著、叫著，然后騰身而去一一這是因為它看見了米粒旁邊有東西

在晃動，惹起它的疑心或警覺。

它們不像燕子那樣，在屋檐下搭窩，而是筑巢在高樓的椅角;或

者在光禿禿的山墻中間，脫落掉了兩塊磚的洞眼里。這些巢兒總是離

地很遠，又高又險，人手是摸不到的。

它們不僅僅機警多疑，而且具有不可馴服性。

大多數(shù)鳥兒都習慣被人圈養(yǎng)在一方天地的籠中生活,用一身招徒

人喜歡的羽翼，耍著花腔，換得溫飽。唯有麻雀甘心在風雨中，過著

自由自在的日子。它們可以飛來飛去，可以直上云端，可以掠過鏡子

一樣的水面，還可以站在鉆滿綠芽的春樹枝頭抖一抖疲乏的翅膀。它

們從來不肯在鍍銀的鳥架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上繩子，它

就要朝著明亮的窗子，一邊叫，一邊胡亂撲飛，飛累了，就倒垂下來，

像一個秤坨，還張著嘴喘氣。第二天早上，它已經(jīng)伸直腿，閉上眼睛

死掉了。它沒有任何可馴服性，因此，它不是家禽。

1.作者是從、、的方式個方面來寫麻

雀的精明的。

2.用“”畫出文中的過渡句。

3.大多數(shù)鳥兒習慣了被人圈養(yǎng)在籠中生活，用各種方式換得溫飽，

這種生活的特點是;麻雀甘心在風雨中生活，這種生活的

特點是。

4.請你評價一下麻雀。

參考答案：

一、腔調(diào)討厭劇烈遭遇蓬勃挖掘憂慮附近警告敏捷

二、偏頗急劇茍且服侍囂張

波浪拮據(jù)能夠待會武器

成績卵子侮辱疙瘩凄涼

債務(wù)孵化大海乞求快捷

、曲、國

駱駝遭遇辭職屏息稿紙

大蛇糟糕耶穌花瓶亂搞

三、bing屏息ping屏幕men煩悶men悶熱

gong提供g6ng供奉kan看守kan看見

S惡心e惡習wfi可惡chd差不多ci參差不齊chd很差.

四、高傲輕盈尖利一絲不茍顫顫巍巍從容不迫

絲片手簇顆支

五、近義詞

奇怪盡責勇猛千變?nèi)f化成果辛勞戒備生機勃勃

反義詞

可愛順從愛護慌張調(diào)皮單調(diào)平常節(jié)儉

六、1、注視2、凝視3、反抗4、抵抗

七、1、思維就像魚兒離開了大海。

2、假如生命是花，不要華而不實，要無怨無悔地為大地獻出自己的

一絲芬芳。

八、1、聽說有人在西瓜里使用膨大劑，難道我們不氣怒嗎？

2、我們學校舉辦活動。

3、小胖墩雖然是個傻大黑粗