漫畫(huà)作文：轉(zhuǎn)變方向“與”突破障礙-2024年新高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)

專(zhuān)題06漫畫(huà)作文：“轉(zhuǎn)變方向”與“突破障礙”

閱讀下面的漫圓材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）

要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；

不得泄露個(gè)人信息。

【立意】

1.“智”能“轉(zhuǎn)”向?qū)こ雎?，“勇”能“破”局謀新生

2.智者善“變”，勇者善“破”

3.“轉(zhuǎn)”方向“破”障礙，方行長(zhǎng)遠(yuǎn)之路

4.身懷“破障”之勇，心具“變向”之智

5.堅(jiān)勇“破”壁障，大道方可行

6.避開(kāi)不失智慧，轉(zhuǎn)向方求正路

7.大道直行破，大山轉(zhuǎn)彎行

8.憑“轉(zhuǎn)”改道，借“破”通行

9.以勇“破”路，以智"尋，'路

10.以“轉(zhuǎn)變”促創(chuàng)新，以“突破”求博彩

11.轉(zhuǎn)變方向，繞道而行

【范文II

“智”能“轉(zhuǎn)”向?qū)こ雎贰坝隆蹦堋捌啤本种\新生

丁子桐

在生活這條路上，荊棘與鮮花同生，成功與挫折并舉。智者選擇“轉(zhuǎn)變方向”，以謀前路；勇者選擇“突

破障礙”，一往無(wú)前。在漫漫長(zhǎng)途中，智勇并舉，“智”尋出路，“勇”謀新生。

以智轉(zhuǎn)向，漫漫長(zhǎng)路，方可致遠(yuǎn)。

“水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒”。屈子''制菱荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”，謀求自身的高潔，不為

世俗所染，終投身淚羅，以求一死。河然，人們愛(ài)他的忠烈高潔，可也不免為其一生而唏噓不已。陶淵明

也曾投身官場(chǎng)，縱使三餐溫飽，四季安穩(wěn)，但對(duì)世俗的厭惡使他轉(zhuǎn)而回歸田圓，以創(chuàng)“東籬采菊”之佳話。

李白年少追求功名，仕途不順，最終卻以''且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的灑脫浪漫名聞?dòng)谑馈Ｉ?/p>

活中不乏無(wú)法跨越之高山，無(wú)法填補(bǔ)之大海，一味勇毅前行不免埋下禍患，終其一生，不可跨越，何不以

智求變，轉(zhuǎn)變方向，以求坦途，此亦不失為明智之舉。

以勇破局，重重荊棘，可得新生。

“道阻且長(zhǎng)，行則將至“。世間有磨難重重，但荊棘面前，亦有斬棘人為之不懈奮斗。以勇氣可辟新路。

君可見(jiàn)，縱生活拮據(jù)，曹雪芹”批閱十載，增刪五次”終成《紅樓夢(mèng)》一代名作：君可見(jiàn)，李大釗在舊中

國(guó)黑暗時(shí)期高舉馬克思主義之火，以不懼生死之勇，用新思想破解舊中國(guó)之困境；君可見(jiàn)，縱技術(shù)落后，

錢(qián)七虎依舊燃燒青春，青絲變白發(fā)，破困局鑄就新中國(guó)之鋼鐵長(zhǎng)城……世間不乏磨難，前途諸多不順，但

堅(jiān)定勇敢之心，秉承毅力之志，執(zhí)劍而行，斬破重重荊棘，方可大步迎來(lái)前路新生。

智勇并舉，人生海海，依舊可期。

“其脆易泮，其微易散”。過(guò)勇則易不知變通，過(guò)智則易無(wú)所成就，智勇并舉，方可成就一方天地。度

時(shí)而后動(dòng)，度義而后行，正如魯迅棄醫(yī)從文，不系自身安危，以筆墨文章來(lái)批判這世界上的丑與惡。正如

蘇軾一貶再貶，客居黃州亦能寫(xiě)出《赤壁賦》之絕唱。他們有審時(shí)度勢(shì)之智，亦有堅(jiān)持本心之勇，如黑夜

明星點(diǎn)亮中國(guó)歷史?！爸局?，無(wú)遠(yuǎn)弗屆；窮山距海，不可限也”。讓我們借前人之力，與生活的障礙前

思忖，于生活的洪流中屹立。遇山則破，遇海則填，遇石則轉(zhuǎn)。以智，謀生活之出路；以勇，創(chuàng)時(shí)代之新

生。智勇并舉，未來(lái)可期！

為智者善于轉(zhuǎn)變方向，為勇者敢于破局而行。讓我們以智勇并舉之心，以昂揚(yáng)不屈之姿，共赴未來(lái)之

光明前路。

【范文2】

智者善“變”勇者善“破”

丁文靜

自然中，會(huì)有高山阻隔；生活中，會(huì)有重重障礙。面對(duì)障礙，有人會(huì)回頭籌謀，考量并總結(jié)出到達(dá)終

點(diǎn)的最佳路徑；有人會(huì)在看清阻隔后，依然選擇義無(wú)反顧地充當(dāng)勇士，直至突破障礙。故曰：智者善“變”，

勇者善“破”，合二為一，堅(jiān)必摧之。

波濤洶涌之中，善“變”者溯根求源，力挽狂瀾。

世異則事異，事異則備變。然遇事之善思者，總能在每一個(gè)分叉口處找到適合自己的路徑，在道路不

通時(shí)轉(zhuǎn)變方向。一雙銳眼，看透紛亂事態(tài)；一只利筆，剔除思想枷鎖。在看到國(guó)民麻木冷漠的靈魂及國(guó)之

病痼后，魯迅先生毅然棄醫(yī)從文，走向了中國(guó)人心靈的手術(shù)臺(tái)，他在不見(jiàn)天日的黑暗中點(diǎn)燃起熒熒之火，

讓冷漠的心沸騰起來(lái)，讓沉睡的人們覺(jué)醒起來(lái)。故可得之曰：善于轉(zhuǎn)變方向的智者，總能在暗流涌動(dòng)的時(shí)

代，溯根求源，力挽狂瀾。

云呼風(fēng)嘯之際，善“破”者逆風(fēng)而行，自由生長(zhǎng)。

在遭受失聰?shù)拇驌艉?，貝多芬不曾停下彈奏鋼琴的雙手，而是發(fā)誓要“扼住命運(yùn)的喉嚨”，打破磨難編

制的囚籠，最終奏響了生命中最不屈的樂(lè)章；從急性腎損傷發(fā)展到尿毒癥，史鐵生不屈于命運(yùn)的安排，執(zhí)

著于對(duì)待苦難和生活的平衡點(diǎn)一一寫(xiě)作，從而走到了更深、更遠(yuǎn)的地方，引領(lǐng)著在精神曠野中迷茫無(wú)依的

人……破除逆境的人不一定是最強(qiáng)大的人，但一定是最勇敢的人。他們不會(huì)因受困難阻撓而輕易放棄，相

反，他們敢于打破現(xiàn)狀，豁然相待，最終在云呼風(fēng)嘯之際逆風(fēng)而上，自由生長(zhǎng)。

竹木蓬發(fā)之時(shí)，“變破”相存者，必將勢(shì)如破竹，創(chuàng)造輝煌。

在不可行之時(shí)思慮行程，適勢(shì)變向；在可行卻不可通時(shí)堅(jiān)定向前，勇往無(wú)畏，唯此，才能在變幻莫測(cè)

的局勢(shì)下創(chuàng)造輝煌。中國(guó)航天事業(yè)在發(fā)展之初并不順利，在一窮二白的情況下，無(wú)數(shù)科研人員焚膏繼咎，

孜孜不倦，他們?cè)谟龅阶璧K時(shí)從未放棄，而是冷靜思考解決方法，轉(zhuǎn)變思路，然后與困難死磕到底，也正

是這種“變破”相存的攻關(guān)態(tài)度，才使得茫茫大漠中誕生了那兩朵壯觀的“蘑菇云”，才有了首次載著中國(guó)

飛天夢(mèng)扣響浩瀚宇宙大門(mén)的“東方紅一號(hào)”。今之青年，躬逢盛世，當(dāng)爭(zhēng)做“變破”相存者，不懼磨難，更

當(dāng)勢(shì)如破竹，創(chuàng)造輝煌。

“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓”。新生活，新氣象，新國(guó)度，青年一代更將積“變”者

之智，懷“破”者之勇，蹈厲奮發(fā)，描繪時(shí)代萬(wàn)里錦繡藍(lán)圖！

【范文3】

“轉(zhuǎn)”方向“破”障礙方行長(zhǎng)遠(yuǎn)之路

侯曦然

遇到障礙時(shí)你會(huì)怎樣做?是轉(zhuǎn)變方向，另辟溪徑，還是迎難而上，突破障礙?智者選擇轉(zhuǎn)變方向另尋策

略，而勇者選擇突破障礙攻克難題。當(dāng)今世界，風(fēng)起云涌，機(jī)遇與障礙并存。新時(shí)代青年唯有智勇雙全，

轉(zhuǎn)變方向，突破障礙，才能走上屬于我們這一代人的康莊長(zhǎng)遠(yuǎn)大道。

行長(zhǎng)遠(yuǎn)之路，需做智者，靈活便通，轉(zhuǎn)變方向。

“虛者虛之，疑中生疑；剛?cè)嶂H，奇而復(fù)奇”。三國(guó)時(shí)期諸葛亮派兵攻打魏軍，只留少數(shù)的老弱病殘

守城，司馬懿帶兵殺來(lái)，諸葛亮傳令大開(kāi)城門(mén)并派人去城門(mén)口打掃道路，他自己在城樓上端坐彈琴，琴聲

沉穩(wěn)而不亂。司馬懿見(jiàn)此，恐怕城中布置了伏兵，于是退兵而去。是諸葛亮神機(jī)妙算，還是司馬懿顧慮重

重?兵不厭詐，克敵制勝，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。司馬懿知其一不知其二，焉有不退之理？只有關(guān)鍵時(shí)刻轉(zhuǎn)

變方向，靈活便通，才能做智者，行長(zhǎng)遠(yuǎn)路。

行長(zhǎng)遠(yuǎn)之路，需做勇者，勇往直前，突破障礙。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。君不知，兩彈一星鄧稼先，

隱姓埋名二十載于西北沙漠中，孜孜不倦，終得第一顆原子彈問(wèn)世；君不知，雜交水稻之父袁隆平，勞作

田間五十載，勤耕不輟，解人民溫飽之難；君不知，菌草技術(shù)之父林占嬉，立根黃沙破巖，心系鄉(xiāng)土，研

究種植技術(shù)，數(shù)十年如一日，終為世界脫貧致富提供方案……吾輩青年，當(dāng)悟先輩之精神，汲長(zhǎng)者之氣魄，

勇往直前，敢于突破，行遠(yuǎn)自邇，去迎接詩(shī)與遠(yuǎn)方。

行長(zhǎng)遠(yuǎn)之路，需智勇并存，肩負(fù)偉任，持之以恒。

“銀鞍照白馬，颯踏如流星”。不怕彎山多又高，敢賣(mài)婚房種新田的廣西柳州大學(xué)生村官楊寧為報(bào)答大

苗山的養(yǎng)育之恩，放棄城里的工作毅然決然回到村里，想改變鄉(xiāng)親”三人分吃一碗粉”的局面。面對(duì)鄉(xiāng)里

農(nóng)田發(fā)展混亂的場(chǎng)面，她改變思路，選擇轉(zhuǎn)變種植方向，重新規(guī)劃；面對(duì)鄉(xiāng)親們的質(zhì)疑，她選擇直面挑戰(zhàn)，

勇往直前，自掏腰包，免費(fèi)提供肥料，最終有了“苗鄉(xiāng)今年喜事多，紫丁糯米撐荷包”的長(zhǎng)遠(yuǎn)之局。塵霧

之微，補(bǔ)益山海；螢燭末光，增輝日月。吾儕身逢磅礴盛世，更應(yīng)智勇并存，肩負(fù)偉任，行長(zhǎng)遠(yuǎn)路。

我欲尋花穿路，直入白云深處，浩氣展霓虹。中國(guó)青年身逢其時(shí)，如百卉之萌動(dòng)，如利刃新發(fā)于硼。

唯有智勇并存，轉(zhuǎn)變方向，突破障礙，才能行遠(yuǎn)自邇，迎接山海，共赴曙光！

【范文4】

身懷“破障"之勇心具"變向”之智

姜順

當(dāng)生活給我們建了一堵墻，我們便有了不同的對(duì)策。一些人選擇了迎難而上，做無(wú)畏之勇者；一些人

選擇了隨機(jī)應(yīng)變，做審時(shí)之智者。但對(duì)于朝氣蓬勃的青年來(lái)說(shuō)，更應(yīng)集百家之長(zhǎng)。我們不僅要身懷“破障”

之勇，亦要心具“變向”之智，在新時(shí)代的浪潮中站穩(wěn)腳跟。

懷“破障”之勇，任爾雄關(guān)漫道，吾輩當(dāng)力破之。

子曰：“勇者不懼。”一個(gè)真正的勇者，是不會(huì)畏懼障礙而原地徘徊的。遙看始皇當(dāng)年，不畏六合之眾，

蕩八荒，卷天下，造就大秦王朝；再觀明祖朱元璋，不畏元人強(qiáng)橫霸道，雖出身布衣，卻能以勇克服稱帝

之路的重重困難，成就霸業(yè)；近覽當(dāng)年紅軍不怕遠(yuǎn)征難，不懼日寇奸，為救民族于危難之中，以血肉之軀

筑鋼鐵長(zhǎng)城，以向死如生的氣概贏得最后的勝利……可見(jiàn)，成就“霸業(yè)”的路上總是充滿著各種磨難。面

對(duì)困難，吾輩更當(dāng)無(wú)畏，懷剛勇之心，做無(wú)畏之勇者。

備“變向”之思，條條大路通羅馬，吾輩當(dāng)靈思之。

蘇子有云：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”很多時(shí)候事情并不是單一性的。而我們要做的就是

靈思之，即在處理事情時(shí)要思考最優(yōu)解。周公瑾在面對(duì)強(qiáng)于自己數(shù)倍的曹軍時(shí)，可謂“靈思”。曹軍多為北

方人，不善水戰(zhàn)。曹操就用鎖鏈將船綁在一起，形成一個(gè)整體，模擬一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境，減少船的顛簸感。

而周瑜沒(méi)有選擇強(qiáng)拼水仗或守城不出，而是選擇利用曹操的“連接體”，用火攻去擊敗曹軍的辦法，得“赤

壁”之勝。他沒(méi)有用“葬夫之勇”，而是審時(shí)度勢(shì)，因勢(shì)生變，靈活變通，創(chuàng)天下奇跡。而今正是一個(gè)高速

發(fā)展的時(shí)代，太多問(wèn)題需要多方面靈活思考。我時(shí)代少年更應(yīng)心具“變向”之思，成大智之人；更要靈活

變通，為祖國(guó)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

合“破”“變”之道，集二者之所長(zhǎng)，吾輩當(dāng)行知致遠(yuǎn)。

古語(yǔ)云：“破障者為勇，明變者為智?！苯袢罩袊?guó)不該“獨(dú)勇”或“獨(dú)智曹劌具一夫當(dāng)關(guān)之勇，更

曉士氣的重要性，俟其三而竭，開(kāi)門(mén)迎敵，大獲全勝；商鞅具圖強(qiáng)之勇，變秦之政法，以強(qiáng)秦，功不可沒(méi)；

康有為，梁?jiǎn)⒊摺肮?chē)上書(shū)”之勇，力圖變法維新，以求改變中國(guó)積貧積弱的時(shí)況……古之智士亦如此，

今人當(dāng)更是矣。當(dāng)今的時(shí)代是融會(huì)貫通的時(shí)代，身不合“破變”之道，不透“融會(huì)”之意，必弱。吾輩當(dāng)

懷赤勇之心，不畏山高浪駭，更具“明變”之思，巧應(yīng)征途之障。

站在時(shí)代的浪尖上，我們當(dāng)做弄潮兒。生逢盛世的我們更當(dāng)反哺于社會(huì)：融“破障”之力于己，勇做

時(shí)代的開(kāi)拓者；備“明變”之思于國(guó)，甘做時(shí)代的先鋒者。讓你我攜手并進(jìn)，同心協(xié)力，為有為之事，做

無(wú)愧少年！

【范文5】

堅(jiān)勇“破”壁障大道方可行

何鵬舉

當(dāng)遇到障礙時(shí)，有人選擇轉(zhuǎn)變方向，亦有人選擇突破障礙。但是身在人生長(zhǎng)途上，既有無(wú)數(shù)挫折映于

眼前，吾儕又豈可順從命運(yùn)，一退再退？當(dāng)以身為帆，乘風(fēng)破浪；以心為劍，勇破壁障。

巨石險(xiǎn)崖于眼前，只有不畏險(xiǎn)阻，方能收獲美景。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。風(fēng)雨與彩虹共生，而挫折也往往與美景共存。君當(dāng)見(jiàn)，蘇軾夜游

石鐘山，不畏艱難險(xiǎn)苦方得無(wú)上奧妙：君當(dāng)見(jiàn)，漁人獨(dú)行山林間，歷經(jīng)挫折艱險(xiǎn)才見(jiàn)世外桃源；君當(dāng)見(jiàn)，

徐霞客窮游天地間，歷經(jīng)苦痛磨難方見(jiàn)祖國(guó)之大美河山……大美河山，泱泱華夏只有勇者猛士才能開(kāi)拓欣

賞。吾儕唯有以荊棘為冠，以利石為履，踏破一切艱難險(xiǎn)阻，方能賞天地至美之景。

挫折逆境現(xiàn)