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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考汕頭市中小學(xué)教學(xué)研究中心招聘專職教研員筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)生身心發(fā)展的可能性以及發(fā)展過程中的可塑性是由()提供的。A.環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.學(xué)校教育D.社會(huì)【答案】:B2.古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!边@句話說明()對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A.個(gè)體主觀能動(dòng)性B.環(huán)境C.遺傳素質(zhì)D.教育【答案】:B3.教學(xué)測量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.激勵(lì)一動(dòng)機(jī)功能B.調(diào)節(jié)功能C.反饋功能D.導(dǎo)向功能【答案】:D4.為了達(dá)到一定的教學(xué)目標(biāo),對(duì)教什么和怎么教進(jìn)行的設(shè)計(jì),也就是對(duì)學(xué)的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。這是()。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)原則D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:D5.老師問:“一張桌子四個(gè)角,鋸掉一個(gè)角,還有幾個(gè)角?”張東不假思索地回答:“三個(gè)角?!崩蠋熡謫枺骸斑€有其他答案嗎?”張東想了想,沒有回答出來。這說明張東在解決問題時(shí)受到哪種因素的影響?()A.問題情境B.功能固著C.思維定勢D.原型啟發(fā)【答案】:C6.學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜的方案,由()組成。A.認(rèn)知策略B.規(guī)則和技能C.經(jīng)驗(yàn)和方法D.意識(shí)和能力【答案】:B7.教師績效考評(píng)的首要原則是()。A.客觀公正B.注重實(shí)效C.科學(xué)合理D.分類考核【答案】:A8.在人的所有需要中,最重要的是()。A.愛與歸屬需要B.自我實(shí)現(xiàn)需要C.生理需要D.安全需要【答案】:C9.對(duì)個(gè)人內(nèi)部情感狀態(tài)的體驗(yàn)屬于情緒的哪個(gè)成分?()A.外部行為B.認(rèn)知解釋C.生理喚醒D.主觀體驗(yàn)【答案】:D10.被試本人對(duì)自己的人格特征予以評(píng)價(jià)的方法是()。A.自陳量表法B.羅夏克墨漬測驗(yàn)C.句子完成法D.主題統(tǒng)覺測驗(yàn)【答案】:A11.()是實(shí)現(xiàn)我國教育目的的基礎(chǔ)和保障。A.智育B.德育C.自我教育D.勞動(dòng)教育【答案】:B12.教育學(xué)就是研究(),揭示教育規(guī)律的科學(xué)。A.教育現(xiàn)象和教育問題B.教育事實(shí)和教育問題C.教育方針和教育事實(shí)D.教育事實(shí)和教育現(xiàn)象【答案】:A13.學(xué)術(shù)人員在科學(xué)研究中應(yīng)遵循的首要原則是()。A.有創(chuàng)新性B.符合規(guī)范C.求真務(wù)實(shí)D.具有可行性【答案】:C14.()的研究表明,群體對(duì)個(gè)人活動(dòng)起到促進(jìn)作用,但有時(shí)群體也會(huì)對(duì)個(gè)體的活動(dòng)起阻礙作用。A.布盧姆B.斯金納C.阿特金森D.阿爾波特【答案】:D15.學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是()。A.政治課B.共青團(tuán)活動(dòng)C.思想品德課及各學(xué)科教學(xué)D.班主任工作【答案】:C16.心理輔導(dǎo)教師指出來訪者自身存在的矛盾,讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致,覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.具體化B.面質(zhì)C.情感回應(yīng)D.共情【答案】:B17.五代十國是中國歷史上的一段大分裂時(shí)期?!拔宕笔侵柑瞥瘻缤龊笠来味ǘ加谥性貐^(qū)的五個(gè)朝代。下列選項(xiàng)中,對(duì)“五代”排序正確的是()。A.后梁、后唐、后晉、后漢、后周B.后晉、后漢、后梁、后周、后唐C.后梁、后晉、后漢、后周、后唐D.后唐、后梁、后晉、后漢、后周【答案】:A18.下列詩句中,描寫泰山的是()。A.一山有四季,十里不同天B.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同C.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳【答案】:C19.國際壟斷同盟在經(jīng)濟(jì)上瓜分世界的依據(jù)是()A.國土的大小;B.資本和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小;C.軍備力量的強(qiáng)弱;D.人口的多少【答案】:B20.“近朱者赤,近墨者黑”所蘊(yùn)含的道理和下列哪句話最相似?()A.青出于藍(lán),而勝于藍(lán)B.公生明,偏生暗C.氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲D.蓬生麻中,不扶而直【答案】:D21.關(guān)于歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),下列說法錯(cuò)誤的是()。A.但丁的《神曲》被視為文藝復(fù)興的宣言B.文藝復(fù)興主張以人為中心C.意大利是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地D.文藝復(fù)興被認(rèn)為是歐洲中古時(shí)代和近代的分界【答案】:A22.黨的十二大首次明確提出的命題是()。A.社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)B.鄧小平理論C.建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義D.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)【答案】:C23.“問世間、情為何物,直教生死相許”這句詩是誰寫的?()A.晏殊B.元好問C.柳永D.李煜【答案】:B24.下列古詩詞中,最能體現(xiàn)出向光性的是()。A.春色滿院關(guān)不住,一枝紅杏出墻來B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C.苔花如米小、也學(xué)牡丹開D.青青園中葵,朝露待日晞【答案】:A25.隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,傳統(tǒng)文化的發(fā)展空間被壓縮了。這其中有諸多因素的影響,但傳統(tǒng)文化本身應(yīng)對(duì)不靈活、缺乏創(chuàng)新能力也是一個(gè)重要原因。一方面是固步自封,不求變革而落伍于時(shí)代;一方面則身在寶山而不自知,優(yōu)秀的文化財(cái)富沒有得到充分開發(fā)利用?!痘咎m》的故事被美國人拿去拍成動(dòng)畫片,影響跨越國界,就充分顯示了民間傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的魅力。上面這段話要表達(dá)的主要意思是()。A.分析傳統(tǒng)文化未能與時(shí)俱進(jìn)的原因B.傳統(tǒng)文化需要用異國的思維才能創(chuàng)新C.現(xiàn)代化進(jìn)程加快是傳統(tǒng)文化落伍的主要原因D.保護(hù)傳統(tǒng)文化的關(guān)鍵是文化創(chuàng)新【答案】:D26.下列不屬于調(diào)節(jié)總需求的貨幣政策工具的是:A.法定存款準(zhǔn)備金率B.公開市場業(yè)務(wù)C.再貼現(xiàn)政策D.政府發(fā)行國庫券【答案】:D27.盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對(duì)抗、不和諧的負(fù)面題材,報(bào)道者對(duì)題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同:優(yōu)秀的報(bào)道者往往在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素,即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素,也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素,給人以警醒、反思;而蹩腳的報(bào)道者面對(duì)某些負(fù)面題材,會(huì)以獵奇、把玩的心態(tài)進(jìn)行報(bào)道,使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中,難以獲得精神的震撼、洗禮與反思,反而會(huì)擴(kuò)大人們對(duì)社會(huì)的恐懼與不安全感,造成極壞的影響。這段文字意在說明()。A.對(duì)負(fù)面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素B.報(bào)道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對(duì)負(fù)面題材的挖掘深度C.即使負(fù)面題材也包含著可供挖掘的積極因素D.優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材【答案】:A28.根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí),為了使人物表現(xiàn)得更為(),可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作,但是大的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史,不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行()和歪曲。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.形象B.真實(shí)C.完整D.豐滿【答案】:D29.暗物質(zhì)是最大的謎團(tuán)之一,不過一旦天文學(xué)家接受其存在,很多其他宇宙難題便可??。例如,暗物質(zhì)似乎能解釋為何銀河系的盤狀結(jié)構(gòu)邊緣存在如此大的扭曲。雖然圍繞銀河系運(yùn)行的星系會(huì)對(duì)銀河系產(chǎn)生擾動(dòng),但如果沒有暗物質(zhì)的放大作用,它們微弱的引力效應(yīng)對(duì)銀河系也是???。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()()A.迎刃而解鞭長莫及B.昭然若揭無能為力C.舉一反三望塵莫及D.撥云見日愛莫能助【答案】:A30.當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)意的時(shí)候,大多會(huì)認(rèn)為這沒有什么規(guī)律可循,或者說,創(chuàng)意應(yīng)該是()的。我們會(huì)說:如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話,可能會(huì)束縛創(chuàng)意,讓創(chuàng)意變成()的工匠活。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.標(biāo)新立異熟能生巧B.自由自在循序漸進(jìn)C.天馬行空按部就班D.稍縱即逝循規(guī)蹈矩【答案】:C31.下列常見的心理現(xiàn)象與成語對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺B.從眾效應(yīng)——人云亦云C.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏D.首因效應(yīng)——一鼓作氣【答案】:D32.神話衰落,哲學(xué)興起,人要自己來解釋和安排一切了,他幾乎在躊躇滿志的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己______。面對(duì)動(dòng)物或動(dòng)物般生活著的蕓蕓眾生,覺醒的智慧感覺到一種神性的快樂。面對(duì)宇宙,他卻意識(shí)到了自己的局限,不得不____由神性不足造成的痛苦。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.力不從心忍受B.無能為力承受C.力不從心承受D.無能為力忍受【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要B.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要C.個(gè)人發(fā)展的需要D.全面深化教育改革,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的需要【答案】:ABCD34.樹立信用至上要做到()。A.反對(duì)不明是非、不分善惡、盲目信任B.排除懷疑一切的心理,對(duì)人要具有起碼的信任C.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)D.注重每一個(gè)細(xì)節(jié),積淀個(gè)人信譽(yù)【答案】:AB35.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在()A.行為的強(qiáng)化B.行為的定向C.行為的激活D.行為的維持【答案】:ABCD36.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說法,正確的是()。A.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的B.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德C.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求D.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點(diǎn),成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德【答案】:ABC37.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中,道德是()。A.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段B.以社會(huì)習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段C.一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象D.以善惡為價(jià)值評(píng)價(jià)方式【答案】:BCD38.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論,處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有()A.思維可逆性B.守恒性C.抽象思維D.邏輯推理【答案】:AB39.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.有教無類B.誨人不倦C.不恥下問D.言傳身教【答案】:ABCD40.意義學(xué)習(xí)的過程分為哪幾個(gè)階段()A.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料B.形成知識(shí)系統(tǒng)C.先行組織者D.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)【答案】:ABC41.下列做法中,違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是()。A.服務(wù)員服務(wù)得好,可以按國際慣例接受一點(diǎn)國外顧客的小禮品B.顧客遺失物品,代為保管,等待來取C.某顧客挑剔,與之理論D.沒有顧客時(shí),抓緊時(shí)間看書讀報(bào)【答案】:ACD42.通過加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),可以幫助從業(yè)人員做到()。A.懂得在職業(yè)活動(dòng)中如何換位思考,理解他人,尊重他人B.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理C.自覺遵紀(jì)守法,主動(dòng)履行職業(yè)義務(wù)D.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識(shí),在崗位上忠于職守【答案】:ABCD43.對(duì)政府職能的理解,下列哪些論述是正確的?()。A.政府職能是完整統(tǒng)一的體系B.政府職能的實(shí)施主體是政府機(jī)構(gòu)C.政府職能的實(shí)施手段主要是依法行政D.政府職能的主要內(nèi)容是管理國家和社會(huì)公共事務(wù)【答案】:ABCD44.不同的行政公文按照不同標(biāo)準(zhǔn),可以有不同的分類方法與用法,反映出不同的行文目的和要求。根據(jù)行文關(guān)系劃分,下列適用于下行文的文種是()。A.通知B.報(bào)告C.決定D.議案【答案】:AC45.行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督的專門監(jiān)督包括()。A.職能監(jiān)督B.層級(jí)監(jiān)督C.審計(jì)監(jiān)督D.行政監(jiān)察【答案】:CD46.甲單位領(lǐng)導(dǎo)安排小張針對(duì)乙單位的來函撰寫一份復(fù)函,則小張?jiān)趯戇@篇復(fù)函的過程中應(yīng)注意()。A.內(nèi)容的真實(shí)性B.答復(fù)的明確性C.寫法的抒情性D.語氣的平和有禮【答案】:ABD47.下列事件與唐朝無關(guān)的是()。A.發(fā)行開元通寶B.黃巾起義C.玄奘西行D.佛教傳入中國【答案】:BD48.《禁毒法》規(guī)定,()應(yīng)當(dāng)對(duì)社區(qū)?戒毒工作提?供指導(dǎo)和協(xié)?助。A.民政部門B.公安機(jī)關(guān)C.衛(wèi)生行政部?門D.司法行政部?門【答案】:ABCD49.城市管理行?政執(zhí)法部門?及其執(zhí)法人?員在查處違?法行為時(shí),可以依法采??。ǎ┐胧篈.查閱、復(fù)制被檢查?單位或者個(gè)?人與檢查事?項(xiàng)有關(guān)資料?;B.詢問案件當(dāng)?事人、證人,并制作詢問?筆錄,執(zhí)法人員和?被詢問人應(yīng)?當(dāng)在筆錄上?簽名或者蓋?章;C.因辦案需要?有權(quán)依法進(jìn)?入現(xiàn)場進(jìn)行?勘驗(yàn),并制作現(xiàn)場?筆錄或者勘?驗(yàn)筆錄;D.在證據(jù)可能?滅失或者以?后難以取得?的情況下,經(jīng)城市管理?行政執(zhí)法部?門負(fù)責(zé)人批?準(zhǔn),可以先行登?記保存?!敬鸢浮浚篈BCD50.社會(huì)工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對(duì)象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長,但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后,小徐為其提供個(gè)案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能,鼓勵(lì)她通過手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè),發(fā)動(dòng)志愿者幫助銷售產(chǎn)品,并動(dòng)員她積極向當(dāng)?shù)卣块T爭取就業(yè)資源。上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有()。A.教育者B.聯(lián)系人C.治療者D.使能者【答案】:BCD51.有關(guān)詢問查證時(shí)間的說法正確的是()。A.不得以連續(xù)傳喚的形式變相拘禁違法嫌疑人B.案情復(fù)雜,違法行為依法可能適用行政拘留處罰的,詢問查證的時(shí)間不得超過二十四小時(shí)C.對(duì)被傳喚的違法嫌疑人應(yīng)當(dāng)及時(shí)詢問查證,詢問查證的時(shí)間不得超過八小時(shí)D.對(duì)被傳喚的違法嫌疑人詢問查證的時(shí)間不得超過十二小時(shí)【答案】:ABC52.火災(zāi)高危單位應(yīng)對(duì)()實(shí)施消防安全標(biāo)識(shí)化管理。A.消防救援場地B.建筑消防設(shè)施C.消防車通道D.疏散逃生設(shè)施【答案】:ABCD53.重大火災(zāi)隱患直接判定要素有()。A.城市建成區(qū)內(nèi)的加油站、天然氣或液化石油氣加氣站、加油加氣合建站的儲(chǔ)量達(dá)到或超過GB50156對(duì)一級(jí)站的規(guī)定。B.在人員密集場所違反消防安全規(guī)定使用、儲(chǔ)存或銷售易燃易爆危險(xiǎn)品。C.易燃可燃液體、可燃?xì)怏w儲(chǔ)罐
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