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文檔簡介

Unit1Helpingthoseinneed

第1課時ReadingI分層作業(yè)

A層作業(yè):夯實基礎

一、單選題

1.—IalwaysfeelwhenIamathome.

—Ithinkyoushouldgoouttocommunicatewithmorepeople.

A.lonely;lonelyB.lonely;aloneC.alone;lonelyD.alone;alone

2.一Oh,myGod!Yourleftarmisbleeding.Doesit?

—Yes.

A.painB.hurtC.achesD.injury

3.arechildrenagedbetween13and19.

A.TeenagersB.YoungersC.ChildhoodD.Adults

4.一Howisyourgrandpainthecountryside?

一Helivesalone.Mostofthetime,heishappy,buthefeelssometimes.

A.lonelyB.relaxedC.satisfiedD.alone

5.—IhavegreatinlearningEnglishandIamsoworried.Couldyouhelpme?

一Sure.Γllbegladto.

A.difficultyB.interestC.funD.joy

6.Heisabraveboyandhasthetospeakoutwhatbethinks.

A.mindB.courageC.painD.spirit

7.Althoughhealotfromhisfootproblem,nothingcouldstophimfromfinishingtherace.

A.sufferedB.hurtC.raisedD.damaged

8.——It'sagoodideatoafootballmatch.Itcanimproveteamspirits.

—Iagree.Schoolsshouldhavemoreactivitieslikethis.

A.produceB.organizeC.chooseD.advice

9.Ifyoumoneyfordisabledchildren,itmeansyoucollectmoneyforthem.

A.borrowB.provideC.raiseD.lend

10.—Youlookuncomfortable.Why?

—Γmtheseriousbackache.IthinkIhavetostopworking.

A.sufferingfromB.preparingforC.lookingfor

11.Aaccidenthappenedjustnow,whichkilledatleast18people.

A.safeB.seriousC.weakD.disabled

12.Welldone,Mike!You_______awonderfulconcert.

A.organizedB.raisedC.expressedD.hurt

13.Theladygivesmoneytopeople_______everyyear.

A.inneedB.onneedC.inneedsD.onneeds

二、單詞拼寫

14.Theyoungmenbegantooamoney-raisingactivity.

15.Youcan'ttakephotosherewithoutp.

16.Warsareterrible.Peoplefromallovertheworldlovep.

17.Ithinksixteen-year-oldtshouldn'tsmoke.

18.Tomdidn'tgotoschoolyesterdaybecauseofhisi.

19.Theoldmanlivesaloneandoftenfeels1.

20.—TherewasaSCarcrashthismorning.Thedriverdiedinthecar.

—Howterrible!

21.IhaddspeakingEnglishlastyear,butnowIcanspeakitverywell.

22.—Don'tplaywiththeknife,oryouwillhyourself.

—I,msorry.

23.Manystarsrmoneyforhomelesschildrennowadays.Theyarekind.

24.WordscannotehowpleasedIam.

25.It,spoliteforustootheseattotheoldonthebus.

26.Whenmeetingsomethingdifficultordangerous,heshowedgreatc.

27.It,simpolitetomakejokesaboutthed.

28.Theoldmanfelloffhisbikeandhhisknee.

29.Theyaresufferingfromgreatp.WhatcanIdotohelpthem?

三、翻譯

30.這可以幫助他們表達出自己的感情。

Thishelpsthemtheir.

31.我想幫助殘疾兒童。

Iwantedtohelp.

32.如果下周我們參觀長城,我們需要報請批準嗎?

DoWeneedtoifWevisittheGreatWallnextweek?

33.世界上大多數(shù)大城市都遭受交通堵塞的狀況。

Mostofthelargecitiesoftheworldtrafficjams.

34.他總是主動提出幫助媽媽做家務。

Healwayshismotherwiththehousework.

35.總統(tǒng)慰問士兵,鼓舞他們的士氣。

Thepresidentvisitedthesoldiersand.

36.我們在選擇劇目上有一些困難。

Wechoosingtheplay.

B層作業(yè):能力提升

四、語法填空

37.Aftertheterriblecaraccident,hebecame(able).

38.Withmyparents1(permit)Iboughtamobilephone.

39.Ifyoucontinue(study)likethis,Γmsureyou'lldobetternexttime.

40.The(ill)madeherweakandunwillingtomeetpeople.

41.Maryis(organization)apartyfortheNewYear.

42.Youcan,tusemybikewithoutmy(permit).

43.Unluckily,her(ill)isgettingworseandworse.

44.Thepoorgirlwhoisblindhasdifficulty(see).

45.Whynotoffer(help)yourmotherwithsomehousework?

46.Theyhavedifficulty(express)theirfeelings.

47.Peteroffered(teach)themwaterskiing.

48.Hefelloffatreeand(hurt)hisarm.

49.Mydeskmatehasdifficulty(spell)someofthewordsinAmericanEnglish.

五、閱讀理解

50.

Asavolunteerteacher,?travelledalongwaytoasmallvillageschoolinLongzhou,Guangxi.On

mywaythere,Ithoughtaboutthevillage,theschool,andthechildrenthere.However,myheartsankwhenI

arrivedthere.Itwasn'twhatIexpected.Itdidn'tlooklikeaschoolatall.Theschoolhadonly3classrooms,

oneforGrades1,2and3,andanotherforGrades4,5and6.Therewasathirdoneforme.

Thechildrenwelcomedmewarmlyonmyfirstday.Theyaskedmealotofquestions,andItold

themstoriesandmylifeinShanghai.Thenextday,Igavethematesttofindouttheirlevel.Tomysurprise,

althoughthetestwasveryeasy,overhalfofthemfailedit,andyettheyallwantedtoIeamnewthings.I

knewtheyneededme.

1wasbusypreparinglessons,andreadingtestpaperseverynight.Ienjoyedteachingtheselovely

andhard-workingchildren,andIcouldseethattheyweremakingprogresswithmyhelp.Ihavealso

Ieamedalotfromthem.Iunderstandtheirlivesbetterandwearenowgoodfriends.

IhaveworkedinLongzhouforayearbynow.Γmveryhappy,andtheexperiencehasbeenvery

usefulforme.Ilovethesmallvillageandthechildren.Infact,Iwouldliketocontinueworkinghere.

(1)Thewriterfoundtherewas/wereonlyclassroom(s)inthatschool.

A.twoB.threeC.sixD.one

(2)Inthepassage,"myheartsank"meansthatthewriter.

A.feltexcitedB.washappyC.feltsadD.wasangry

(3)Thewriterfoundthestudents'levelwasshehadexpectedafterthefirsttest.

A.justasB.higherthanC.lowerthanD.aslowas

(4)WhatdoesthewriterthinkofherexperienceinLongzhou?

A.Itisboring.B.Itissilly.

C.Itismeaningless.D.Itisuseful.

(5)WhichofthefollowingstatementsisNOTtrue?

A.Boththevolunteerteacherandthestudentsworkedsohard.

B.Thevolunteerteacherdoesn'tliketoworkthereanylonger.

C.Thestudentsbecamebetterandbetterwiththehelpofthevolunteerteacher.

D.TheexperienceinLongzhouisusefulforthevolunteerteacher.

C層作業(yè):拓展訓練

Doasurveyabouthelpingthoseinneed.

GroupNameWhereWhatHowFeelingsResultsPlans

答案解析部分

1.【答案】B

【解析】句意:——當我獨自在家時,我總是感到孤獨?!艺J為你應該出去和更多的人交流。lonely

孤獨的;alone單獨的。根據(jù)Ithinkyoushouldgoouttocommunicatewithmorepeople.可知,當我獨

自在家時,我總是感到孤獨。故選B。

【點評】考查形容詞辨析,注意形容詞Ionely和alone的用法。

2.【答案】B

【解析】句意:——哦,我的上帝!你的左臂在流血。它受傷了嗎?——是的。A.感到疼痛,pain

常用作名詞;B.受傷,既可指肉體上的傷害,也可指心靈的傷害;C.疼,一般指身體某部位的疼;D.

傷害,名詞;此處是一般疑問句,助動詞后面應該跟動詞原形,排除C和D:根據(jù)Yourleftarmisbleeding.

可知,此處是問左臂是不是受傷了,故選B。

【點評】考查動詞原形和同義詞辨析。注意一般疑問句中,助動詞后面用動詞原形。

3.【答案】A

【解析】句意:青少年是13歲至19歲的兒童。A.青少年;B.結(jié)構(gòu)錯誤,younger是形容詞,更年輕

的,沒有復數(shù);C.童年時期;D.成年人。根據(jù)ChildrenagedbetWeenI3and19和常識可知,此處指的

是青少年,故選A。

【點評】考查名詞辨析。注意根據(jù)句意選擇合適的名詞。

4.【答案】A

【解析】句意:——你爺爺在鄉(xiāng)下怎么樣?——他一個人住。大多數(shù)時候,他很快樂,但有時他感到

孤獨。A.孤獨的;B.放松的;C.滿意的;D.獨自。根據(jù)HeIiVeSalone.可知爺爺獨自居住,所以有時感

到孤獨,故選A。

【點評】考查形容詞辨析,首先識記形容詞詞義,然后根據(jù)關鍵詞句確定。

5.【答案】A

【解析】句意:——我學習英語有很大困難,我很擔心。你能幫我嗎?——當然。我很樂意。A.困難;

B.興趣;C.樂趣;D.高興。根據(jù)Iamsoworried我擔心學習英語,所以是學習英語有困難,havedifficulty

indoingsth.做某事有困難,固定搭配,故選A。

【點評】考查名詞辨析,首先識記名詞詞義,然后根據(jù)關鍵詞句確定。

6.【答案】B

【解析】句意:他是個勇敢的男孩,有勇氣說出自己的想法。A.思想;B.勇氣;C.疼痛;D.精神。根

據(jù)HeiSabraVeboy可知男孩是勇敢的,所以是有勇氣說出自己的想法,故選B。

【點評】考查名詞辨析,首先識記名詞詞義,然后根據(jù)關鍵詞句確定。

7.【答案】A

【解析】句意:盡管他腳有毛病,但沒有什么能阻止他完成比賽。A.遭受:B.受傷;C.募集;D.破壞。

雖然腳遭受了問題,但是他還是完成了比賽,SUfferfrom遭受,固定搭配,故選A。

【點評】考查動詞辨析,首先識記單詞及詞義,然后根據(jù)句意確定。

8.【答案】B

【解析】句意:——組織足球比賽是個好主意。它可以提高團隊精神。——我同意。學校應該有更多

這樣的活動。A.生產(chǎn);B.組織;C.選擇;D.建議。組織一場比賽可以提高團隊精神,所以用Organize,

故選Bo

【點評】考查動詞辨析,首先識記動詞詞義,然后根據(jù)句意確定。

9.【答案】C

【解析】句意:如果你為殘疾兒童籌款,那就意味著你為他們籌款。A.借來;B.提供;C募集;D.

借給。根據(jù)youcollectmoneyforthem可知為殘疾人籌款,即募捐,raisemoney募捐,固定搭配,故

選Co

【點評】考查動詞辨析,首先識記動詞詞義,然后根據(jù)關鍵詞句確定。

10.【答案】A

【解析】句意:——你看起來很不舒服。為什么?——我背疼的厲害。我想我必須停止工作了。suffer

from遭受痛苦;preparefor為….做準備;IOokfor尋找,根據(jù)theseriousbackache可知遭受背疼的痛苦,

故選Ao

【點評】考查短語辨析。根據(jù)上下文的聯(lián)系確定所使用的短語。

11.【答案】B

【解析】句意:剛才發(fā)生了一次很嚴重的車禍,至少18人死亡。Safe安全的;SeriOUS嚴重的;weak

虛弱的;disabled殘疾的,??;accidenthappenedjustnow,WhiChkilIedatIeaStI8people可知是發(fā)生

了嚴重車禍,故選B。

【點評】考查形容詞辨析。弄清每個形容詞意思,根據(jù)上下文的聯(lián)系確定所使用的形容詞。

12.【答案】A

【解析】句意:做得好,麥克!你組織了一次精彩的音樂會。OrganiZe組織;raise舉起;express表達;

hurt受傷,根據(jù)awonderfulconcert可知是組織音樂會,故選A。

【點評】考查動詞辨析。先弄清每個動詞意思,根據(jù)上下文的聯(lián)系確定所使用的動詞。

13.【答案】A

【解析】句意:每年這個女士把錢給需耍的人們。inneed需要,固定短語,故選A。

【點評】考查固定搭配。注意固定短語inneed的使用。

14.【答案】organize

【解析】句意:這些年輕人開始組織一次籌款活動。begintodosth.開始做某事,固定搭配。根據(jù)a

money-raisingactivity和首字母o可知,此處的意思是“組織",用Organize。故填Organize。

【點評】考查動詞的拼寫,注意固定搭配begintodosth.的用法。

15.【答案】permission

【解析】句意:未經(jīng)許可,你不能在這里拍照。Youcan'ttakephotosherewithout和首字母P

可知,此處的意思是"許可'',permission,不可數(shù)名詞。故填PermiSSiOn。

【點評】考查名詞的拼寫,注意不可數(shù)名詞PermiSSion的用法。

16.【答案】peace

【解析】句意:戰(zhàn)爭是可怕的。世界各地的人們都熱愛和平。根據(jù)WarSareterrible.和首字母P可知,

此處的意思是“和平”;PeaCe和平,不可數(shù)名詞。故填peace。

【點評】考查名詞的拼寫,注意不可數(shù)名詞PeaCe的用法。

17.【答案】teenagers

【解析】句意:我認為16歲的青少年不應該吸煙。SiXteen-year-old修飾名詞,teenager青少年,可數(shù)

名詞,根據(jù)語境此處用復數(shù)名詞teenagerso故填teenagerso

【點評】考查名詞的拼寫,注意復數(shù)名詞teenagers的用法。

18.【答案】illness

【解析】句意:湯姆昨天因為他的病沒去上學。becauseof因為,固定短語,后跟名詞,代詞或動名

詞;根據(jù)Tomdidn'tgotoschool和所給單詞首字母可知,此處指的是疾病,illness,不可數(shù)名詞,故

填illnesso

【點評】考查名詞的拼寫。注意根據(jù)語境選擇正確的詞性和詞形。注意becauseof后跟名詞,代詞或

動名詞。

19.【答案】lonely

【解析】句意:這位老人獨自一人生活,經(jīng)常感到孤獨。根據(jù)空前感官動詞feels可知,此處需要形

容詞作表語,根據(jù)TheoklmanliVeSalOne和所給單詞首字母可知,此處指的是孤獨的,lonely,形

容詞,故填IOnely。

【點評】考查形容詞的拼寫。注意形容詞用作表語的用法。

20.【答案】SeriOUS

【解析】句意:——今天早上發(fā)生了一起嚴重的車禍。司機死在了車里?!嗝丛愀狻8鶕?jù)空前不

定冠詞和空后名詞可知,此處需要形容詞作定語,根據(jù)Thedriverdiedinthecar.和所給單詞首字母可

知,此處指嚴重的,serious,形容詞,故填SerioUS。

【點評】考查形容詞的拼寫。注意形容詞要修飾名詞。

21.【答案】difficulty

【解析】句意:去年我說英語有困難,但現(xiàn)在我能說得很好。根據(jù)后面的轉(zhuǎn)折butnow?canspeakit

verywell.和所給單詞首字母可知,此處指去年說英語有困難,havedifficuItydOingSth.做某事有困難,

固定短語,故填difficulty。

【點評】考查固定搭配。注意固定短語havedifficuItydoingSth.。

22.【答案】hurt

【解析】句意:——別玩刀,否則你會受傷的。——很抱歉。根據(jù)空前WiIl可知,此處是一般將來

時,用Windo形式,所以此處需要動詞原形,根據(jù)DOn'tplaywiththeknife,和所給單詞首字母可知,

此處指受傷,hurt,動詞,故填hurt。

【點評】考查動詞的拼寫。注意一般將來時的結(jié)構(gòu)。

23.【答案】raise

【解析】句意:現(xiàn)在許多明星為無家可歸的孩子們籌錢。他們是善良的。根據(jù)空后moneyforhomeless

Chiklren所給單詞首字母可知,此處指的是籌錢,raise,動詞,根據(jù)句意可知,此處描述客觀事實,

用一般現(xiàn)在時,此處主語是名詞復數(shù),謂語動詞用原形,故填raise。

【點評】考查動詞的拼寫和主謂一致。注意根據(jù)語境選擇正確的時態(tài),注意主謂一致。

24.【答案】express

【解析】句意:言語無法表達我是多么高興。根據(jù)空前CannOt可知,此處需要動詞原形,根據(jù)WordS

CannOt和howpleasedIam及所給單詞首字母可知,此處指言語無法表達我是多么高興。表達,

express,動詞,故填express。

【點評】考查動詞原形。注意情態(tài)動詞后面要跟動詞原形。

25.【答案】offer

【解析】句意:我們在公共汽車上給老人讓座是有禮貌的。此處是固定句型itis+adj+forsb.todosth.

對某人來說做某事怎么樣,所以此處需要動詞原形,根據(jù)It'spoliteforus和theseattotheoldonthebus

和所給單詞首字母可知,此處指給老人讓座,offersth.tosb.為某人提供某物,固定短語,故填。ffer。

【點評】考查固定句型和動詞原形。注意固定句型itis+adj+forsb.todosth.。

26.【答案】courage

【解析】句意:遇到困難或危險時,他表現(xiàn)出極大的勇氣。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處需要名詞做賓語,

根據(jù)Whenmeetingsomethingdifficultordangerous,和所給單詞首字母可知,此處指的是表現(xiàn)出極大的

勇氣。勇氣,courage,不可數(shù)名詞,故填CoUrage。

【點評】考查不可數(shù)名詞,注意識記CoUrage是不可數(shù)名詞。

27.【答案】disabled

【解析】句意:開殘疾人的玩笑是不禮貌的。根據(jù)It'simpolitetomakejokesabout和所給單詞首字母

可知,此處指開殘疾人的玩笑是不禮貌的。殘疾的,disabled,形容詞,the+形容詞代表一類人,故填

disabled,

【點評】考查形容詞的拼寫。注意the+形容詞表示一類人。

28.【答案】hurt

【解析】句意:這個老人從自行車上摔下來傷了膝蓋。knee膝蓋,從自行車上摔下來膝蓋受傷,hurt

受傷,實義動詞,fell表明時態(tài)是一般過去時,所以用過去式hurt,故填hurt。

【點評】考查動詞拼寫,首先理解句意確定單詞,然后注意句子時態(tài)。

29.【答案】pain

【解析】句意:他們在遭受這巨大痛苦。我能做些什么來幫助他們呢?根據(jù)SUfferfrom,遭受,可知

是痛苦,pain,不可數(shù)名詞,故答案為:pain。

【點評】考查名詞拼寫。根據(jù)上下文的聯(lián)系和所給的首字母拼寫單詞。

30.【答案】express;feelings

【解析】根據(jù)中英文對照可知此處缺少成分“表達感情”。表達某人的感情expressone'sfeelings,固

定搭配,helpsb.dosth.幫助某人做某事,固定搭配,故答案為:express;feelings0

【點評】考查漢譯英。注意固定短語expressone'sfeelings的用法。

31.【答案】disabled;children

【解析】根據(jù)中英文對照可知此處缺少成分“殘疾兒童殘疾的disabled,形容詞;兒童,孩子ChiIdren,

故答案為:disabledchildren?

【點評】考查漢譯英。注意形容詞修飾名詞。

32.【答案】ask;permission

【解析】根據(jù)中英文對照可知,此句缺少成分“報請批準",用askpermission。故填askpermission。

【點評】考查漢譯英,注意固定短語askpermission的用法。

33.【答案】SUffer;from

【解析】根據(jù)中英文對照可知,此句缺少成分“遭受“,用SUfferfrOm;此句是一般情況,用一般現(xiàn)在

時,主語是Mostofthelargecitiesoftheworld,謂語動詞用原形。故填SUfferfrom。

【點評】考查漢譯英,注意一般現(xiàn)在時和動詞短語SUfferfrOm的用法。

34.【答案】Offers;to;help

【解析】根據(jù)中英文對照可知,此句缺少成分”主動提出幫助“,主動提出做某事OffertodOSth.,固定

短語,幫助help,動詞,根據(jù)句中always可知,此處表示經(jīng)常性動作,所以用一般現(xiàn)在時,此處主

語是第三人稱單數(shù),謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式,故填。fferstohelp。

【點評】考查漢譯英。注意根據(jù)漢語意思匹配相應的英語,注意固定短語OffertodoSth.。

35.【答案】raised;their;spirits

【解析】根據(jù)中英文對照可知此處缺少成分“鼓舞他們的士氣”。鼓舞某人的士氣raiseone'sspirits,固

定搭配,故答案為:raisedtheirspirits,

【點評】考查漢譯英。注意固定短語raiseone'sspirits的用法。

36.【答案】had;some;difficulty;in

【解析】根據(jù)中英文對照可知,此句缺少成分''在...上有一些困難",用havesomedifficultyin,此

句是一般過去時,謂語動詞用過去式had。故填hadsomedifficultyin。

【點評】考查漢譯英,注意一般過去時和固定短語havesOmediffkUItyin的用法。

37.【答案】disabled

【解析】句意:在那場可怕的車禍之后,他變成殘疾了。able,能夠,形容詞。become連系動詞,

后跟形容詞作表語,根據(jù)Aftertheterriblecaraccident可知,車禍以后應該是變殘疾,殘疾的,disabled,

故填disabled,

【點評】考查形容詞。注意形容詞用作表語的用法。

38.【答案】permission

【解析】句意:經(jīng)過父母的允許,我買了一部手機。根據(jù)空前名詞所有格可知,此處需要名詞做賓

語,Permit允許,動詞;permission允許,不可數(shù)名詞,故填PermiSSion。

【點評】考查詞性轉(zhuǎn)化。注意識記動詞變?yōu)槊~的變化規(guī)則。

39.【答案】StUdying

【解析】句意:如果你繼續(xù)這樣學習,我相信你下次會做得更好。StUdy學習,動詞;COntintUetOdO

sth.是做完一件事繼續(xù)做另一件事的意思;ContinUedoingSth.是繼續(xù)做剛才沒做完的那件事。根據(jù)Im

sureyou'lldobetternexttime.w??∏,此處指繼續(xù)學習,用動名詞,故填StUdying。

【點評】考查動名詞。注意ContinUedOingSth的詞義和用法。

40.【答案】illness

【解析】句意:疾病讓她變得虛弱,不愿見人。此處缺少主語,需要名詞;i∏,生病的,形容詞,其

名詞是illness,疾病,不可數(shù)名詞,故填illness。

【點評】考查詞性轉(zhuǎn)化。注意形容詞變?yōu)槊~的變化規(guī)則。

41.【答案】organizing

【解析】句意:瑪麗正在組織一個新年晚會。organization,組織,可數(shù)名詞;OrganiZe組織,動詞;

此處Mary是OrganiZe的動作發(fā)出者,根據(jù)空前is可知,此處表示正在進行的事情,用現(xiàn)在進行時,

用bedoing形式,故填organizing。

【點評】考查現(xiàn)在進行時。注意識記現(xiàn)在進行時的構(gòu)成和用法。

42.【答案】permission

【解析】句意:沒有我的允許你不能使用我的自行車。Permit允許,實義動詞,形容詞性物主代詞修

飾名詞,my我的,形容詞性物主代詞,所以用Permit的名詞PermiSSion,允許,不可數(shù)名詞,故填

permissiono

【點評】考查詞性轉(zhuǎn)化,注意平時識記形容詞性物主代詞修飾名詞。

43.【答案】illness

【解析】句意:不幸的是,她的疾病正變得越來越糟。i∏生病的,形容詞。形容詞性物主代詞修飾名

詞,her她的,形容詞性物主代詞,所以用ill的名詞illness,可數(shù)名詞,is表明主語是單數(shù),故填illnesso

【點評】考查詞性轉(zhuǎn)化,注意平時識記形容詞性物主代詞修飾名詞及可數(shù)名詞單復數(shù)形式。

44.【答案】Seeing

【解析】句意:那個失明的可憐女孩視力很差。See看見,實義動詞。havedifficuItydoingSth.做某事

困難,固定搭配,所以用Seeing,故填Seeingo

【點評】考查固定搭配havedifficultydoingsth.o

45.【答案】tohelp

【解析】句意:為什么不主動幫你母親做些家務活呢?OffertOdOSth.主動做某事,固定搭配,故答

案為:toh

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