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初三政治工作總結(jié)范文

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初三政治工作總結(jié)篇1

在過(guò)去的一學(xué)年中,我擔(dān)任初三政治教師的職務(wù)。這是一段充實(shí)而有挑戰(zhàn)的時(shí)光,我感到非常幸運(yùn)能有機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育。通過(guò)這篇工作總結(jié),我希望能回顧過(guò)去一年的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)未來(lái)的教學(xué)提出一些建議。

在教學(xué)方面,我通過(guò)精心準(zhǔn)備的教案和課件,以及豐富多樣的教學(xué)方法與手段,幫助學(xué)生全面了解和認(rèn)識(shí)了國(guó)家的政治制度和中華人民共和國(guó)的建設(shè)成就。我注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新意識(shí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與度。我注重實(shí)例引導(dǎo),通過(guò)引入實(shí)際案例和歷史事件,讓學(xué)生更好地理解政治概念和原理。通過(guò)學(xué)生辯論、小組討論、角色扮演等活動(dòng),我激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們成為自主學(xué)習(xí)和思考的主體。

我也積極配合學(xué)校開(kāi)展各類政治教育活動(dòng),包括參觀政府機(jī)構(gòu)、政治講座和模擬法庭等。我努力與其他學(xué)科的教師合作,形成跨學(xué)科的教學(xué)模式,從而讓學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用政治知識(shí)。通過(guò)這些努力,我相信我已經(jīng)成為學(xué)生可信賴的導(dǎo)師,在政治教育方面取得了一定的成果。

在工作中也存在一些不足之處。我在教學(xué)內(nèi)容的選擇上有時(shí)候過(guò)于傾向于理論知識(shí),而忽略了與學(xué)生的實(shí)際生活和興趣相結(jié)合。這導(dǎo)致有部分學(xué)生對(duì)政治學(xué)習(xí)感到乏味,我應(yīng)當(dāng)更加注重教學(xué)的趣味性和實(shí)用性,讓學(xué)生能夠更深入地理解其中的價(jià)值。我的授課方式有時(shí)候還偏向于僅僅講述,而缺乏互動(dòng)和思辨的環(huán)節(jié)。我應(yīng)該更多地引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題、提出問(wèn)題,培養(yǎng)他們的分析思維和解決問(wèn)題的能力。我也應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和特點(diǎn),因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)節(jié)奏,我需要更加細(xì)心地了解每個(gè)學(xué)生的需求,并給予個(gè)性化的指導(dǎo)。

在未來(lái)的工作中,我希望能夠改進(jìn)這些不足之處,提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我將更加注重教育教學(xué)研究和專業(yè)知識(shí)的更新,不斷完善自己的教學(xué)方法和手段。我將更多地與同事們交流和合作,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源。我還會(huì)積極參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì),提高自己的教育教學(xué)能力和學(xué)科素養(yǎng)。同時(shí),我也會(huì)與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行積極有效的溝通,密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和輔導(dǎo)。

通過(guò)這篇工作總結(jié),我不僅總結(jié)了過(guò)去一年的工作經(jīng)驗(yàn),也確立了未來(lái)工作的方向和目標(biāo)。我相信,在積極的心態(tài)和努力的付出下,我會(huì)成為一名更出色的政治教師,為學(xué)生的政治教育做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望學(xué)生們能在政治教育中得到全面發(fā)展和成長(zhǎng),成為有責(zé)任感、有良好道德素養(yǎng)的公民。這是我作為一名初三政治教師的責(zé)任和使命。

初三政治教師的工作需要注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新意識(shí),通過(guò)豐富的教學(xué)方法和活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),教師也應(yīng)更多地關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和需求,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和參與互動(dòng)。通過(guò)持續(xù)努力和改進(jìn),初三政治教師可以取得更大的教育成就,為培養(yǎng)有責(zé)任感和良好道德素養(yǎng)的公民做出貢獻(xiàn)。

初三政治工作總結(jié)篇2

這一學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)思想政治三個(gè)班的教學(xué)工作。在這一學(xué)期中,在適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展??傮w來(lái)說(shuō),本學(xué)期的工作取得了良好的效果。為今后工作的開(kāi)展,特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:

一、工作回顧

1、認(rèn)真編好提綱,按照課改要求上課。每次上課之前,提前編寫(xiě)好自學(xué)參考提綱,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。嚴(yán)格按照課改的教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)上課,鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力,合作能力,交流能力,勇于展示,勇于競(jìng)爭(zhēng)。不僅提高了學(xué)習(xí)興趣,而且大大提高了學(xué)習(xí)效率。

2、深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教法。備好課是上好課的前提和保證。為此,本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫(xiě)出了切實(shí)可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng),課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。

3、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化

4、理論聯(lián)系實(shí)際。有目的有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題的能力,輕松愉快地形成對(duì)書(shū)本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。使“理論聯(lián)系實(shí)際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾,而真正成為我們行動(dòng)的指南。

二、取得的成績(jī)

1、教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)原理分析實(shí)際的能力;辯證思維能力;表達(dá)能力;團(tuán)隊(duì)合作精神;發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣;讓學(xué)生明辨是非,樹(shù)立正確的觀點(diǎn)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大問(wèn)題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,觀察和分析實(shí)際問(wèn)題的能力、表達(dá)能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。

2、結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題,讓學(xué)生共同探討,發(fā)表自己的看法,老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)、歷史結(jié)論、社會(huì)發(fā)展常識(shí)的基本原理分析。師生雙方通過(guò)平等探討,暢所欲言,溝通思想,從而就某一問(wèn)題達(dá)成正確認(rèn)識(shí),澄清模糊認(rèn)識(shí),糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

3、樹(shù)立了全面的看問(wèn)題和辯證的分析問(wèn)題的意識(shí),提高活動(dòng)的預(yù)見(jiàn)性,從而達(dá)到教學(xué)目的。

4、針對(duì)學(xué)生缺少答題技巧、不會(huì)答題方法的問(wèn)題,我利用練習(xí)課專門(mén)訓(xùn)練學(xué)生的答題方法,講解答題模式。在以知識(shí)帶材料的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,再次以材料帶知識(shí)的方法,通過(guò)當(dāng)時(shí)的熱點(diǎn),復(fù)習(xí)知識(shí)。所以在期末考試中取得了較好的成績(jī)。

三、存在的不足

1、思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì)。教師有時(shí)不能用恰當(dāng)?shù)摹皢?wèn)題”來(lái)激起學(xué)生思維的浪花,使他們于“無(wú)疑”處生“疑難”,產(chǎn)生新奇感和探索感,使思維向新的廣度和深度發(fā)展。

2、在自身的再學(xué)習(xí)方面,對(duì)自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。

3、總的來(lái)說(shuō)對(duì)學(xué)生的耐心有所改善,但對(duì)后進(jìn)生有時(shí)還是缺乏耐心。

4、學(xué)生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實(shí),不到位。

四、今后努力的方向

1、從今年的中考試題看,今后在中考復(fù)習(xí)中如何進(jìn)行“熱點(diǎn)專題”的復(fù)習(xí),值得反思。我們習(xí)慣于用較為大量的時(shí)間去復(fù)習(xí)“熱點(diǎn)專題”,今后在時(shí)間的安排上,在專題復(fù)習(xí)的深度與難度上,都應(yīng)該降低要求。用二三個(gè)專題復(fù)習(xí),讓學(xué)生能夠做到舉一反三就行。

2、更加注意基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),并且要對(duì)每一部分的基礎(chǔ)知識(shí)都較深的挖掘。

3、對(duì)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn),必須讓學(xué)生懂得“知識(shí)的形成過(guò)程”。

4、從學(xué)生情況看,答題方法的訓(xùn)練還需加強(qiáng)

5、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)集體教研,提高課堂效率。

6、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無(wú)限的創(chuàng)造力和潛力。在開(kāi)展各種活動(dòng)之前,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,廣泛征求學(xué)生意見(jiàn),這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃、組織、總結(jié),收到較好的效果。

7、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展

初三政治工作總結(jié)篇3

一、工作背景和環(huán)境

作為初三政治教師,我在過(guò)去的一年中在某中學(xué)擔(dān)任了這個(gè)職位。這是一個(gè)多元化的校園,擁有來(lái)自不同文化背景和家庭環(huán)境的學(xué)生。我堅(jiān)信,政治教育不僅僅是教授知識(shí),還包括培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)??紤]到學(xué)生年齡和學(xué)科特性,我在教學(xué)過(guò)程中努力創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與和展示他們的學(xué)術(shù)成果。

二、教學(xué)方法和策略

我針對(duì)初三政治學(xué)科的特點(diǎn),采用了多種教學(xué)方法和策略,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。我注重與學(xué)生的互動(dòng)和合作,鼓勵(lì)他們?cè)谛〗M中進(jìn)行討論,分享對(duì)政治問(wèn)題的看法。這不僅有助于提高學(xué)生的表達(dá)能力,還能增強(qiáng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我使用多媒體技術(shù)和豐富的教學(xué)資源,使課堂內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。通過(guò)圖片、視頻和案例分析,我?guī)椭鷮W(xué)生更好地理解政治概念和實(shí)踐。我還鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立調(diào)查和研究,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和批判思維。

三、學(xué)業(yè)成果和榮譽(yù)

在過(guò)去的一年中,我的學(xué)生在政治學(xué)科方面取得了顯著的成績(jī)和榮譽(yù)。根據(jù)學(xué)校的考試結(jié)果和綜合評(píng)估,大多數(shù)學(xué)生在考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī),其中有一些學(xué)生在全年級(jí)中獲得了前三名的好成績(jī)。我的學(xué)生還積極參加了各種政治相關(guān)活動(dòng)和競(jìng)賽,獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)和認(rèn)可。這些成就證明了學(xué)生在政治學(xué)科上取得的進(jìn)步和提高,并反映了我的教學(xué)方法和指導(dǎo)的成功。

四、面臨的挑戰(zhàn)和解決方案

在教學(xué)過(guò)程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有些學(xué)生對(duì)政治學(xué)科缺乏興趣,他們覺(jué)得政治內(nèi)容晦澀難懂。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我努力使課堂內(nèi)容和實(shí)際生活相關(guān),通過(guò)舉例和比喻引發(fā)學(xué)生的興趣和思考。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力較大,我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生缺乏時(shí)間進(jìn)行獨(dú)立研究和擴(kuò)展學(xué)習(xí)。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我鼓勵(lì)學(xué)生利用周末和假期進(jìn)行政治學(xué)科的閱讀和學(xué)習(xí),在他們獨(dú)立完成任務(wù)的同時(shí)提高他們的學(xué)習(xí)效果。

五、個(gè)人成長(zhǎng)和反思

作為一名初三政治教師,我也在不斷成長(zhǎng)和反思中提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)參加專業(yè)培訓(xùn)、閱讀教育雜志和與同事交流,我不斷更新自己的教學(xué)理念和方法。同時(shí),我也注意到自己在教學(xué)中的不足之處,例如有時(shí)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)不夠,課堂管理方面有待提高等。我會(huì)繼續(xù)不斷反思和改進(jìn),以更好地滿足學(xué)生的需求和提高他們的學(xué)習(xí)成果。

六、展望和期望

展望未來(lái),我希望在下一學(xué)年中繼續(xù)在初三政治教育方面取得更好的成績(jī)。我計(jì)劃更加注重學(xué)生的實(shí)際需求,根據(jù)他們的興趣和優(yōu)勢(shì)提供個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)。我還希望與其他學(xué)科教師合作,通過(guò)跨學(xué)科的學(xué)習(xí)項(xiàng)目和活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和跨學(xué)科能力。我相信,通過(guò)努力和堅(jiān)持,我將能夠成為一名更好的初三政治教師,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

作為初三政治教師,在過(guò)去的一年中,我努力采用多樣化的教學(xué)方法和策略來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。我的學(xué)生在政治學(xué)科上取得了顯著的成績(jī)和榮譽(yù)。面對(duì)挑戰(zhàn),我也不斷成長(zhǎng)和提高自己的教學(xué)水平。展望未來(lái),我希望在下一學(xué)年中繼續(xù)完善自己的教學(xué)方法,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和跨學(xué)科能力。我相信,通過(guò)持續(xù)的努力和反思,我將能夠成為一名更好的初三政治教師。

初三政治工作總結(jié)篇4

學(xué)習(xí)從分享開(kāi)始

初三年級(jí)政治教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間如歌,一轉(zhuǎn)眼,我們已出價(jià)告別2009,迎來(lái)充滿挑戰(zhàn)的2010?;厥走^(guò)去,忙碌而充實(shí),收獲與喜悅。在外中美麗溫馨的大家庭里,師生們,青春的活力,成長(zhǎng)的喜悅,一次次的成功與超越,讓人快樂(lè)感動(dòng)

在這里學(xué)到了很多,認(rèn)真做好本職工作,以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。本期我擔(dān)任三年級(jí)6-10班的政治教學(xué)。既然是畢業(yè)班,就不敢怠慢教學(xué)工作,要求自己認(rèn)真?zhèn)湔n。上課,深入學(xué)習(xí)教學(xué)方法,學(xué)習(xí)方法,虛心請(qǐng)教李秉志老師。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我收獲了很多寶貴的教學(xué)積累。感受最深的有以下幾點(diǎn):

1.把握時(shí)代脈搏,讓政治課永遠(yuǎn)充滿濃郁的時(shí)代氣息

政治課是一個(gè)時(shí)代性和實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科。一個(gè)過(guò)時(shí)的政治課,除了一味的說(shuō)教,就是一潭死水,缺乏活力。經(jīng)過(guò)多年的嘗試,我認(rèn)為時(shí)事與政治教育可以將時(shí)事知識(shí)“融入”到政治課的基本觀點(diǎn)和原則??中,將兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。例如,當(dāng)我談到“當(dāng)前時(shí)代的主題”時(shí),我指的是“在上海舉行的APEC會(huì)議”、“朝鮮半島和平的曙光與印巴核沖突”;競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)與我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策。同時(shí),要有目的地有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、解釋實(shí)際問(wèn)題的能力,輕松愉快地形成對(duì)書(shū)本知識(shí)的綜合、傳遞、拓寬和深化,從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。把“理論付諸實(shí)踐”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,不僅僅是一種裝飾,而是我們行動(dòng)的真正指南。

二是以學(xué)生為主體,實(shí)行開(kāi)放式教學(xué)

剛性。,停滯不前,早已不復(fù)存在。要不斷探索和采用符合中學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)方法,強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng),克服教師為中心的傾向,激發(fā)學(xué)生的情感和興趣,改變封閉式教學(xué)轉(zhuǎn)化為開(kāi)放式教學(xué),讓雙方真正體會(huì)到教學(xué)的樂(lè)趣。審美價(jià)值。在教學(xué)方法的改革探索中,積極發(fā)揮學(xué)生的積極性,組織學(xué)生開(kāi)展系列活動(dòng),取得了良好的教學(xué)效果。

1。辯論?;顒?dòng)的目的是:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)原理分析現(xiàn)實(shí)的能力;辯證思維能力;表達(dá)能力;團(tuán)隊(duì)精神;人人都是好老師

對(duì)政治感興趣;讓學(xué)生在辯論中明辨是非,樹(shù)立正確的觀點(diǎn)。本期組織了“壓力是否有助于成功”和“挫折是否有助于成功”兩場(chǎng)辯論賽。同學(xué)們積極參與,效果非常好。

2.特別討論。活動(dòng)的目的是:結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題,讓學(xué)生討論和表達(dá)自己的觀點(diǎn),教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、歷史結(jié)論、和他們學(xué)到的社會(huì)發(fā)展常識(shí)?;久娣治?。通過(guò)平等的討論,教師和學(xué)生可以暢所欲言,交流思想,從而對(duì)某一問(wèn)題達(dá)成正確認(rèn)識(shí),澄清模糊認(rèn)識(shí),糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

3.開(kāi)設(shè)“時(shí)事論壇”。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基本原理分析實(shí)踐中的重大問(wèn)題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、觀察分析實(shí)際問(wèn)題、表達(dá)的能力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持,要求他們運(yùn)用所學(xué)原理,分析學(xué)生關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn),如:三鹿假奶粉事件;臺(tái)灣問(wèn)題;新中國(guó)成立60周年等。

此外,本著能力重于知識(shí)的觀點(diǎn),貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,學(xué)生們還組織活動(dòng),如寫(xiě)政治論文和畫(huà)漫畫(huà)。

3.親近學(xué)生,結(jié)交朋友,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展

初三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,政治分化不高,但還將有兩個(gè)層次的分化。.這給教學(xué)帶來(lái)了很多困難。學(xué)習(xí)好的學(xué)生覺(jué)得自己沒(méi)有吃飽,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生覺(jué)得老師說(shuō)的太快,聽(tīng)不懂。教師在備課時(shí)要選擇典型案例,多角度分析材料,讓學(xué)生從一個(gè)案例中得出推論。課后,對(duì)進(jìn)步較慢的學(xué)生,給予必要的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和重點(diǎn)和難點(diǎn)提示。教育是愛(ài)的事業(yè)。培養(yǎng)下一代高素質(zhì),要從學(xué)生的身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別貧困學(xué)生,我們會(huì)通過(guò)課間的多次對(duì)話,鼓勵(lì)他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向上。終生;而對(duì)于優(yōu)生,要教育他們戒驕戒躁,努力工作,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。學(xué)科教師不僅在課堂上,還用課堂教學(xué)來(lái)協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。

總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),在今后的教育教學(xué)工作中要做到以下幾點(diǎn):

1.新學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間短,內(nèi)容大,要細(xì)心制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排,加強(qiáng)集體備課,利用好課堂45分鐘,高效復(fù)習(xí)。

2.積累知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),全面復(fù)習(xí),構(gòu)建體系。小組合作,最大限度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

3.關(guān)注漢語(yǔ)招聘發(fā)展方向,把握熱點(diǎn),選題,加強(qiáng)題型訓(xùn)練,方法指導(dǎo),掌握技巧,提高學(xué)生答題能力。

4.做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和貧困學(xué)生的補(bǔ)課。每班前20名的學(xué)生要重點(diǎn)輔導(dǎo),讓優(yōu)生生鋒芒畢露;對(duì)于自主性不強(qiáng)的后進(jìn)生,應(yīng)該多加關(guān)心,多努力幫助他們,促進(jìn)他們進(jìn)步。

用一點(diǎn)點(diǎn)汗水,一點(diǎn)點(diǎn)收獲,我深深地感到,作為畢業(yè)班的老師,我的責(zé)任重大。雖然我已經(jīng)做了一些力所能及的事情,但我的工作還有很多不足之處。因此,今后我們要不斷提高自身的道德修養(yǎng)、政治素養(yǎng)和職業(yè)文化水平,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,不負(fù)眾望。學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)。韓寂不等東方書(shū),便喚起新兵踏月。我將以百倍的信心和勇氣迎接更大的挑戰(zhàn),腳踏實(shí)地,追求卓越。

初三政治工作總結(jié)篇5

本學(xué)年,我擔(dān)任初三政治教師一職,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助。在這一年里,我不斷努力提高自身的教學(xué)水平,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任意識(shí)。經(jīng)過(guò)反思和總結(jié),我意識(shí)到自己在教學(xué)方法上還有很多需要改進(jìn)的地方,但同時(shí)也取得了一些明顯的成績(jī)。下面,我將對(duì)這一學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)。

我注意到了培養(yǎng)學(xué)生良好的政治思想意識(shí)的重要性。在政治課堂上,我注重引導(dǎo)學(xué)生思考,鼓勵(lì)他們表達(dá)個(gè)人意見(jiàn),并尊重每個(gè)學(xué)生的觀點(diǎn)。通過(guò)這種方式,我?guī)椭鷮W(xué)生了解到政治是與他們生活息息相關(guān)的,并且了解到他們的聲音也很重要。通過(guò)開(kāi)展辯論賽和小組討論等活動(dòng),我培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)和民主意識(shí)。

我注重培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。在教學(xué)中,我通過(guò)講授國(guó)家建設(shè)的歷史和現(xiàn)狀,向?qū)W生們展示了祖國(guó)的偉大成就和亮麗前景。我教給他們愛(ài)國(guó)主義精神,鼓勵(lì)他們?yōu)閲?guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參觀了一些歷史遺跡和紀(jì)念館,讓他們親身感受到國(guó)家歷史的厚重和發(fā)展的成就。我還組織了一次國(guó)旗下講話活動(dòng),讓學(xué)生們親自制定并宣讀了自己的愛(ài)國(guó)宣言,這激發(fā)了他們的責(zé)任感和使命感。

我還注重培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)和信息獲取能力。政治課堂上,我不僅傳授理論知識(shí),還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察和實(shí)踐。我組織了參觀法庭和政府機(jī)構(gòu)的活動(dòng),讓學(xué)生們了解國(guó)家的法制建設(shè)和政府的運(yùn)作機(jī)制。我還經(jīng)常邀請(qǐng)行業(yè)專家來(lái)講解最新的政治動(dòng)態(tài),讓學(xué)生們了解到國(guó)家政策的制定和實(shí)施過(guò)程。同時(shí),我教授學(xué)生如何運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體資源獲取政治信息,并引導(dǎo)他們運(yùn)用這些信息進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。

在提高教學(xué)效果方面,我注重與學(xué)生之間的互動(dòng)和溝通。我經(jīng)常組織小組討論,讓學(xué)生在小組中相互交流和學(xué)習(xí)。我還利用多媒體技術(shù)和教學(xué)軟件進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生們更加生動(dòng)地學(xué)習(xí)政治知識(shí)。我在每節(jié)課后,都會(huì)與學(xué)生進(jìn)行反饋溝通,了解他們對(duì)本節(jié)課程的理解和掌握程度,并根據(jù)他們的反饋進(jìn)行相應(yīng)的課堂調(diào)整和改進(jìn)。

認(rèn)為,本學(xué)年的初三政治教師工作,我獲益匪淺。通過(guò)這一年的探索和實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到政治教育的重要性,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)方法上的不足之處。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)能力,提升學(xué)生的政治素養(yǎng)和國(guó)家意識(shí)。同時(shí),我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求。相信在未來(lái)的工作中,我能夠更好地完成教育使命,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠成為優(yōu)秀的公民和有責(zé)任心的國(guó)家建設(shè)者。

初三政治工作總結(jié)篇6

本學(xué)期,本人擔(dān)任初三三個(gè)班和八年級(jí)二個(gè)班的政治教學(xué)。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為一位政治教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和研究課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,以人為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的.典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教初三政治課的老師,明白自己的責(zé)任重大,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高了課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,懶惰思想嚴(yán)重,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

初三政治工作總結(jié)篇7

又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了,回首這一年的政治教學(xué)工作,我深感收獲頗豐,也有不足之處需要反思和改進(jìn)。通過(guò)本次總結(jié),我希望能夠客觀地評(píng)估自己的教學(xué)水平,反思教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,并總結(jié)出一套

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