建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)基本知識(shí)-試驗(yàn)原始記錄

試驗(yàn)原始記錄教學(xué)目標(biāo)掌握試驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)原始記錄的定義、內(nèi)容、意義及原則2.技能目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)能夠在建設(shè)工程檢測(cè)中正確進(jìn)行記錄，合理使用原始記錄3.態(tài)度目標(biāo)通過學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生能正確對(duì)待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尋找有效的學(xué)習(xí)方法教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn):原始記錄的類別難點(diǎn):原始記錄的內(nèi)容引入課題復(fù)習(xí)回顧上次課題的主要內(nèi)容提出本次課題學(xué)習(xí)的問題，學(xué)生思考

試驗(yàn)原始記錄的作用及要求？課題講授1、原始記錄的內(nèi)容在試驗(yàn)過程中，對(duì)于在一定條件下取得的原始觀測(cè)數(shù)據(jù)的記錄叫原始記錄。工程材料試驗(yàn)和施工質(zhì)量檢測(cè)中，原始記錄的內(nèi)容一般包括：1）試樣名稱、編號(hào)、規(guī)格型號(hào)、外觀描述與制備；2）檢測(cè)環(huán)境、地點(diǎn)、日期時(shí)間3）采用的試驗(yàn)方法（試驗(yàn)規(guī)程）以及試驗(yàn)設(shè)備的名稱與編號(hào)；4）觀測(cè)數(shù)值與觀測(cè)導(dǎo)出數(shù)值；5）試驗(yàn)、記錄、計(jì)算、校核人員和技術(shù)負(fù)責(zé)人的簽字等。課題講授2、實(shí)驗(yàn)記錄在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行科學(xué)研究過程中，應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、觀察、調(diào)查或資料分析等方法。實(shí)驗(yàn)原始記錄應(yīng)該能反映實(shí)驗(yàn)中最真實(shí)最原始的情況。實(shí)驗(yàn)記錄必須用統(tǒng)一格式帶有頁(yè)碼編號(hào)的專用實(shí)驗(yàn)記錄本記錄。實(shí)驗(yàn)記錄本或記錄紙應(yīng)保持完整，不得坑坑洼洼。實(shí)驗(yàn)記錄應(yīng)用字規(guī)范，須用藍(lán)色或黑色字跡的鋼筆或簽字筆書寫。課題講授3、原始記錄的要求1）實(shí)驗(yàn)記錄必須用統(tǒng)一格式帶有頁(yè)碼編號(hào)的專用實(shí)驗(yàn)記錄本記錄。2）實(shí)驗(yàn)記錄本或記錄紙應(yīng)保持完整，不得坑坑洼洼。3）應(yīng)用字規(guī)范，須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆書寫4）實(shí)驗(yàn)記錄應(yīng)使用規(guī)范的專業(yè)術(shù)語，計(jì)量單位應(yīng)采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量單位，有效數(shù)字的取舍應(yīng)符合實(shí)驗(yàn)要求；常用的外文縮寫應(yīng)符合規(guī)范。課題講授4、注意事項(xiàng)1）對(duì)環(huán)境條件敏感的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)記錄當(dāng)天的天氣情況和實(shí)驗(yàn)的微氣候如光照潔凈度、溫度及濕度等實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)過程中的具體操作實(shí)驗(yàn)記錄中應(yīng)記錄所有參加實(shí)驗(yàn)的人員實(shí)驗(yàn)記錄必須做到及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，防止漏記和隨意涂改。嚴(yán)禁偽造和編造數(shù)據(jù)。2)實(shí)驗(yàn)記錄應(yīng)妥善保存，避免水浸、墨污、卷邊，保持整潔、完好、無破損、不丟失。3)對(duì)環(huán)境條件敏感的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)記錄當(dāng)天的天氣情況和實(shí)驗(yàn)的微氣候（如光照、通風(fēng)、潔凈度、溫度及濕度等）。4）原始實(shí)驗(yàn)記錄本必須按歸檔要求整理歸檔，實(shí)驗(yàn)者不得帶走。5）各種原始資料應(yīng)仔細(xì)保存，容易查找課題鞏固提出任務(wù)：簡(jiǎn)述試驗(yàn)原始記錄的內(nèi)容。根據(jù)講授的理論知識(shí)，分五組進(jìn)行小組討論，每組選一名代表講討論結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)根據(jù)講