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文檔簡介
第學(xué)生代表競選演講稿
初一語文課代表競選演講稿(一)
眾所周知,只要你住在城市里,就離不開中國人。不管你將來做什么,找什么工作,怎樣謀生,你都會用中文。如果您不懂中文,就無法在城市中生存和發(fā)展。
今天,我要競選這個語文班的代表。首先,我希望坐在這個寶座上。第二,我想鍛煉我的口語能力。
如果我是語文課的代表,我會更加努力地學(xué)習(xí)語文,以便回答同學(xué)們不愿意回答的問題。俗話說:一朵花不是春天,一百朵花在春天綻放。
如果我做得好,這個班就不能稱為優(yōu)秀班了。所以,只要是我的問題,我會毫無保留地告訴學(xué)生,并與他們討論。
如果我是語文課的代表,我一定會取這個名字,信任我的同學(xué)和老師。每天,我會即使的把作業(yè)上交給老師,沒寫完作業(yè)同學(xué)們的名字寫在紙上,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,你就不能學(xué)好漢語。
我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子埋在沙子里了。雖然金子總是發(fā)光的,但它能使他們盡快為我們的班級做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
老師說,今后我們要代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課的代表,我會第一個帶頭教學(xué),鼓勵那些不敢上臺的學(xué)生。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的學(xué)生競相上臺。
語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
一言以蔽之,我一定會當(dāng)好語文課代表!
這是我的演講。我希望得到你的支持。謝謝!
初一語文課代表競選演講稿(二)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興能參加班干部運(yùn)動。我在競選語文課代表。
我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。有漢語困難的學(xué)生,我會主動幫助你,讓你成為漢語尖子生。
也許是我不熟悉的人,對我的力量又點懷疑。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強(qiáng),我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要我努力工作,我就會做到最好。
請你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。那時,你應(yīng)該知道我的力量!
今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!
初一語文課代表競選演講稿(三)
大家好,作為上學(xué)期中文課的帶表,我感謝您對我的信任,但對您未能帶隊感到抱歉。這一次,我還在競爭語文課程代表的職位,希望在新學(xué)期能有不同的表現(xiàn)。
對于這次的競爭,說實話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,而不是沒有恐懼。
也許,我沒有精彩的言辭,也許,我不會得到肯定,也許,上天不會讓我達(dá)成我的目的,也許,我又與機(jī)緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。
但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍,因為畢加索說過好的藝術(shù)家只是照抄,而偉大的藝術(shù)家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無恥的。說道這里,大家可能會笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關(guān)頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人,一定要擁有自己的目標(biāo)和野心,是因為他27歲當(dāng)統(tǒng)帥,30歲成為第一執(zhí)政,35歲加冕為帝國皇帝,叱咤歐洲20年,從專職走向民主,以一己之力改變整個世界。
在這里可能賣弄了點小知識
對年輕人來說,現(xiàn)在的世界是一樣的。
作為課代表,首先本科成績不能差,這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為如果你想開辟一個新的領(lǐng)域,你必須自己動手。
一些偉大的藝術(shù)家,如列奧納多·達(dá)芬奇和米開朗基羅,也精通科學(xué)。米開朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識,他不是只知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識。
話不多說,希望大家繼續(xù)支持。
學(xué)生代表競選演講稿篇5
親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我非常感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個最大限度展示自己的機(jī)會。我叫吳雨桐,是四年級二班的學(xué)生。我很高興認(rèn)識所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)。我選擇是因為我很愿意為你服務(wù),鍛煉和提高自己。
我選擇了以下條件:
首先,我的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,在班里名列前茅。而且我語文很優(yōu)秀。上學(xué)期期末考試,我也拿到了全年前99分。我的作文多次在報刊雜志上發(fā)表,在征文比賽中多次獲獎,去年在全國征文比賽中獲得三等獎。
在我的班上,我還是一個有愛心,積極向上,有愛心,有理想的男生。平時以“熱情”為同學(xué)服務(wù),以“真誠”做老師的得力助手,以“汗水”捍衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度和良好的工作效果贏得了師生的一致認(rèn)可。他們在同學(xué)面前也享有很高的威望,每次評選活動的票數(shù)總是很高。
如果我成為市三好學(xué)生,我會做以下事情:
1、嚴(yán)格要求自己,取得更好的成績,為學(xué)生樹立榜樣。
2、服從指令,協(xié)助老師完成各項任務(wù)。
3、全心全意做好本職工作,努力創(chuàng)新,有所突破。
4、團(tuán)結(jié)學(xué)生,了解他們的意愿,激勵他們積極參加各種活動。
5、愛護(hù)集體,愛護(hù)環(huán)境
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