高二上學期操行評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁高二上學期操行評語期末寫評語是班主任工作的一項重要內(nèi)容,是班主任對同學在一個學期里德、智、體、美等方面的綜合評價,是聯(lián)系學校及家庭、實施雙向教育的重要橋梁,是班主任與同學及家長溝通情感的一條有效途徑;下面是有高二上學期操行評語，歡迎參閱。

高二上學期操行評語1.你聰慧樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么仔細，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你肯定知道“書山有路勤為徑”吧!信任你肯定能做到。

2.你是一位活潑可愛的男孩，好像不知道什么是憂愁，老師愛看你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱忱服務時仔細的態(tài)度。不過，你的學習又經(jīng)常使我擔心，一會兒語句不通順，一會兒消失錯別字，上課還時常講小話，能改掉這些缺點嗎?

3.你很聰慧，通過你的努力，這學期你的成果進步了，可你的身邊也還有“懶散”和“馬虎”這兩位伴侶，使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對吧!信任在不久的將來，你肯定會和好(評語)成果交上伴侶的。

4.元森：秀氣的字跡，是你仔細學習的證明;專注的神情，表明你追求學問的毅力。你，無論是工作還是學習，從來不打折扣。老師，喜愛你文雅膚淺的共性?？墒?，有才華肯定要充分呈現(xiàn)哦!盼望課堂上經(jīng)常能看到你的小手高舉;課外能時時看到你的笑容綻放!

5.你是個聰慧上進心很強的男孩，你敬重老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠樂觀，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)覺你始終在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你肯定會勝利的!

6.這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變，你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更珍貴的是持之以恒，我信任你肯定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎?

7.林生：盡管你總是悄悄地聽，悄悄地記，悄悄地做，可是老師還是從你慢慢轉變的作業(yè)，慢慢生動的作文，慢慢提升的成果中看到你的付出，讀懂了你的努力!萬丈高樓平地起，多灑些辛勤的汗水，堅持克服“不會”、“不能”的困難，憑借你的聰慧，你會有更大的收獲!

8.你是一個聽話的孩子，你做事仔細認真，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的看法，熱忱待人，敬重老師，團結同學，喜愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思索問題了，還能樂觀舉手發(fā)表自己的看法，書寫美觀，老師對你的進步狀況很滿足，盼望你連續(xù)努力，再上一層樓!

9.鑫：作為一個男孩，你的優(yōu)秀不言自明：懂事明禮，會克制，知謙讓;學習仔細，能思索，書寫好。看著你的成果一點點提高，精神面貌一每天變化，老師打心里興奮。文雅的你，肯定要記著，老師喜愛你高高舉起的小手，絢爛綻放的笑臉哦!

10.老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓，與同學團結友愛，是非常珍貴的品質(zhì)。課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱忱，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)干凈，成果總是保持優(yōu)良，若能放開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的歡樂。

11.新城：你曾經(jīng)發(fā)言踴躍;你曾經(jīng)作業(yè)準時;你曾經(jīng)跟老師說：“打架罵人是可恥的，只有懂禮貌勤學習才是光榮的?！崩蠋煻嗝磁瓮惆选霸?jīng)”改成“經(jīng)?！?、“始終”啊!看著你由緘默變得開朗一些，由懶散變得勤快一些，看著你接受老師批判并仔細改正的時候，老師就布滿了期盼。信任，明年會更好!

12.每次上課回答問題你總是聲音洪亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你勞碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還盼望你把這股勁多在學習中使使，課余時間多看課外書，仔細對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更觀賞你了。

13.澤賢：忘不了，你仔細訂正作業(yè)的情形;忘不了，你上課仔細的樣子;忘不了，老師夸獎你時害羞的神態(tài)……這學期，老師和你一起，共同體驗著收獲的喜悅，也品嘗著失敗的苦惱。假如，你上課再專注一些，作業(yè)再專心一些，態(tài)度再樂觀一點，你必定會更棒!

14.滟：平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡快與美的享受。你上課發(fā)言踴躍，你熱心關心同學，老師也間或看到你仔細寫作業(yè)時書寫工整多了。多盼望你能為實現(xiàn)抱負而把“間或”變成“時時”啊!讓“仔細”陪伴著你，“勝利”也就能成為你的伙伴。老師盼望你能成為全部盛開花朵中的最絢爛的一朵!

15.川：你的個兒，你那喊口令時的嗓門，正如你的名字一般有氣概，令人過目不忘。還有那思維的靈敏，發(fā)言的踴躍，對集體的熱心程度，都象個小男子漢!不過，人最難戰(zhàn)勝的就是自身的惰性哦!你若能發(fā)揮特長，彌補不足，流血不流淚，才是個真正的男子漢!

16.你腦子敏捷，別人不能回答的問題，你能精彩的回答出來?？刹恢裁磿r候，你結交了一個“壞伴侶”，它經(jīng)常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。噢!多惋惜呀!你知道這個壞伴侶是誰嗎?它就是“馬虎懶散”，不過老師想你很快會與它絕交，交上“仔細細心”這個新伴侶!你說是嗎?

17.你是個聰慧、機智的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，經(jīng)?！白屛腋吲d讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開頭還來得及，千萬不要白白鋪張自己的才智。

18.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧、機智的孩子。可上課時，同學們個個用心的聽講，你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

19.觀慶：清秀的外表，工整的字跡，讓老師記住了你。課堂上，你也能舉手發(fā)言;犯錯時，你也會有懊悔的淚水?？墒?，懶散好像與你交上了伴侶，害得你常失去不該失去的東西。還記得那句話嗎?——勝利垂青于那些堅持不懈的人!

20.賴榮：大掃除，你勤快能干的樣子，老師看在眼里;讀課文，你努力仔細的神情，老師記在心里。知道嗎?只要你多付出幾分辛苦，多鉆研一些時候，什么作文，什么閱讀，什么應用題，全不在話下!老師期盼著你的更大進步!

21.或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批判，可其實在老師的心里，始終認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，假如你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來仔細思索，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

22.你是位聰慧又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，最近你上課特殊喜愛說話，是你遇到什么麻煩了嗎?可以來告知老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!還有老師好望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎?

23.均?。汉茉缋蠋熅驼J定，你是個優(yōu)秀的孩子。不是嗎?愛動腦筋愛發(fā)言，團結同學愛家人，敬重老師很聽話……甚至，寫的文章也是趣味盎然，很有味道!不知道你對將來做過設想沒有?盡情展望吧!你或許會成為工程師，或許會當大作家，還可能是個教授哦!努力吧，取長補短，成就自我!

24.祥偉：你總是悄悄無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次看到你舉手老師都能看到盼望;每次看到你仔細訂正老師都暗自欣喜;每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著……你會勝利的，老師始終對你布滿信念

25.鑫：小小的個兒，一般的名字，卻有不一般的表現(xiàn)：沒有一般男孩懶散貪玩的毛病，沒有一般同學投機取巧的惡習，寫字工工整整，作業(yè)認仔細真，你是媽媽和老師眼里的乖孩子。不過，上課時再約束一些，做事速度再快一些，你就更乖啦!

26.你是位聰慧的男孩，具有肯定的才華。小小年紀學問豐富，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到傲慢，可是你知道嗎?要想成才，必需和“勤奮”交上伴侶，不是有句話“勤奮出天才”嗎?信任聰慧的你肯定知道怎么做吧!老師期盼著你給老師和同學帶來驚喜。

27.志強：盡管底子比較薄，老師常常由于你馬虎或作文離題之類的問題批判你，可是你卻絲毫不退卻，而是虛心地接受并加以改正。正是有了這種態(tài)度，所以大家看到了你的進步：成果一點點提升，作文一點點寫長……知道嗎?只要你定下奮斗的目標，并有意識地克服自己身上的惰性，你會越來越“強”!

28.小平：老師真的很喜愛你：明禮懂事，開朗活潑，工作負責，勤奮好學，樂于助人，喜愛集體……普一般通的名字，卻有一顆閃亮的心靈!有信念做個最好的自己嗎?——練好字，提升成果，我們一起努力!

29.家霖：和善懂事的孩子，最讓人觀賞;開朗樂觀的孩子最惹人寵愛，恰好你也是。這學期，你的變化有目共睹——發(fā)言聲音洪亮;書寫更加工整，成果提升很快。老師對你越來越有信念，你對自己有決心嗎?等待你的進一步努力哦!

30.你有禮貌，喜愛勞動，發(fā)言樂觀。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛淘氣同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你學校五班級班主任操行評語。努力吧，老師期盼著你更大的進步!

31.陳倍：一個特別的名字，一個與眾不同的男孩：課堂上，你擅長思索，樂觀發(fā)言，聲音洪亮，布滿自信;課外，你活潑開朗，生活樂觀，獨立力量越來越強。可是，別把脾氣當志氣，別把倔強當剛毅哦!悟了這個道理，你就離勝利又進了一步!

32.寶平：你不好意思笑了的時候，上課樂觀舉手發(fā)言的時候，仔細掃地做值日的時候，和同學們都能友好相處的時候，是你最可愛的時候。老師很盼望，這樣的時候多一些哦!假如，讓涂畫消逝，把馬虎毀滅，你就更可愛啦!

34.你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課常常舉手發(fā)言，但學習成果總不太抱負，你很熱忱，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽擱了學習，假如能合理支配好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

35.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和和善。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著頑強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的同學是老師的傲慢!但我知道你也有悲傷和彷徨，你也會迷惘和絕望。在今后的人生路上，盼望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!成功屬于自強不息者!

36.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你敬重師長遵守紀律，關懷集體愛惜公物。你性格開朗，幽默風趣。平常能努力學習文化學問，樂觀參與班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學習和休息的關系，課堂上聽課效率不高，導致作業(yè)不能精確?????按時完成，并影響了成果的進步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),成功的春天必將到來!

37.你是個喜愛學習、樂觀向上、敬重師長、團結同學的好同學，但你學習有一點馬虎馬虎，書寫有些了草，這會影響到你的成果，你應改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你!你是一個誠懇的同學，從你來到這個班級開頭，老師就喜愛你的誠懇。每當老師外出，我最不放心的就是你，由于你自習時總不能掌握自己，老師盼望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習再也不要坐立擔心。

38.你頭腦聰慧，但你沒有填塞利用，精力分散，花在練習上的精力不多。成果雖結實，但有進步的很大空間，你要關注學法，進步效率，向更高的目標邁進。你有進步成果的欲望，但你缺乏踏實完全的行動。既然已經(jīng)起步，便只顧風雨兼程，英勇地去面對高考這人生第一搏。

39.你是一個待人隨和的同學，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善。學習樂觀性有肯定的提高，成果有了可喜的進步。學習方法有待改進，把握學問不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。勞動中，你樂觀肯干，不怕苦、不怕累。盼望對自己提出更高的要求，樂觀投入到學習、熬煉當中去，爭取在初二有大的進步。

40.成熟有主見，你就有自己的學習方案，并且始終在踏踏實實執(zhí)行，專業(yè)學習穩(wěn)步前進。懂得向?qū)＜?、向前輩虛心請教，學習別人的好閱歷，少走彎路，快速達成目標。

41.你的愛好可真廣泛，喜愛打球下棋看書畫畫……真令我艷羨。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲贊揚：“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成果都名列前茅，真不簡潔。你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的干部。

42.你思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學關系好，喜愛集體，愿意助人是你的美德。愛好廣泛、學問面較寬，對自然、人生的漂亮有一份執(zhí)著信念。學習仔細，上進心也強。

43.聰穎，沉穩(wěn)，文雅，頑強，秀氣而文靜、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個特別可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)，學習上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學習習慣是你成果優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為珍貴。你要留意熬煉自己多方面的力量，全方位施展自己的聰慧才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地盼望你努力開拓學習的深度和廣度，高三能有更大的突破。

44.你始終都是一個樂觀樂觀,思維活躍的同學面對困難,你執(zhí)著和堅決的眼神總會給人力氣,同學們喜愛你的熱忱和正直,你的笑臉像一串陽光,暖和著每一個見到你的人優(yōu)異的成果是你的傲慢,多才多藝,善解人意,讓你得到了每一個人的確定"少年強,中國強"是你時常勉勵自己的話,我真誠地祝福你能用精彩的力量振興中華!這是高中生涯的最終一段拼搏,帶著高一的幻想,高二的執(zhí)著和高三的頑強,你再次突破自己,取得了非凡的進步

45.你是一個樂觀要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的力量，經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

46.在你的學習生活中，有勝利的歡樂，也有失敗的痛惜。勝利時你沒有沉醉，失敗時你沒有氣餒，你用頑強的信念和不懈的努力去面對它們，我觀賞的并不是你那優(yōu)異的成果，而是你執(zhí)著的學習精神。

47.品德端正，學習努力，與同學相處融洽，樂觀與老師溝通。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感愛好的書，進展自己多方面的愛好和特長。歡樂的學習，歡樂的生活，做出打算之前能廣泛的聽取看法，深化思索后才做打算，一旦做出打算就會很投入，很仔細的去努力，本學期對電子商務的仔細進一步加深，專業(yè)學習進步很大。

48.常?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學解釋些什么東西，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”、“去無錫市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢。

49.你天性和善，敬重老師，喜愛勞動，關懷集體，但學習上缺乏主動探究的精神，而且沒有急躁和定力，作業(yè)書寫也不夠干凈。其實你聰慧的大腦還沒有得到充分的開發(fā)，被你的鋪張時間已經(jīng)一去不復返，你所能做的就是抓住今日，以十二分的激情和努力，為自己制造美妙的明天!

50.你雖是班級內(nèi)個子最小的同學，但你為同學們所做的成果確是最多。課前五分鐘領操，再你的示范下，全班同學都養(yǎng)成仔細做操的好習慣，愛護了視力;課間非常鐘休息，你那小小的身影經(jīng)常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部?！靶€子”，老師感謝你，同學們感謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

51.這學期你為了在體育方面做出點成果，的確吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，共性豁達，這將有助于你的勝利。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。

52.為人隨和低調(diào)，安靜的做好自己份內(nèi)的事情，悄悄的看書，悄悄的思索。在籃球場上有極大熱忱和良好的團隊精神，專業(yè)學習進步顯著，綜合素養(yǎng)高。

53.你有很好的學習天賦。你基礎好，踏實嚴謹，你有較強的自制力，只要能保持良好的競技狀態(tài)，一如既往，主動出擊，全面進展，只有要敢于冒尖的士氣，敢于領先的魄力，將來，你必定還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師盼望你能將全身心的投入，排解一切干擾，安心、靜心、恒心，你肯定會找到屬于你的位置，老師拭目以待!

高二上學期操行評語精選1、經(jīng)過老師和同學的關心，你的學習目的明確了很多，學習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。盼望你能樹立信念，不懈努力，別讓大家絕望

2、我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能樂觀地發(fā)言了，回答問題的聲音也洪亮了，尤其是學習成果有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進心!老師信任，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成果還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的勝利的。

3、在我看來，對生活，對我們四周的一切都應保持一種童稚的真誠與熱忱，動人心者莫不先于情，或許你不贊同我的看法，或許隨著年齡的增長，你會漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝愿別人也祝愿自己。

4、我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時刻》，文章表達了你參與長笛考級時自信而又緊急的心情，很興奮能同你共享勝利的歡樂，這也使我熟悉到你的內(nèi)心世界是特別豐富的，盼望你的特長能在今后進一步地得到進展，成為一名有作為的人。

5、你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是悄悄無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好伴侶，你學習基礎較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

6、你是一個樂觀要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的力量，經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

7、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的抱負正不斷努力、堅韌拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地盼望你能堅持，學習是苦的，但它能培育真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的歡樂。

8、你是一個喜愛讀書，擅長鉆研，愛好廣泛，學習成果特別優(yōu)秀的同學，熟悉你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大抱負，老師信任你肯定能揚起抱負的風帆，實現(xiàn)自己美妙的抱負!樂觀進取，全面進展，你會更加完善!

9、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，