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文檔簡介

期末檢測卷

時間:90分鐘滿分:100分

一、基礎訓練營(43分)

1.正確、規(guī)范、美觀地抄寫詩句,再填空。(8分)

家祭無忘告乃翁

⑴這句詩中“祭”用音序查字法查字典應先查大寫字母—,再查

音節(jié)。用部首查字法查字典應先查部首—,再查—

畫。

(2)“乃”共一筆,第一筆是—,音序是—,“乃”的意思有:

①才;②是;③于是;④你,你的。本詩中的“乃”應選第

種解釋,“乃翁”的意思是o

2.下列詞語沒有錯別字的一項是()(2分)

A.香飄十里別出心裁嘔心昉血與眾不同

B.振天動地傾盆大雨千篇一律自作多情

C.天長日久浮想連翩如饑似渴心安里得

D.囪冏吞棗不求甚解念念不忘守望相助

3.讀拼音,寫詞語。(10分)

4.把詞語補充完整,然后歸類。(11分)

牽()掛()()()失色()()不休

()()不絕得意()()失()落()

()耳()聾()心()血

(1)帶有人體器官名稱或部位的四字詞語:

______________________________________________________________________________________________________________O

⑵描寫人物神態(tài)的四字詞語:_________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________O

(3)形容人說話的四字詞語:___________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________O

5.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(4分)

即使……也……既然……就……只要……就……

不僅……還……因為……所以……雖然……但是……

爸爸技術高明,積極肯干。再難的活兒,

一到爸爸的手中,能化難為易。是別人

不愿干的活兒,他從不推辭。他覺得做難度大的活兒

人累一點兒,能提高自己的技術。

6.按要求寫句子。(8分)

(1)寫連續(xù)的兩句關于要努力讀書的古詩。

⑵寫一句關于勤儉節(jié)約的名言警句。

⑶這兒的景色真美,使我流連忘返。

改為反問句:

改為雙重否定句:

(4)八月,桂花香。

改為夸張句:

改為感嘆句:

⑸用“味道”的不同含義造句。

a.

b._____________________________________________________

二、綜合展示廳(7分)

7.選出下面各句運用的主要描寫方法。(填字母X4分)

A.語言描寫B(tài).神態(tài)描寫C.動作描寫

D.外貌描寫E.心理描寫F.環(huán)境描寫

(1)(松鼠)玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。

()

(2)我想我一定是世上最狠心的母親……()

⑶褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。()

(4)那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓,已變成一片

廢墟。()

8.綜合實踐。(3分)

網(wǎng)絡上曾流傳著這樣一句話:“世界上最遙遠的距離,莫過

于我坐在你的對面,你卻在刷微信。”談談你對這句話的理解。

三、課本直通車(10分)

9.《憶讀書》的作者是,她在某年的“六一”國際兒童節(jié),

給某個兒童刊物寫下的指導兒童讀書的話是:

10.春天最美是,夏天最美是,秋天最美是

,冬天最美是。描寫秋天的古詩有

11.__________也好,也好,這兩個極端的斷言有一

個共同的出發(fā)點——那就是O

12.《太陽》是一篇,運用了、

、、等說明方法,說明了太陽

、、的特點。

13.美哉,我少年中國,!壯哉,我中國少年,

四)閱讀檢閱臺(10分)

放學(節(jié)選)

媽媽決定親眼看看孩子怎么走那十五分鐘、三個拐彎的路程。

11點半,放學了。孩子們像麻雀似的沖出教室,嘰嘰喳喳吵得

像一■鍋滾水。

孩子們往不同的方向奔跑跳躍,坐在長凳上的媽媽好不容易才盯

住了安安,還有安安的“死黨”。

四個小男生在前頭走,媽媽在后頭跟著,隔著一段距離。經(jīng)過一

截短墻,小男生們一個接一個爬上去,驚險地走幾步,跳下來;再爬

上去,驚險地走幾步,跳下來……11點45分。

經(jīng)過一個庭院深深的大鐵門,里頭傳出威武的狼狗叫聲。米夏兒

已經(jīng)轉彎,現(xiàn)在只有三個男生了。三個男生孥手吸卿地走向大鐵門,

一接近大鐵門,狼狗就撲過來,小男生們尖叫著撤退,尖叫聲中混著

刺激的狂喜。狼狗安靜下來,小男生們又開始躡手躡腳地摸向大鐵

n……行卷”?著撤退。媽媽看看手腕,12點整。

K

克利斯轉彎,已到了板栗街。安安和史提方突然四肢著地,肩并

肩,頭顱依著頭顱,在研究地面上的什么東西。他們跪趴在地上,背

上突出著正方形的書包,像烏龜背著硬殼。

地面上有一只黑色的螞蟻,螞蟻正用它的細手細腳,試圖將一只

死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走。死蒼蠅的體積比螞蟻起碼大上20倍。螞

蟻工作得非常辛苦。

媽媽很辛苦地等著。12點15分。

史提方轉彎。安安踽踽獨行,背著他花花綠綠的書包,兩只手插

在褲袋里,嘴里吹著不成調(diào)子的口哨。差不多了吧!媽媽想,再轉彎

就是咱們的麥河街。安安停下來。他看見了一片美好的遠景:一塊工

地。他奔跑過去。媽媽心一沉。工地上亂七八糟,木板、油漆桶、鐵

釘、掃把、刷子……安安用腳踢來翻去,聚精會神地搜索寶藏。他終

于看中了什么——一根約兩米長的木條。

他握住木條中段,繼續(xù)往前走。12點25分。

在離家還有三個門的地方,安安停在一株大松樹下,仰頭往上張

望。這一回,媽媽知道他在等什么。松樹上住著兩只紅毛松鼠,它們

經(jīng)常在樹干上來來去去地追逐。有時候,它們一動不動的,就貼在那

樹干上,瞪著晶亮的圓眼看來來往往的路人?,F(xiàn)在,兩只松鼠就這么

定在樹干上,安安仰首立在樹下,他們彼此用晶亮滾圓的眼睛瞅著對

方,安靜得好像可以聽到彼此的心跳聲。

在距離放學時間一個小時零五分鐘之后,七歲半的安安抵達了家

門口。他把一根約兩米長的木條擱在地上,騰出手來按了門鈴。

14.“死黨”在文中具體指o

(1分)

15.文中寫安安他們在放學路上做了很多事,請簡要寫出三件來:

(1);

(2);

(3)o(3分)

16.請試著補寫第4自然段中省略號“省略”的內(nèi)容:

_________________________________________________(2分)

17.加批注是讀書的好習慣,請細讀第5自然段,從品詞語、悟感情

的角度,緊扣兩個加點詞語,把批注內(nèi)容寫在框里。(2分)

18.短文中不停地出現(xiàn)時間,如“H點半”“11點45分”“12點

整”……為什么要這樣寫?(2分)

五、習作百花園(30分)

19.題目:他(她)是小達人

提示:生活中,有節(jié)約小達人、書畫小達人、時尚小達人……

請選一位你熟悉的小達人寫一寫,做到內(nèi)容具體,表達真情實感,

書寫工整。

期末檢測卷

一'1.抄寫略。

(l)jjl示6

⑵兩3N④你們的父親

2.D

3.協(xié)調(diào)繁殖陷坑輪換抽象

懶惰黎明啟迪飽覽允諾

4.腸肚大驚喋喋滔滔忘形魂魄

震欲嘔瀝

⑴牽腸掛肚震耳欲聾嘔心瀝血

(2)大驚失色得意忘形失魂落魄

(3)喋喋不休滔滔不絕

5.不僅還只要就即使也雖然但是

6.(1)示例:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

(2)示例:由儉入奢易,由奢入儉難。

(3)這兒的景色真美,怎么能不使我流連忘返呢?

這兒的景色真美,不能不使我流連忘返。

(4)八月,桂花十里飄香。

八月,桂花多么香??!

(5)示例:魚湯味道真鮮美。

這首詩很有味道。

二、7.(1)D(2)E(3)B(4)

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