滬教版七年級上冊生物期中測試卷（含答案）

滬教版七年級上冊生物期中測試卷

生物試卷

姓名班級學號成績

一.單項選擇題（每題2分，共50分.）

1.下列物體中屬于生物的是（）

①陽光②松樹③空氣④細菌⑤金魚⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚蟲⑩藻類.

A.①③⑤⑦⑨B.②④⑥⑧C.②④⑤⑦⑨⑩D.①③⑥⑧

2.不可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A.一片小池塘B.一條河流

C.一群羊和一群馬D.地球

3.影響沙漠中植物生活的最主要非生物因素是（）

A.陽光B.空氣C.水D.溫度

4.在顯微鏡下觀察，在視野內(nèi)所見的圖象是“上”和“6”，那么載玻片上的圖形是（）

A.“上”和“6”B.“下”和“9”C.“下”和“6”D.以上都不對

5.觀察細胞結(jié)構(gòu)時，應(yīng)選用的儀器是（）

A.放大鏡B.顯微鏡C.望遠鏡D.平面鏡

6.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）

A.生物圈B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

7.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程的正確步驟是（）

①在載玻片中央滴一滴清水

②把載玻片、蓋玻片擦干凈

③蓋好蓋玻片

④把撕下的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中展平

⑤染色.

A.②①③④⑤B.②①④③⑤C.①④⑤②③D.③①②④⑤

8.細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細胞的控制中心是（）

A.細胞質(zhì)B.線粒體C.細胞核D.葉綠體

9.把菠菜放在沸水中煮幾分鐘，沸水便成了有菠菜味的菜湯，說明菠菜細胞被沸水燙

死，細胞內(nèi)的物質(zhì)流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水卻不會變成菜湯，這是活

細胞的哪種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)的外流（）

A.細胞核B.細胞壁C.細胞膜D.細胞質(zhì)

10.在顯微鏡下觀察臨時裝片時，見物像偏上、偏右，為使物像放正中，應(yīng)將裝片（）

A.往5、往右移B.往上、往右移C.往下、往左移D.往上、往左移

11.下列是顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)，看到細胞數(shù)目最多的一臺顯微鏡是（）

A.10X40XB.5X40XC.10X10XD.15X40X

12.把兩種草履蟲放在一起培養(yǎng)，它們會爭奪食物，其中一種會死亡.這兩種生物之間

的關(guān)系是（）

A.合作B.捕食C.競爭D.寄生

13.小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦，如圖所示.他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)

生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)他們的記錄，可

知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是（）

地點鼠婦只數(shù)

水泥路上0

水槽邊的石頭下24

種花的濕花盆底下18

干草地中2

A.陽光充足B.陰暗潮濕C.空氣新鮮D.高溫干燥

14.“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的是動物之間的（）

A.捕食關(guān)系B.合作關(guān)系C.競爭關(guān)系D.互利關(guān)系

15.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）

A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

16.你在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗時，如何保證實驗結(jié)果的不同只是由于光照

的不同而引起的（）

A.實驗中保證充足的光照B.給以不同的光照和濕度

C.實驗中只設(shè)定光照這一個變量D.除了光照不同外，還要給以不同的營養(yǎng)

17.魚必須生活在水里，離開水一段時間就會死亡.對此最恰當?shù)慕忉屖牵ǎ?/p>

A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物改變環(huán)境D.生物依賴環(huán)境

18.下列可以調(diào)整光線強弱的是（）

A.遮光器和載物臺B.反光鏡和通光孔

C.遮光器和反光鏡D.反光鏡和鏡臂

19.下列能說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)的是（）

A.熱時人會出汗B.鯨呼氣時會產(chǎn)生霧狀水柱

C.西瓜能進行光合作用制造有機物D.含羞草的葉受到觸跳時會合攏

20.在做“響尾蛇是根據(jù)什么標記去追尋中毒的獵物的”實驗時，將一只沒有被蛇咬過

的死老鼠用于實驗的目的是（）

A.作為重復(fù)實驗以減少誤差B.將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照

C.研究響尾蛇是習慣襲擊死的還是活的老鼠D.將響尾蛇咬過的死老鼠作為實驗組

21.某班同學在《探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素》實驗中，甲、乙、丙、丁四組同學所

使用的鼠婦數(shù)量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠婦數(shù)量比較科學的小組是（）

A.TB.丙C.乙D.甲

22.下列關(guān)于生物的描述中正確的是（）

A.動物能呼吸、植物不能B.動、植物都能自己制造有機物

C.動、植物都能排泄體內(nèi)廢物D.生物都是由細胞構(gòu)成的

23.我國科學家通過努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量.這項活動主要采用的方法是

（）

A.觀察法B.調(diào)查法C.實驗法D.分類法

24.按照正確方法對同一地區(qū)內(nèi)的裸地、草地和茂密的灌叢測量濕度，三處濕度大小的

關(guān)系應(yīng)是（）

A.裸地〉草地〉茂密的灌叢B.茂密的灌叢〉草地〉裸地

C.草地,茂密的灌叢,裸地D.茂密的灌叢=草地〉裸地

25.生物的多樣性不包括（）

A.生物數(shù)量的多樣性B.生物基因的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物種類的多樣性

二、填空題（每小題2分，共20分）

26.生命最基本的特征是生殖和發(fā)育.—（判斷對錯）

27.用鼠婦做完實驗后，一定要將鼠婦消滅掉.—.（判斷對錯）

28.動物細胞中不含細胞壁結(jié)構(gòu).—.（判斷對錯）

29.壁虎身體的顏色與環(huán)境色彩幾乎融為一體，這說明了生物能適應(yīng)環(huán)境.—（判斷

對錯）

30.現(xiàn)代生物學研究的重要方法是實驗法.—?（判斷對錯）

31.植物不進行呼吸，動物進行呼吸.—.（判斷對錯）

32.李時珍在研究藥物時，采用的方法主要是觀察法.—（判斷對錯）

33.植物具有應(yīng)激性..

34.所有的生物都能夠進行新陳代謝.—.（判斷對錯）

35.某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染，對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響.—.（判斷對

錯）

三、探究與實驗（共2小題，滿分30分）

36.用下表三臺顯微鏡（編號為A、B、C）分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細胞.請回答

下列問題:

臺號目鏡物鏡

A5X8X

B10X10X

C15X40X

（1）觀察到的細胞數(shù)目最多的顯微鏡是一號.

（2）觀察到的個體細胞面積最大的顯微鏡是號.

(3)目鏡最長的是一號顯微鏡.

37.填圖題

甲

(1)圖中屬于植物細胞的是圖，屬于動物細胞的是圖.

(2)①寫出圖中所示細胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱：

A.B.C.D.E.F.—

②切開番茄時，流出的紅色汁液是，它來自(填字母).

③圖中—(填字母)可以緩緩流動.

④對細胞起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是(填字母).

生物試卷

參考答案與試題解析

一.單項選擇題（共25題，每題2分，共50分）答題時務(wù)必將答案寫在下列相應(yīng)的空格內(nèi).

1.下列物體中屬于生物的是（）

①陽光②松樹③空氣④細菌⑤金魚⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚蟲⑩藻類.

A.①③⑤⑦⑨B.②④⑥⑧C.②④⑤⑦⑨⑩D.①③⑥⑧

【考點】生物的特征.

【分析】此題考查生物與非生物的區(qū)別.具有生物的基本特征的是生物.

【解答】解：②松樹④細菌⑤金魚⑦病毒⑨珊瑚蟲⑩藻類都具有生活需要營養(yǎng)、呼吸、排出體

內(nèi)產(chǎn)生的廢物、對外界刺激作出反應(yīng)、生長和繁殖、除病毒以外，都是由細胞構(gòu)成的等生物的特征.它

們都是生物.

①陽光③空氣⑥水⑧土壤都不具有營養(yǎng)、呼吸、排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等生物的基本特征.它們都

不是非生物.

故選：C

2.不可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A.一片小池塘B.一條河流

C.一群羊和一群馬D.地球

【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用.

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物

部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）.非生物部分包括

陽光、空氣、水等.

【解答】解：ABD、"一片小池塘"、"一條河流"、"地球"，都即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有

的生物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)；

C、“一群羊和一群馬”，只有消費者，沒有生產(chǎn)者、分解者，也沒有環(huán)境部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng).

所以，不可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是一群羊和一群馬.

故選：C.

3.影響沙漠中植物生活的最主要非生物因素是（）

A.陽光B.空氣C.水D.溫度

【考點】水的作用及其對植物分布的影響.

【分析】此題考查的知識點是水對植物分布的影響.解答時可以從水對植物分布的影響以及沙漠的

特點方面來切入.

【解答】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素.非生物因

素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等.水影響植物的分布主要是因為：第一水是構(gòu)成植物體的

主要成分.第二水是植物進行各種生理活動的物質(zhì)，如化學反應(yīng)的溶濟，物質(zhì)的運輸，光合作用的

原料等.由于各種植物對水的要求不同，所以就影響了植物的分布.沙漠干旱缺水，水是影響植物

生活的最主要非生物因素.

故選C.

4.在顯微鏡下觀察，在視野內(nèi)所見的圖象是"上"和"6",那么載玻片上的圖形是（）

A."上"和"6"B."下"和"9"C."下"和"6"D.以上都不對

【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.

【分析】本題考查了顯微鏡的成像特點，顯微鏡的成像是上下左右均顛倒的物像.

【解答】答：在顯微鏡下觀察，我們在視野內(nèi)所看到的圖象是上下左右均顛倒的物像，根據(jù)顯微鏡

的這一成像特點，我們可以判斷：

A：載玻片上的圖形是"上"和"6",其顯微鏡視野內(nèi)的圖象應(yīng)是丁和"9”,該選項不符合原題意；

B：載玻片上的圖形"下"和"9",其顯微鏡視野內(nèi)的圖象應(yīng)是2t和"6”,該選項不符合原題意；

C：載玻片上的圖形"下"和"6",其顯微鏡下視野內(nèi)的圖象應(yīng)是二和"9",該選項不符合原題意；

由此看出，A、B、C三個選項均與原題不相符合，在視野內(nèi)所見的圖象是"上"和"6",其上下左右均

顛倒，所以載玻片上的圖形應(yīng)該是丁和"9",故以上三個答案都不對.

故選D

5.觀察細胞結(jié)構(gòu)時，應(yīng)選用的儀器是（）

A.放大鏡B.顯微鏡C.望遠鏡D.平面鏡

【考點】使用顯微鏡和制作臨時裝片.

【分析】本題是考查對細胞的理解，它的體積很小，要選擇正確的觀察工具.

【解答】解：細胞的體積很小，絕大多數(shù)細胞，直徑一般10-100微米（1微米=1/1000毫米），動

物細胞更小，只有10微米，所以要想觀察到細胞，必須選擇適當?shù)挠^察儀器.放大鏡的放大倍數(shù)一

般只有幾十倍，是觀察不到細胞的；顯微鏡的放大倍數(shù)可以到幾百倍，能夠觀察到細胞.故選B；

望遠鏡只能對遠處的物體起作用，所以不能觀察細胞；平面鏡不能使物像放大，觀察不到細胞.

故選：B

6.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）

A.生物圈B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

【考點】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).

【分析】此題是關(guān)于生物圈的知識的選擇題，據(jù)此答題.

【解答】解：生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所

有的生物及其生存的全部環(huán)境，它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的

生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

三個部分.在生物圈中生物之間通過食物鏈和食物網(wǎng)進行物質(zhì)和能量的流動.

故選：A

7.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程的正確步驟是（）

①在載玻片中央滴一滴清水

②把載玻片、蓋玻片擦干凈

③蓋好蓋玻片

④把撕下的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中展平

⑤染色.

A.②①③④⑤B.②①④③⑤C.①④⑤②③D.③①②④⑤

【考點】制作臨時裝片觀察植物細胞.

【分析】這是一道制作臨時裝片方法步驟的題目.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟有：擦、滴、

撕、展、蓋、染

【解答】解：第一步："擦"，用干凈的紗布把載破片和蓋玻片擦拭干凈；

第二步："滴"，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片中央滴一滴清水，目的是為了維持細胞的

正常形態(tài)；

第三步："撕"，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用銀子從鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

第四步："展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把水滴中的薄膜展開；

第五步："蓋”，用鑲子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，其目的是

防止出現(xiàn)氣泡；

第六步："染"，在載玻片的中央滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2?3次，使染液浸潤到標本

的全部.

故選：B

8.細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細胞的控制中心是（）

A.細胞質(zhì)B.線粒體C.細胞核D.葉綠體

【考點】細胞核在生物遺傳中的重要功能.

【分析】基因主要在細胞核中，指導蛋白質(zhì)的合成，進而控制生命活動，所以細胞的控制中心是細

胞核.

【解答】解：A、細胞質(zhì)是進行新陳代謝的主要場所，絕大多數(shù)的化學反應(yīng)都在細胞質(zhì)中進行，故不

選.

B、線粒體能將細胞中的一些有機物當燃料，使這些與氧結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的過程，轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己?/p>

水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用，故不選.

C、細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心.遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代，同時遺傳物質(zhì)還必須將

其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來，這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細胞核中.所以，細胞核又是細

胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心.

D、葉綠體主要功能是進行光合作用，故不選.

故選：C

9.把菠菜放在沸水中煮幾分鐘，沸水便成了有菠菜味的菜湯，說明菠菜細胞被沸水燙死，細胞內(nèi)的

物質(zhì)流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水卻不會變成菜湯，這是活細胞的哪種結(jié)構(gòu)阻止了物

質(zhì)的外流（）

A.細胞核B.細胞壁C.細胞膜D.細胞質(zhì)

【考點】細胞膜控制物質(zhì)的進出.

【分析】此題主要考查的是細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能.思考解答.

【解答】解：A、細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，在生物遺傳中具有重要作用.不符合題意.

B、細胞壁具有保護和支持細胞的作用，不符合題意.

C、細胞膜保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出.讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在

細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外.如題中敘述的：把菠菜放在沸水中煮幾分

鐘，沸水便成了有菠菜味的菜湯，說明菠菜細胞被沸水燙死，細胞內(nèi)的物質(zhì)流到了水中，如果把菠

菜浸在冷水中，冷水卻不會變成菜湯，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要是破壞了細胞中的細胞膜，使其失

去了控制物質(zhì)的進出的作用.符合題意.

D、活細胞的細胞質(zhì)具有流動性，有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換，不符合題意.

故選：C

10.在顯微鏡下觀察臨時裝片時，見物像偏上、偏右，為使物像放正中，應(yīng)將裝片（）

A.往下、往右移B.往上、往右移C.往下、往左移D.往上、往左移

【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.

【分析】此題是一道實驗操作題，考查的是物體在顯微鏡中的成像特點.

【解答】解：物體在顯微鏡中的成像特點是成放大的倒像.所謂倒像就是原物體的上下左右全都反

過來.因為顯微鏡中的成像特點是成放大的倒像，所以裝片移動的方向應(yīng)與物象移動的方向相反.在

顯微鏡下觀察臨時裝片時，如果物像偏上、偏右時，應(yīng)該使物像往下、往左移動，就能到視野正中，

但是裝片移動的方向與物象移動的方向卻是相反的，所以應(yīng)將裝片往上、往右移動，物象才能使物

象移到正中.所以在顯微鏡下觀察臨時裝片時，見物像偏上、偏右，為使物像放正中，應(yīng)將裝片往

上、往右移.

故選：B.

11.下列是顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)，看到細胞數(shù)目最多的一臺顯微鏡是（）

A.10X40XB.5X40XC.10X10XD.15X40X

【考點】使用顯微鏡和制作臨時裝片.

【分析】（1）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.

（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，但數(shù)目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小,

看到的細胞就越小，但數(shù)目越多.視野越亮.

【解答】解：A、顯微鏡的放大倍數(shù)一10X40=400（倍）；

B、顯微鏡的放大倍數(shù)一5X40—200（倍）；

C、顯微鏡的放大倍數(shù)一10X10—100（倍）；

D、顯微鏡的放大倍數(shù)一15X40—600（倍）；

顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞數(shù)目越多，目鏡和物鏡的組合中放大倍數(shù)最小的是"10X10

X".所以，看到細胞數(shù)目最多的一臺顯微鏡是"10XI0X”.

故選：C.

12.把兩種草履蟲放在一起培養(yǎng),它們會爭奪食物,其中一種會死亡.這兩種生物之間的關(guān)系是（）

A.合作B.捕食C.競爭D.寄生

【考點】生物和生物之間有密切的聯(lián)系.

【分析】此題考查的知識點是生物與生物之間的關(guān)系.解答時可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切

入.

【解答】解：自然界中一種生物的存在一般會對其它生物的生活產(chǎn)生影響，即生物因素對生物的影

響，也表現(xiàn)了生物之間存在各種關(guān)系.生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作

關(guān)系、寄生關(guān)系等.大小兩種的草履蟲之間相互爭奪氧氣、有機物和生存的空間，屬于競爭關(guān)系.在

競爭中弱勢的一方得不到足夠的有機物，發(fā)育不良，最終導致死亡.

故選：C.

13.小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦，如圖所示.他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，

便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境

條件是（）

地點鼠婦只數(shù)

水泥路上0

水槽邊的石頭下24

種花的濕花盆底下18

干草地中2

A.陽光充足B.陰暗潮濕C.空氣新鮮D.高溫干燥

【考點】探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素.

【分析】本題考查的是探究鼠婦生存環(huán)境的條件，考查數(shù)據(jù)的讀取能力.

【解答】解：通過記錄可以分析：在水槽邊的石頭下和種花的濕花盆下鼠婦的數(shù)量最多，而水泥路

上、干草地中鼠婦的數(shù)量很少.比較這兩種環(huán)境的差別，可以發(fā)現(xiàn)主要區(qū)別條件是：光照和水分，

而鼠婦大多集中在陰暗、潮濕的環(huán)境中，而光亮、干燥的環(huán)境中鼠婦的數(shù)量很少.可推知：鼠婦的

適宜生存的環(huán)境條件是：陰喑潮濕.

故選：B

14."螳螂捕蟬，黃雀在后"揭示的是動物之間的（）

A.捕食關(guān)系B.合作關(guān)系C.競爭關(guān)系D.互利關(guān)系

【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng).

【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng).

【解答】解：“螳螂捕蟬，黃雀在后"意思是螳螂在前面捕食蟬，黃雀在后面捕食螳螂."螳螂捕蟬，

黃雀在后”揭示的是動物之間的捕食關(guān)系，即吃與被吃的關(guān)系，綜上所述B、C、D選項錯誤，只有

A選項正確.

故選：A

15.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）

A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

【考點】細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位.

【分析】除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

【解答】解：除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生物體是由細胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)

成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，進而構(gòu)成生物體.生物體的細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物

質(zhì)的進出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位；細胞內(nèi)有細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細胞質(zhì)里有能量

轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立

的單位.因此從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細胞是生物體進行生命活動的基本單位.

故選：A.

16.你在探究"光對鼠婦生活的影響”實驗時，如何保證實驗結(jié)果的不同只是由于光照的不同而引起

的（）

A.實驗中保證充足的光照

B.給以不同的光照和濕度

C.實驗中只設(shè)定光照這一個變量

D.除了光照不同外，還要給以不同的營養(yǎng)

【考點】探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素.

【分析】此題考查的是設(shè)計對照實驗的原理，既設(shè)置惟一變量.

【解答】解：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都

相同的實驗叫對照實驗.題目中提出的是"光對鼠婦生活的影響"，那么設(shè)計對照實驗中除了光照以

外，其他條件如營養(yǎng)、濕度、溫度等都應(yīng)當相同.也就是說只有光照是不同的，光照就是這個對照

實驗的惟一變量.

故選：C

17.魚必須生活在水里，離開水一段時間就會死亡.對此最恰當?shù)慕忉屖牵ǎ?/p>

A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物改變環(huán)境D.生物依賴環(huán)境

【考點】生物生存的環(huán)境條件；魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點.

【分析】生物生存依賴于一定的環(huán)境條件，據(jù)此解答.

【解答】解：生物的生存是需要一定的環(huán)境條件的，生物圈為生物的生存提供了基本條件，即營養(yǎng)

物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間.魚必須生活在水里，離開水一段時間

就會死亡，說明生物生存依賴于一定的環(huán)境條件.

故選：D

18.下列可以調(diào)整光線強弱的是（）

A.遮光器和載物臺B.反光鏡和通光孔

C.遮光器和反光鏡D.反光鏡和鏡臂

【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.

【分析】此題的知識點是顯微鏡結(jié)構(gòu)的功能和顯微鏡的使用.

【解答】解：遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈.每個光圈都可以對準通光孔.用來調(diào)節(jié)光

線的強弱.

載物臺：放置玻片標本的地方.中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用于固定所觀察的物體.

反光鏡：可以轉(zhuǎn)動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來.其兩面是不同的：光強時用平面鏡，光弱時用凹

面鏡.

鏡臂：握鏡的部位.

由以上顯微鏡結(jié)構(gòu)的作用可知：遮光器和反光鏡，與調(diào)整光線強弱有關(guān)，當外界光線弱時，用反光

鏡的凹面鏡和遮光器上的大光圈；外界光線強時，用反光鏡的平面鏡和遮光器上的小光圈.故選C

故選：C

19.下列能說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)的是（）

A.熱時人會出汗

B.穌呼氣時會產(chǎn)生霧狀水柱

C.西瓜能進行光合作用制造有機物

D.含羞草的葉受到觸跳時會合攏

【考點】生物的特征.

【分析】生物具有七大基本特征：①除病毒以外，生物一般都是由細胞構(gòu)成的；②生物能夠進行新

陳代謝；③生物能夠生長發(fā)育；④生物能繁殖后代；⑤生物能對外界的刺激做出反應(yīng)；⑥生物具

有遺傳和變異的特性；⑦生物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境.

【解答】解：生物能對外界的刺激做出反應(yīng)：生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)（如

植物的向光性、向水性、向地性）.選項中“熱時人會出汗”說明了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；"鯨呼

氣時會產(chǎn)生霧狀水柱”說明了生物能進行呼吸；"西瓜能進行光合作用制造有機物"說明生物的生活需

要營養(yǎng)物質(zhì).”含羞草的葉受到觸現(xiàn)時會合攏”說明了生物能對外界刺激作出反應(yīng).

故選：D

20.在做"響尾蛇是根據(jù)什么標記去追尋中毒的獵物的”實驗時，將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于

實驗的目的是（）

A.作為重復(fù)實驗以減少誤差

B.將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照

C.研究響尾蛇是習慣襲擊死的還是活的老鼠

D.將響尾蛇咬過的死老鼠作為實驗組

【考點】科學探究的基本方法.

【分析】此題考查對對照實驗的理解.

【解答】解：實驗方案的設(shè)計要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)來進行.在研究一種條件對研究對象的

影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗.在"響尾蛇是根據(jù)

什么標記去追尋中毒的獵物的"實驗中，實驗變量是有無標記，將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實

驗的目的是將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照.

故選：B

21.某班同學在《探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素》實驗中，甲、乙、丙、丁四組同學所使用的鼠婦

數(shù)量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠婦數(shù)量比較科學的小組是（）

A.TB.丙C.乙D.甲

【考點】探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素.

【分析】（1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達

和交流.

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其

他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說，對實驗變

量進行處理的，就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

【解答】解：只用1只鼠婦做實驗不行.所用鼠婦的數(shù)量要多，因為這樣可以減少其他因素的影響

而導致的誤差.如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致

實驗結(jié)論出錯，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實驗中多選用鼠婦的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干

擾，但數(shù)量也不易太多，太多了會增加實驗操作難度.因此在實驗中用10只鼠婦而不用1只鼠婦，

所以使用鼠婦數(shù)量比較科學的小組是丁.

故選：A

22.下列關(guān)于生物的描述中正確的是（）

A.動物能呼吸、植物不能

B.動、植物都能自己制造有機物

C.動、植物都能排泄體內(nèi)廢物

D.生物都是由細胞構(gòu)成的

【考點】生物的特征.

【分析】此題考查的知識點是生物的特征，解答時可以從生物的特征方面來切入.

【解答】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出

體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、生物具有遺傳變

異的特性.7、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的.因此動物能呼吸、植物也能呼吸；植物能自己制

造有機物，動物一般不能自己制造有機物；動、植物都能排泄體內(nèi)廢物；動物、植物、細菌、真菌

是由細胞構(gòu)成的，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)也屬于生物.

故選：C.

23.我國科學家通過努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量.這項活動主要采用的方法是（）

A.觀察法B.調(diào)查法C.實驗法D.分類法

【考點】科學探究的基本方法.

【分析】此題考查對科學探究常用的方法有觀察法、調(diào)查法和資料分析法的理解.

【解答】解：科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等.

調(diào)查是科學探究的常用方法之一.調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)

查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實記錄.對

調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計.若要摸清了野生東北虎的數(shù)量.這項

活動主要采用的方法是調(diào)查法.

故選：B.

24.按照正確方法對同一地區(qū)內(nèi)的裸地、草地和茂密的灌叢測量濕度，三處濕度大小的關(guān)系應(yīng)是

（）

A.裸地〉草地〉茂密的灌叢B.茂密的灌叢〉草地〉裸地

C.草地》茂密的灌叢〉裸地D.茂密的灌叢=草地〉裸地

【考點】蒸騰作用的意義；生物對環(huán)境的影響；綠色植物的蒸騰作用；綠色植物在生物圈水循環(huán)中

的作用.

【分析】植物的蒸騰作用把水分蒸發(fā)到大氣當中，能增加大氣的到濕度，據(jù)此答題.

【解答】解；由分析可知植被越茂盛，植物通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣中的水蒸氣越多，空氣的濕度

越大，裸地、草地和茂密的灌叢這三者相比，從茂盛程度上看，最茂盛的應(yīng)該是茂密的灌叢，其次

是草地，最后是裸地，因此三處濕度大小的關(guān)系是：茂密的灌叢〉草地〉裸地.

故選：B

25.生物的多樣性不包括（）

A.生物數(shù)量的多樣性B.生物基因的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物種類的多樣性

【考點】生物的多樣性的內(nèi)涵.

【分析】此題考查的知識點是生物的多樣性.解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入.

【解答】解：生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和

生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐

富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000

種，即物種水平的生物多樣性及其變化.

基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別

很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種

生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的

多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是

指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所

生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等.

故選：A.

二、填空題（共10小題，每小題2分，滿分20分）

26.生命最基本的特征是生殖和發(fā)育.X（判斷對錯）

【考點】生物的特征.

【分析】生物之所以區(qū)別于非生物是因為它具有非生物不具有的基本特征：（1）生物生活需要營養(yǎng);

（2）生物能進行呼吸；（3）生物都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；（4）生物能對外界刺激作出一定的反應(yīng);

（5）生物能夠生長和繁殖；（6）生物都有遺傳和變異的特征；（7）除了病毒以外，生物都是由細

胞構(gòu)成的.

【解答】解：新陳代謝是生物最基本的特征，在此基礎(chǔ)上生物才有生長、繁殖和應(yīng)激性等生命特征,

題干說法錯誤.

故答案為：X

27.用鼠婦做完實驗后，一定要將鼠婦消滅掉.X.（判斷對錯）

【考點】探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素.

【分析】（1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達

和交流.

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其

他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說，對實驗變

量進行處理的，就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

【解答】解：要養(yǎng)成愛護動物的好習慣，保護動物從我做起，從現(xiàn)在做起，因此"用鼠婦做完實驗后”,

我們應(yīng)該將鼠婦放歸大自然而不是一定要將鼠婦消滅掉.所以題干的說法不正確.

故答案為：X

28.動物細胞中不含細胞壁結(jié)構(gòu).對.（判斷對錯）

【考點】動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點.

【分析】此題可以從植物細胞的結(jié)構(gòu)和動物細胞的結(jié)構(gòu)的異同點方面來分析解答.

【解答】解：植物細胞的結(jié)構(gòu)有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動

物（人）細胞有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體，通過比較動物和植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、

細胞核和線粒體；動物細胞沒有而植物細胞具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體和液泡.因此動物細胞中

不含細胞壁結(jié)構(gòu)的說法是正確的.

故答案為：對

29.壁虎身體的顏色與環(huán)境色彩幾乎融為一體，這說明了生物能適應(yīng)環(huán)境.y（判斷對錯）

【考點】生物對環(huán)境的適應(yīng).

【分析】環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素.非生

物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.擬態(tài)和保護色

都屬于生物在長期進化過程中形成的適應(yīng)環(huán)境的特點.

【解答】解：動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色，叫做保護色.具有保護色的動物

不容易被其他動物發(fā)現(xiàn)，這對它躲避敵害或捕獵動物都是有利的.例如：壁虎身體的顏色與環(huán)境色

彩幾乎融合為一體，這說明了生物能適應(yīng)環(huán)境.

故答案為：V.

30.現(xiàn)代生物學研究的重要方法是實驗法.V.（判斷對錯）

【考點】科學探究的基本方法.

【分析】科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等，實驗法是現(xiàn)代生物學研

究的重要方法.

【解答】解：實驗法是利用特定的器具和材料?，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,

發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論，實驗法是現(xiàn)代生物學研究的重要方法.

故答案為：V

31.植物不進行呼吸，動物進行呼吸.X.（判斷對錯）

【考點】呼吸作用的概念.

【分析】本題考查的是呼吸作用，首先明確呼吸作用概念.

【解答】解：植物每時每刻都在進行呼吸作用.植物通過呼吸作用釋放出來的能量，除一部分轉(zhuǎn)變

為熱能散失以外，其余部分用于植物體的各項生命活動，如植物體對礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收、有機物的合

成與運輸、細胞的分裂與生長等.動物通過呼吸釋放能量，用于動物的各項生命活動.

故答案為：X

32.李時珍在研究藥物時，采用的方法主要是觀察法.（判斷對錯）

【考點】科學探究的基本方法.

【分析】解此題從觀察法概念入手.

【解答】解：觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具,

對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論.觀察法要求觀察者對觀察對象

不施加任何影響，真實觀察并記錄.

故答案：V

33.植物具有應(yīng)激性.V.

【考點】生物的特征；生物的分類及分類單位.

【分析】此題考查的知識點是生物的特征.解答時可以從植物屬于生物方面來切入.

【解答】解：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出

體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外，生物

都是由細胞構(gòu)成的.植物屬于生物，因此具有生物的特征有應(yīng)激性.如用手輕輕觸動含羞草的葉，

葉會合攏，向日葵的花盤朝向太陽，植物根的向地性，向水性，向肥性，莖的背地生長等，都說明

植物具有應(yīng)激性.

故答案為：V.

34.所有的生物都能夠進行新陳代謝.V.（判斷對錯）

【考點】生物的特征.

【分析】此題考查對新陳代謝的理解.

【解答】解：（1）新陳代謝概念：活細胞全部化學反應(yīng)的總稱.

（2）新陳代謝實質(zhì)：生物體與環(huán)境間物質(zhì)和能量的交換.

（3）新陳代謝意義：是生物體進行一切生命活動的基礎(chǔ)、是生命現(xiàn)象的根本特征..

故所有的生物都能夠進行新陳代謝是正確的.

故答案為：V

35.某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染，對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響.X.（判斷對錯）

【考點】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).

【分析】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括地球上的所有生態(tài)系統(tǒng).每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他

生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)，如從非生物因素來說，陽光普照于所有的生態(tài)系統(tǒng)，大氣不停地有規(guī)律的環(huán)流,

水和水蒸氣也在全球各個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)運動.因此生物圈是一個統(tǒng)一的整體